苏教版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷.doc

苏教版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共73分)1. （4分）看拼音，写字词。 x fngdng xtin kngtin q_方_空_气2. （3分）读下面的句子，选择正确的句子。（ ） A . 桃红柳绿，鸟语花香是夏天的景象。B . 我知道猴子的叫声也叫“啼”，“啼”读第二声。C . “光明”的反义词是“黑夜”。D . 我发现，可以说“一块表”也可以说“一块糕”。E . 日出东方是日暮，日下西山是拂晓。3. （13分）把下列词语补充完整，并写出括号里词语的意思。三_茅庐：_ _起伏：_青翠_滴：_秀丽_人：_群雄_争：_茅塞_开：_4. （8分）我能将下列词语补充完整人声鼎_ 水天相_ 人_人_风_浪吼 _天卷地 山_地_5. （8分）选词填空 （1）（1）感激 感慨 感动 感恩鲁迅先生对青年人的爱护之情令我们_啊！我接过先生递过来的书，心中充满了_之情。（2）（2）无论都 即使也 既然就只要就 不但还你_答应了别人，_应该按时赴约。鲁迅先生_是伟大的文学家，_是伟大的革命家。山上开满了映山红，_花朵或叶子，_比盆栽的杜鹃显得有精神。6. （20分）按要求完成句子练习。（1）一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。（改为“被”字句）（2）这难道不是真的吗？（换一种说法使意思不变）（3）太阳升起来。（改为拟人句）（4）这些花在二十四小时内逐渐开放。（修改病句）7. （4分）默写秋思_，_。_，_。8. （8分）判断正误 （1）本课是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信，是一篇书信体裁的文章。 （2）本课用一个孩子的眼光看世界和平，把家庭的不幸和世界的不幸联系起来，控诉了战争的罪行、表达了渴望和平的真挚感情。 （3）本课第一段写作者怀着悲痛、自毫和崇敬的心情，回忆爸爸出征前后的情景。 （4）这封信除了缅怀父亲以外，还代表中国孩子呼吁国际社会行动起来，维护和平，制止战争。 9. （5分）根据课文雨后的森林连线。蘑菇 滴着 绿叶红果 枕着 小伞葡萄 撑开 水珠二、 阅读感悟 (共2题；共33分)10. （21分）课内语段阅读。第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。（1）写出下列词语的近义词。欢蹦乱跳_ 诚实_（2）“果然”表现了A . 事实和列宁想的一样。B . 男孩及时改正了自己的错误，是个诚实的好孩子。（3）用“果然”造句。（4）小男孩为什么低着头？A . 为自己的错误感到惭愧。B . 灰雀没找到。（5）用“因为所以”改写文中加下划线的句子。（6）为什么说小男孩是诚实的？11. （12分）阅读穷人片断，回答问题 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。（1）联系上下文解释。 忐忑不安：_（2）找出一个神态描写的句子。 （3）这一片段中，省略号的连续运用，表明桑娜当时的心理活动是_的 （4）联系片段内容，回答问题。 你觉得桑娜是一个怎样的人？从哪里可以看出？这段话哪一种写法让你印象深刻？你觉得这样的写法有什么作用？三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）题目：我想有要求：把题目补充完整，如：我想有个好朋友，我想有个可爱的小屋，我想有一双翅膀，我想有朵七色花。写人、记事、写物、想象作文均可。内容具体，语句通顺，感情真挚，有一定的条理性。字数300500字。（作文纸自备）第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共73分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-