翼教版三年级语文下册第三次月考试题及答案最新(二篇).docx

翼教版三年级语文下册第三次月考试题及答案最新(二篇)目录：翼教版三年级语文下册第三次月考试题及答案最新一翼教版三年级语文下册第三次月考试题及答案汇总二- 1 -翼教版年级语文下册第次月考试题及答案最新一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） fng f pn chan tu mo qng tng u zhu zhung jia xn s y lin 二、比一比，再组词。（10分）伐（_） 斧（_） 煤（_） 燃（_）代（_） 爷（_） 谋（_） 然（_）三、读一读，连一连。（10分）自古逢秋悲寂寥 不尽长江滚滚来无边落木萧萧下 草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉 我言秋日胜春朝树树皆秋色 秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞 山山唯落晖四、想一想，选词填空。（10分）安静 沉静（1）听到老师的喊声，教室里顿时（_）了下来。（2）过了一会儿，几位女学生（_）地举起了手。神秘 奥秘（3）为了探索月球的（_），人类付出了巨大的努力。（4）火星是一颗（_）的星球，科学家正在研究它。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(仿写拟人句)_(2)杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。(用加点的词写一句话)_(3)我们这里盛产水果、荔枝、菠萝和香蕉。(修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是()。小河清澈见底，如同()，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像()，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。北大荒的秋天真美呀！1认真读短文，将恰当的选项填在文中的括号里。这些选项所在的句子都用了_的修辞方法。A 一团团火B 一条透明的绸子C 美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎2短文写了北大荒秋天的美景，主要写了_、_、_等景色。3第四自然段是围绕“_”这句话来写的。这段话主要描写了哪几个具有代表性的景物？请在“”里打“”。大豆豆荚高粱山坡榛树叶子4短文抒发了作者_之情。七、习作。（15分）在生活中，你有没有特别开心的事呢?仔细回忆一下，将你感到最开心的事写出来，与别人一起分享你的快乐吧。以“一件快乐的事”为题，大展身手吧。_参考答案：一 仿佛；盘缠；唾沫；蜻蜓；欧洲；庄稼；迅速；冶炼二 伐木 斧头 煤油 燃烧 代替 爷爷 计谋 然后 三 四 安静 沉静 奥秘 神秘 五 (1)示例：一只只小鸟在蓝天下歌唱着。(2)示例：小草先探出头，随后伸了伸懒腰，最后便在春风里快乐地舞蹈。(3)示例：我们这里盛产荔枝、菠萝和香蕉等水果。六 1CBA比喻2 天空 小河 原野 3原野热闹非凡大豆高粱榛树叶子4对北大荒的秋天的热爱和赞美6 / 11翼教版三年级语文下册第三次月考试题及答案汇总二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）sh l xin lin xin xi chun qin shn kichn chan wn shu rn mo ji zhun h qin二、比一比，再组词。（10分）铺（_） 泥（_） 院（_）葡（_） 尼（_） 完（_）列（_） 则（_） 排（_）例（_） 测（_） 非（_）三、读一读，连一连。（10分）春 雪花飞舞 天然的宝库夏 野果成熟 银装素裹的世界秋 枝叶茂盛 一派勃勃生机冬 野花盛开 美丽的大花园四、想一想，选词填空。（10分）继续 陆续 连续1下课了，同学们（_）走出教室。2大雨（_）下了三天三夜。3胡萝卜先生（_）往前走，走过了鸟太太家的树底下。五、照样子，按要求写句子。（15分）1微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。阳光照耀着_大地。2例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花像我们的手掌，可以张开、合上。（1）池塘里的荷叶挨挨挤挤的。_（2）树林里的鸟叫声十分说耳。_3例：咆哮的洪水把村庄冲走了。村庄被咆哮的洪水冲走了。瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。_六、阅读短文，回答问题。（20分）_去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天 一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊1给没有加标点的地方加上标点。2第二自然段是围绕哪句话来写的，用“”画出来。3给短文加个题目写在横线上。4“小花鹿”的功劳是_5判断下面的句子是不是打比方的句子，是的打“”，不是的打“”。 (1)圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。（_）(2)每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。（_）七、习作。（15分）题目： 真美同学们，我们周围有许多美丽的地方，比如公园、校园、田野请你选择一个你心中最美的地方介绍给你的家人、朋友。要求：先把题目补充完整。试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思来写。尽量用上你积累的好词好句，让大家一起来欣赏美、感受美。_参考答案：一 沙粒 响亮 乡下 窗前 盛开 常常 玩耍 绒毛 假装 哈欠二 床铺； 水泥； 院子； 葡萄； 尼姑； 完成； 排列； 规则； 排列； 例子； 测量； 是非；三 四 陆续 连续 继续 五 1示