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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前内蒙古重点小学小升初语文综合检测试卷D卷 附答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、请你写出下面动物的叫声的词。虎( )狼( )龙( ) 猿( )马( )狮( ) 犬( )鸟( )2、看拼音写词语3、读拼音,写词语。4、词填空。1.人们苦苦(请求 哀求 祈求)天帝,(请求 哀求 祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过 度过)一个又一个漫长的夜晚3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩 敬仰 佩服),称他是“人类的大恩人”。4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽 神通广大)的女神,名叫女娲。5、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是_的细丽,_;它是_的阳光,_。有了谅解,人与人之间的关系才会更加和诸,人类的生活才会更加美好。6、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是( )。A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。”C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。 二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、你知道下面的惯用语是什么吗?(1)把足智多谋的人喻为( )。(2)把接待宾客的当地主人喻为( )。(3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )。(4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( )。2、思考判断。1( )“海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。2( )蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”3( )“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”点明了送别老朋友的地点、送别的时间和老朋友的去处。“西辞”是说孟自东往西而去。4( )王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”说的是:我孤身一人客居他乡,现在中秋节到了,更加倍地思念亲人们。5( )“爆竹声中一岁除”是王安石元日中的名句。意思是在鞭炮声里,一年又过去了。这里的“元日”,指农历正月初一,即春节。3、先补充词语,再根据要求选一选。( )( )画栋 万( )( )新 张灯( )( ) 百( )成( )( )( )共赏 ( )( )绕梁 见( )知( ) ( )空见( )上述成语中,我们可以用_、_来赞美俞伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲;我们可以用_、_来赞美老舍笔下的老北京的春节。4、判断下列说法对错。(1)我国的澳门曾被英国强占去。 ( )(2)“炎黄子孙”中的“炎”、“黄”分别指的是炎帝、黄帝。 ( )(3)“四书五经”中的“四书”是大学孟子论语诗经。 ( )(4)我国第一部志人小说是世说新语。 ( )5、马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是( )。 粗略的看(走马观花) 走在前列(一马平川) 非常危险(盲人瞎马) 随便走走(快马加鞭) 三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸呱呱地叫着一切都充满了生机。 雨过天晴。_ _ _ _ _ 四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、课外阅读。 时间即生命 梁实秋 最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自己,帮助别人,使生命有意义,不虚此生,那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。 我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得一次,我不长时间看电视,通常只看半个小时,我也不串门子闲聊天。有人问我:“那你大部分时间都做了些什么呢?”我痛自反省,我发现,除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了,我应该集中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。但是我没有这样做。我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了,“少壮不努力,老大徒伤悲。” 例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之xi_每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懒。翻译之所以完成,主要的是因为活得相当长久,十分惊险。翻译完成之后,虽然仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。假使年轻的时候鞭c_自己,如今当有较好较多的表现。然而悔之晚矣。 再例如,作为一个中国人,经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。五十以学易,可以无打过矣,我如今过八十,还没有接触过易经,说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候,我父亲买了一套同文石印的前四史,塞满了我的行筐的一半空间,我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。现在我要读的书太多,深感时间有限。 无论做什么事情,健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候,有所谓“强迫运动”,我踢破过几双球鞋,打断过几只球拍。因此jio_幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极拳,目前则以散步活动筋骨而已。寄语年轻朋友,千万要持之以恒地从事运动,这不是x_戏,不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱。1、再选文中拼音后面横线上填写汉字。2、为加点的字选择正确的解释。(1)痛自反省( ) A、探望 B、醒悟 C、检查自己的思想行为(2)课余之暇( ) A、空闲 B、长久 C、玉上的斑点(3)悔之晚矣( ) A、晚上 B、时间靠后的 C。后来的时作时辍(4)时作时辍( ) A、休息 B、停止 C、继续3、“少壮不努力,老大徒悲伤。”“徒”是( )意思。这两句出自( ),前两句是( )你还能写出珍惜时间的名句是( )。4、写出下列词语的近义词。(3分)爱惜( ) 充实( ) 假使( ) 惊险( ) 惭愧( ) 鞭策( )5、“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起( )的作用。6、作者为什么说自己是个浪费时间的人,他举了几个事例?请概括写出来。_7、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上?_2、阅读与理解。 只有一个地球 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!1短文第1至第7自然段,从4个方面介绍了地球:(1)地球在宇宙中显得美丽壮观; (2)_(3)_ (4)目前只有地球适合人类生存。2默读第一自然段中画线的句子,想一想,这句话用了什么修辞方法?起到了什么作用?_3文章的第二自然段运用了哪些说明方法?有什么作用?_ 4第六自然段中的“至少”一词有怎样的表达效果?_ 5从表达方式来看,第8自然段中画“_”的句子起到了_的作用,第9自然段总结了全文,点明了本文的写作目的是 _。3、认真阅读短文,完成指定练习。 保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望”保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。“我希望我将来也能像你哥哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”“当然,我非常愿意。”车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。从那天起,保罗真正懂得了给( j)予( y)是快乐的。1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整。3分2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( )3、联系上下文,完成下列填空。(1)这篇文章的主要人物是_,他的美好愿望是_(2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为 _,小弟弟难忘这个夜晚是因为 _,保罗难忘这个夜晚是因为 _。4、文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。_5、根据你对文章内容与中心的理解,给文章取个合适的题目。_ 五、作文题(本题共计30分)1、作文: 请以“温暖”为题,写一篇文章。 要求:卷面整洁、字体工整,不少于500字。第 5 页 共 5 页参考答案一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、虎( 啸 ) 狼( 嚎 )龙( 吟 ) 猿( 啼 )马( 哞 ) 狮( 吼 ) 犬(吠 )鸟( 叫 )2、清爽 优雅 静谧 勉励 严肃 领略 咳嗽 逝世3、( 锻 炼 ) ( 鞭 炮 ) ( 翡 翠 ) ( 昏 暗 )( 拘 留 ) ( 荣 誉 ) ( 恐 怖 ) ( 诞 生 )4、略5、略6、D二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、(1)智多星 (2)东道主 (3)阶
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