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文档简介
河大版2019-2020年中考语文一模试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线的词语字音全对的一项是( ) A . 洗濯(zhu) 扒窃(p) 猝然(c) 呜咽(y) 亘古(gn)B . 蹂躏(ru) 呵责(h) 奢望(sh) 默契(qi) 恐吓(xi)C . 脑髓(su) 坍塌(tn) 涉足(sh) 徜徉(chng) 菜畦(q)D . 撷取(ji) 哺育(p) 谰语(ln) 炽痛(ch) 险峻(jn)2. (2分)下面各组词语书写完全正确的一项是( ) A . 鲜妍 嘶哑 飘逸 一代天娇B . 摇曳 翅冀 谐奏 原驰蜡象C . 枉然 呢喃 聘婷 树林阴翳D . 忧戚 冠冕 妖娆 岸芷汀兰3. (2分)下列句中加线的词语使用不正确的一项是 ( )A . “两会”是我国规模最大的盛会,随着人民生活水平的不断提高,人们的参政议政热情与日俱增。B . “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句,折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。C . 这家印刷公司落实了减员增效的方案后,当月就扭亏为盈,收到急功近利的效果。D . 经过科技工作者孜孜不倦的探索,“蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。4. (2分)下列语句中没有语病的一项是( ) A . 5月10日,50多个市镇的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。B . 消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到了最大限度的保护。C . 为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。D . 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。5. (2分)1978年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,选择下面不属于他这一时期诗歌特点的一项( )。 A . 诗句由原先的长短错落,不求整齐划一变得比较整齐。B . 诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。C . 写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。D . 诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策,充满哲思。二、 综合性学习 (共1题;共3分)6. (3分)“最美消防员”李鹏,在救出了26名被洪水围困的群众后,由于长时间在冰冷的水中浸泡,体力严重透支昏倒在现场,被送到医院。如果你作为学生代表到医院看望李鹏,你会对他说什么?三、 句子默写 (共1题;共4分)7. (4分)请在下面横线上填上相应的句子。_ , 蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)_ , 松柏有本性。(刘桢赠从弟)欲渡黄河冰塞川,_。(李白行路难)_ , 坐断东南战未休。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)感时花溅泪,_。(杜甫春望)问渠那得清如许?_。(朱熹观书有感)_ , 病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)土地平旷,屋舍俨然,_。(陶渊明桃花源记)爱国是中国古典文学的重要主题,国家命运与个人命运息息相关。夏完淳面对支离破碎、满目疮痍的大明江山,在别云间中写下“_ , _”的诗句,抒发自己壮志难酬,复国理想终成泡影的悲愤。四、 名著阅读 (共1题;共5分)8. (5分)结合小说骆驼祥子的阅读,完成小题。 (1)小说中除主人公祥子外,还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主_,一步步走向毁灭的贫苦女孩_,有一个人因一个不及格的分数告发了曹先生,这个人是_。 (2)祥子最大的梦想是_,他买的第二辆车因_而被卖掉;祥子拉包月的主人是_。 (3)下列关于虎妞的情节,按先后顺序排列正确的一项是( )虎妞掏钱买车 虎妞假装怀孕 虎妞下嫁祥子 虎妞和父亲彻底吵翻A . B . C . D . 五、 对比阅读 (共1题;共9分)9. (9分)阅读下文,回答相关问题。亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向苑、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”(1)解释下列词语豪杰并起( )此可以为援而不可图( ) 利尽南海( )民殷国富而不知存恤( )(2)翻译下列语句A然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。B挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。(3)在诸葛亮的对策里,对不同的对象采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么?(用原文回答)曹操:诸戎、夷越: (4)诸葛亮替刘备策划的最终目标是什么? (5)在公众眼里,诸葛亮是智慧的化身,历来被人们所称颂,有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多,请列举两个。(不必每项都列出,只要写出两个即可) 六、 诗歌阅读 (共1题;共10分)10. (10分)古代诗歌鉴赏淮上与友人别【唐】郑谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。(1)请找出表达诗人与友人感情基调的一个词语。(2)本诗第一句和第二句使用“杨柳”“杨花”等词,借“柳”与“留”谐音,表达了作者怎样的感情?七、 现代文阅读 (共2题;共41分)11. (16分)阅读下面的文段,回答各题。 怎样读书顾颉刚一个普通人走进了图书馆,看见满屋满架的书,觉得眼睛都花了。这是由于他对世界上的知识没有一方面是有特殊兴趣所致。研究学问的事固然不必每人都参加,但是一方面的特殊兴趣确为任何人所不可少。譬如看报,有人喜欢看专题新闻,有人喜欢看小说文艺,也有人喜欢看商市行情。只要他能够有一件喜欢的,自然拿到了一份报纸就有办法。我们读书的第一件事,是要养成特殊方面的兴趣。有人读书,只要随便翻翻就抛开了。有人读书,却要从第一个字看到末一个字才罢。其实两种方法都有道理,但永久只用一种方法是不对的。因为我们可以看的书籍太多了,倘使无论哪一部书都要从第一个字看到末一个字,那么,人的生命有限,一生能够读得多少部书呢?但有几部书是研究某种学问的时候,必须细读的,若只随便翻翻,便不能了解那种学问的意义。读书的第二件事,是要分别书籍缓急轻重,知道哪几部书是必须细读的,哪几部书是只要翻翻的,哪几部书只要放在架上不必动,等到我们用得着它的时候才去查考的。要懂得这个法子,只有多看书目,研究一点目录学。我们的读书,是要借了书本上的记载寻出一条求知的路,并不是要请书本来管束我们的思想。读书的时候要随处存疑。换句话说,要随处会用自己的思想去批评它。我们只要敢于批评,就可分出它哪一句话是对的,哪一句话是错的,哪一句话是可以留待商量的。这些意思就可以写在书端上,或者写在笔记簿上。逢到什么疑惑的地方,就替它查一查。心中起什么问题,就自己研究一下。不怕动手,肯写肯翻,便可以养成自己的创作力。几年之后,对于这一门学问自然有驾驭运用的才干了。我们读书的第三件事,是要运用自己的判断力。只要有了判断力,书本就是给我们使用的一种东西了。宋朝的陆象山说六经皆我注脚”,就是这个意思。再有两件事情,也是应当注意的。其一,不可以有成见。以前的人因为成见太深了,只把经史看作最大的学问;经史以外的东西都看作旁门小道。结果,不但各种学问都被抑遏而不得发达,并且由于各种学问都不发达,就是经史的本身也是不能研究得好。近来大家感到国弱民贫,又以为唯有政治经济之学和机械制造之学足以直接救国的,才是有用之学,其余都是无关紧要的装饰品。这个见解也是错误的。学问的范围何等样大,凡是世界上的事物都值得研究,就是我们人类,再研究一万年也还是研究不尽。至于应用的范围却何等样小,是根据我们所需要而走的。昨天需要的东西,今天不要了,就丢了。今天需要的东西,明天不要了,也就丢了。若是为了应用的缘故,一意在应用上着力,把大范围忘了,等到时势一变,需要不同,我们岂不是剩了两只手呢!我们不能一味拿有用无用的标准来判定学问的好坏;就是某种像是没有用的学问,只要我们有研究的兴趣,也是可以研究下去为我们所用的。其二,是应该多赏识。无论哪种学问,都不是独立的,与它关联的地方非常之多。我们要研究一种学问,一定要对别种学问有些赏识,使得逢到关联的地方可以提出问题,请求这方面的专家解决,或者把这些材料送给这方面的专家。以前有人说过,我们研究学问,应当备两个镜子:一个是显微镜,一个是望远镜。显微镜是对自己专门研究的一科用的;望远镜是对其他各科用的。我们要对自己研究的一科极尽精微,又要对别人研究的各科略知一二。这并不是贪多务博,只因为一种学问是不能独立的缘故。(选自读者2015年第6期)(1)下列对文章中心论点概括正确的项是( ) A . 读书的第一要务是要培养特殊方面的兴趣。B . 读书的目的是要通过书本去探寻求知的路。C . 读书要有自己的判断力,多赏识,少成见。D . 读书要注意做好五件事,就可以取得成效。(2)下列理解和分析不符合原文意思的项是( ) A . 一个人只要对某一方面的知识有特殊的兴趣,就能喜欢读书并且会读书;反之只能面对浩瀚书海不知所措。B . 读书要学会区分书的轻重缓急,有些和自己所研究的学问有关的书要重点细读,有些书则可以略读或备查。C . 读书要善于思考、顾疑,对于某种学问,有疑惑就查检,有问题就研究,天长日久,便足以驾驭运用这一门学问了。D . 世界上的事物都有研究的价值,不可心存成见;学问也不是孤立的,自己研究的要极尽精微,其他的也应略知一二。(3)下列分析不正确的一项是( ) A . 全文围绕怎样读书的话题,从一具人要培养特殊方面的兴趣说起,有针对性地讲了读书做学问的方法和应注意的问题。B . 全文结构清晰,层次分明,每一段都论述一个有关怎样读书的问题,由浅入深,由小到大,循序渐进,逻辑严密。C . 文章采用了多种论证方法,如在论述做学问要多赏识时,以显微镜 和望远镜作比,生动阐明了做学问时精与博的关系。D . 文章的语言严谨文雅而又平朴通俗,作者娓娓道来,是一位前辈学者对后辈学子的谆谆教诲,读之有如坐春风之感。12. (25分)阅读下文,回答问题让我们相信人性的正能量必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚。“小悦悦事件”、“彭宇案”都曾经一度让人们感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,我们不要以为看到了一面就看到了答案,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而这光亮与希望,其实,就在我们每个人身上。我们在报道中看到,当护士拉开窗帘,张丽莉看见照进病房的阳光,不禁由衷地感叹:“活着真好。”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上,也让我们看到了同样的阳光,那是人性散发出来的希望光芒,也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强。正如本报在27日推出的发现黑龙江之美大爱读本对于六位英雄的解读,在他们身上,都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质,这些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危难时刻,便会转化成闪电一样的力量。诗人说:“在没有英雄的年代,我只想做一个人。”但其实,能把人做好了,就是最大的英雄,就有无穷的能量。我们相信,无论人的本性原来怎样,但最终的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品质,也一定是善良。正如法国作家雨果所说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。”而在前几天,著名教授易中天先生在来哈的讲座中,也一再强调,与其空谈信仰,不如坚守道德底线,而这底线的标准之一,就是恻隐之心,而恻隐之心的实质,就是善良。这种人性的善良,用易中天先生曾经的比方,“就是全人类都能输的0型血”,能够拯救道德的沦丧,能够温暖世道的寒凉。无论是英雄挺身而出的义举,还是民众爱心涌动的景象,这一切的一切,都让我们相信,只要社会中的“正能量”充足,就一定会形成道德与爱的强大气场。而人性的美好和善良,也最终一定能给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望,像水融入着水,像光簇拥着光。选自2012年5月30日“黑龙江新闻网”(1)本文的中心论点是什么?(2)为了论证中心论点,作者主要采用了哪些论证方法?(3)选文第段中列举“小悦悦事件”、“彭宇案”的事例有什么作用?(4)文章第段写道:“能把人做好了,就是最大的英雄,就有无穷的能量。”请结合你的学习与生活,谈谈我们应该聚积和传递哪些“正能量”?八、 作文 (共1题;共5分)13. (5分)好,是壮丽的山川,是秀美的田园;好,是朋友的信任,是对手的挑战;好,是美丽的邂逅,是无悔的错过;好,是宁静的港湾,是崎岖的征途请以“什么是个好”为题,写一篇文章。要求:除诗歌、剧本以外文体不限;不要少
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