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文档简介
河大版2019-2020学年八年级上学期语文教学质量检测(一)试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共4题;共27分)1. (4分)读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。一幅古代文化与现代文明交相hu_映的现代化大扬州宏伟蓝图正次第展开。这是一座有着近2500年历史的古城。就连不可一世的时光,也为其美丽qng_倒,不敢cu_残她的容颜。琼花的丽色、瘦西湖的波光,大明寺的禅音,唐诗宋词的传说,扬州八怪的y_事,甚至盐商大宅的八卦,千年古城的每一个细碎,都存在视线里和记忆深处,为人们津津乐道。2. (7分)给下列划线字注音。 _柳絮差可拟尊君在不雪骤_太傅韫无奕3. (9分) 默写。(1)_,坐断东南战未休。(辛弃疾南乡子京口北固亭怀古) (2)商女不知亡国恨,_。(杜牧泊秦淮) (3)_,乌蒙磅礴走泥丸。(王安石登飞来峰) (4)_,身世浮沉雨打萍。(文天祥过零丁洋) (5)_,寡人反取病焉。(晏子使楚) (6)_,像野马在平原上奔弛,_,像波涛在澎湃。不知什么时候睡着了。(陆定一老山界) (7)杜甫的春望一诗中,“_,_”两句,反映战乱中的诗人在消息隔绝、久盼音讯不至的迫切心情,引起读者强烈的共鸣。 4. (7分)解释下列各句中划线的词。父命之_与民由之_威武不能屈_傅说举于版筑之间_人恒过,然后能改_衡于虑,而后作_入则无法家拂士_二、 阅读理解 (共5题;共53分)5. (4分)名著阅读。(1)“他是梁山好汉中真正的名门之后、将门虎子。他自己是武举出身,官至殿司制使,因失陷花石纲,投鲁智深二龙山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,在梁山好汉中排名第17位。”此人为水浒中的_(人名),下列哪些故事情节跟他有关:_(填序号)汴京卖刀 三打祝家庄 大闹飞云浦 江州劫法场 遗失生辰纲(2)下列对名著表述正确的一项是 ( )A . 鲁迅先生在朝花夕拾中批判了一位老师是寿镜吾先生。他不懂教育,喜欢体罚学生,给鲁迅留下了痛苦的回忆。B . 给人物设计绰号是水浒传的一大特色。如黑旋风李逵、小旋风柴进、轰天雷凌振、霹雳火秦明;连三位女将也有绰号:一丈青扈三娘、母大虫孙二娘、母夜叉顾大嫂。C . 格列佛游记中,小人国里党派之争是以鞋跟高低来划分阵营;在慧骃国,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。D . 施耐庵的西游记集中体现了我国古代章回小说回目(每一回的题目)的特点。回目对仗工整,概括提示本章内容,如:第七回 “八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿”。6. (5分)有人说:“钢铁是怎样炼成的和傅雷家书是青少年成长的人生指南。”请你选择其中一部,结合书中内容谈谈你对这句话的理解。(100字以内) 7. (20分)阅读下面这篇文章,完成下列各题。暑假父亲丰子恺轶事丰陈宝那是六十多年前的事了。那时我们住在故乡石门湾。当时我们兄弟姐妹六人都在家乡的小学里念书。一到放暑假,家里就闹哄哄的。于是,父亲便着手为我们安排暑假生活,让我们过一个内容充实、且又有情趣的暑假,既不乱吵乱闹,又不荒疏学业。如果逢到天气阴凉,父亲就组织我们到近郊去做“跟踪追击”的游戏。四个人分成两组,每组二人。令二人先从某处出发,弯弯曲曲向前走去越过桑田,跨过田埂,走过小桥,沿着小河一直走去,比如说,走到一棵大樟树处为止。先走的二人每到十字路口或三岔路口,都要写一张纸条指示前进方向。这小纸条或用石子压在小路上,或想办法挂在桑树丫杈上,或放在农舍的石阶边二人出发后,七弯八绕,走得早看不见踪影时,另二人才出发前去“跟踪”。这后出发的二人如果一路仔细、无误,便能追寻到先出发的二人。参加这样的户外游戏很有趣。记得有一次我和妹妹二人在追踪时,边走边聊天,一不小心错过了三岔路口,直走到前面的十字路口不见标记,才回过头来寻找。原来三岔路口的小纸条是用一块小石子压在路旁草丛中的,很容易疏忽。找到小纸条,我们这才走上“正路”,顺利到达目的地。可见这游戏不但有趣,还可训练孩子做事灵活、仔细。但暑假里大多数日子是大热天,户外赤日炎炎,不宜多逗留。这时父亲常常是躺在藤椅上读鲁迅的小说,让我们围在身旁听。有一次,父亲读呐喊中的社戏一文,孩子们看社戏回来偷罗汉豆,一边是阿发家的,一边是六一公公家的。阿发往来摸了一回,说:“偷我们的吧,我们的大得多呢。”读到这里,父亲笑了,不觉插入几句自己的话:“真有意思:我们的,也叫偷!”我们也都发出会心的微笑。更多的时候父亲让我们练笔:他出题目,叫我们每人写一篇作文。题目是多种多样的,有时写的是抒情文,有时写的是记叙文,有时写说明文有一次,父亲别出心裁,竟出了这样一个题目:怎样搓麻将。只因母亲回娘家时,常常和亲友们搓麻将,在她的影响下,我们几个大孩子不教自会,常常在假期里以搓麻将自娱。(我们的技术不精,纯粹是当作玩耍,好比打扑克取乐一样。)父亲因此出了这样一个题目。他说,你要教会一个完全不会搓麻将的人,这个人甚至连“筒”、“索”、“万”都没听说过,一张牌也不认识。大家一听这么一个作文题,都笑起来。可是回过头来一想,觉得真要写一篇能教会别人搓麻将的文章,确实也不容易,而且写起来又很有趣,便各自埋头去写了。我记得我的这篇作文写得很长,讲得有条有理,十分详细,获得了父亲的好评(他不批分数,只是在文末写几句评语)。李叔同在忆儿时一歌中写道:“回忆儿时,家居戏嬉,光景宛如昨。”父亲安排我们度暑假的往事给我留下了深刻的印象,至今记忆犹新。六十多年漫长的岁月,并没有将它冲淡,儿童时代的趣事,将永远保留在我的记忆中。(1)文章写了父亲丰子恺哪几件事?请用简要的语言概括。(2)联系上下文,品味画线句中的加点词语,指出它们的表达效果。读到这里,父亲笑了,不觉插入几句自己的话:“真有意思:我们的,也叫偷!”我们也都发出会心的微笑。(3)你觉得丰子恺是一位怎样的父亲,请举例分析。(4)文章引用李叔同的忆儿时有什么作用?8. (7分)元青花之谜元代青花瓷从诞生之日起,就给后世留下了众多的谜团。第一个谜就是它的纹饰为什么是蓝色的。蒙古人尚白尚蓝,是受波斯文化的影响。13世纪初,成吉思汗异军突起,他和他的继承者多次征服西亚、中亚,打通了中西文化交流的通道。大批阿拉伯人、波斯人和突厥人涌入中国,其中包括工匠、天文学家、医学家等,他们带来了西域的文化。蓝色是西域波斯文化的主色调,今天去中东我们依然可以看见到处都是以蓝色为主色调的建筑。第二个谜就是它的发展没有初创期,没有萌芽期,它是突然成熟的。你看见它的时候,它就不是襁褓中的婴儿,而是亭亭玉立的大姑娘了。这有多种解释:有的说元青花不是元代早期出现的,而是元代中晚期出现的,那个时候,波斯人带来了现成的原材料和成熟的工艺,元青花直接受波斯文化的影响。另外一种说法是元代以后有大量北方工匠南迁,他们的绘画能力都比较强,他们来到南方的景德镇驻扎下来,在景德镇漂亮的瓷胎上重新开始作画,就跟一个画家到另外一个地方画画似的,只不过是换了纸,换了颜料而已,技艺上没有什么区别。元青花的这种突然成熟,从学术角度讲,至今还有很多问题尚待研究。第三个谜是元青花纹饰为什么题材众多。元青花跟其他瓷器的题材表现不一样,它的题材尤其多。其实元青花早期的题材大都是花卉、鸟兽、龙凤,后期才出现了人物题材。后期画人物的第一个原因是元青花受元曲和小说的影响,注意展现情节。第二个原因是在元朝后期,朱元璋没有拿下江山之前,曾长时间驻扎在景德镇。他对景德镇的瓷器生产应该有过影响,由于他对战争故事的关注,以人物为纹饰题材的作品开始逐渐增多。第四个谜是元青花造型硕大,大件瓷器特别多,如大盘、大罐、大瓶。元青花大器特别多有一个原因,就是跟蒙古人的性格有关。蒙古人性格粗犷,不拘小节。比如江西高安出土的元青花当中有一个“把杯”,所谓“把杯”,就是高足杯,下面的足可以用手攥着。为什么做成这样的呢?因为元人是马上民族,他骑在马上,一只手腾出来就可以攥住这个杯子。“欲饮琵琶马上催”就是这个感觉。高安出土的这个“把杯”,上面写着两句诗,非常有意思:“人生百年常在醉,算来三万六千场。”元青花自其诞生之日起,就迅速繁荣起来。后来的明清两代,瓷器都以青花为主。元青花是汉族文化、西域波斯文化、蒙古文化的结晶。(1)本文作者从色调、发展、_、_四个方面介绍了元代青花瓷的四大谜团。(2)下面句子中划线的词语能否删去,为什么?他对景德镇的瓷器生产应该有过影响,由于他对战争故事的关注,以人物为纹饰题材的作品开始逐渐增多。9. (17分)阅读下面的文言文,完成小题 墨翁者,吴槐市里中人也。尝游荆楚间,遇人授古造墨法,因曰:“吾鬻此,足以资读书,奚汲汲四方乎?”乃归,署门曰“造古法墨”。躬操杵臼,虽龟手黧面,而形貌奇古,服危冠大襦。人望见,咸异之。时磨墨沈数斗,醉为人作径尺字,殊伟。所制墨,有定直。酬弗当,辄弗与。故他肆之屦恒满,而其门落然。客有诮之曰:“子之墨虽工,如弗售何!”翁曰:“嘻!吾之墨聚材孔良用力甚勤以其成之难故不欲售之易也。今之逐利者,苟作以眩俗,卑贾以饵众,视之虽如玄圭 , 试之则若土炭,吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为,则是以古墨号于外,而以今墨售于内,其可乎?且吾墨虽不售,然视箧中,则黝然者固在,何遽戚戚为!”客闻之曰:“吾侪诵圣人之言,以学古为则,不能以实德弸其中,徒饰外以从俗徼誉者,岂不愧是翁哉?”叹息而去。(选自明高启墨翁传,有删节)【注】黧(l):色黑而黄。危:高。墨沈:墨汁。屦(j):用麻、葛等制成的鞋。玄圭:黑色的玉。弸(pn ):充满。徼(jio):求。(1)下面句子中划线词解释错误的一项是( ) A . 躬操杵臼(亲自)B . 所制墨,有定直(同“值”,价钱)C . 吾窃耻焉(以为耻)D . 徒饰外以从俗徼誉者(门徒,徒弟)(2)请用“/”给文中画线的句子断句。(限断三处) 吾 之 墨 聚 材 孔 良 用 力 甚 勤 以 其 成 之 难 故 不 欲 售 之 易 也。(3)用现代汉语写出下列句子的意思。 吾鬻此,足以资读书,奚汲汲四方乎?故他肆之屦恒满,而其门落然。(4)文中的墨翁和“逐利者”的区别是什么?请结合文章内容分析。 三、 写作 (共1题;共1分)10. (1分)在我们短短的十几人生旅途中,有过许多人,他们陪伴我们,温暖我们,
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