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人教版二年级语文下册第一次月考摸底测试及答案(三篇)目录:人教版二年级语文下册第一次月考摸底测试及答案一人教版二年级语文下册第一次月考摸底考试及答案二人教版二年级语文下册第一次月考标准测试卷及答案三- 1 -人教版二年级语文下册第一次月考摸底测试及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)cng qin ln j q gui l y x chng xu bi mi tin nn gu z yn z y 二、比一比,再组词。(10分)波(_) 堆(_) 主(_)披(_) 推(_) 注(_)被(_) 难(_) 往(_)三、读一读,连一连。(10分)脱掉 田野 兴致 注目奔向 家门 万里 勃勃寻找 棉袄 引人 无云冲出 春天 碧空 如洗四、想一想,选词填空。(10分)发现 出现(1)雨后的天空(_)了一道美丽的彩虹。(2)野生动物园里,我们(_)了几种以前没有见过的动物。愿意 得意(3)我很(_)跟弟弟一起堆积木。(4)二娃的风筝飞得最高,他(_)极了。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。这么大的雨还要出门?_天不过井口那么大,还用飞那么远吗? _根据不同的语气仿写句子。例:多么可爱的小葫芦啊!_这点小事还用急?_六、阅读短文,回答问题。(20分)小雪花冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。雪花是( )的。它纯洁晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”,它是多么值得人们吟咏赞美啊!雪花是( )的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的又像张开的六把小扇真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力拍下数千张雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。雪花是( )的。它能降低土温,冻死害虫,又能滋润土质,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。瑞雪飘飘,大地分外娇娆,人们心头无比欢愉,充满新的希望。1把“奇异、宝贵、美丽”三个词分别填入文中括号里,要注意与内容吻合。2古人把漫天飞舞雪花比作_、_。3“千姿百态” 在文中就是雪花有的像_, 有的像_,有的像_,有的又像_。4雪花对农作物有什么作用?用“”画出来。七、看图写话。(15分)图上画的是谁?他们在哪里?干什么?请你根据图画写一段通顺的话,不会写的字可以用拼音代替。_参考答案:一 从前 邻居 奇怪 绿叶 细长雪白 每天 南瓜 自言自语二 波涛 一堆 主任 披肩 推动 注意 被子 难过 往事 三 四 出现 发现 愿意 得意 五 这么大的雨不要出门。 天不过井口那么大,不用飞那么远。 这里的景色真漂亮啊! 这个问题难道还解决不了吗? 六 1美丽、奇异、宝贵2 柳絮 梨花 3亮的星星 细细的衣针 六边形的花瓣 张开的六把小扇4它能降低土温,冻死害虫,又能滋润土质,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。5 / 13人教版二年级语文下册第一次月考摸底考试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)cn mn y wi sn b b n pn bin n shn w zi y sh 二、比一比,再组词。(10分)辛(_) 弯(_) 堆(_) 便(_)幸(_) 湾(_) 难(_) 使(_)三、读一读,连一连。(10分)己所不欲 不能成方圆不以规矩 勿施于人白马西风塞上 天连水尾水连天雾锁山头山锁雾 杏花烟雨江南与朋友交 言而有信四、想一想,选词填空。(10分)保护爱护维护1. 我们要(_)学校里的一草一木。2.我们每天都要坚持做眼保健操,(_)自己的视力。3.周日同学们在街上帮助交警叔叔(_)交通秩序。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:湖水像一面镜子。天上的云像_像_2.假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如_,我要给_3.这朵花真漂亮呀!_呀!4.例:田野就是美丽的图画。_就是_5.例:我喜欢果实累累的秋天。_喜欢_六、阅读短文,回答问题。(20分)落叶的风格在那高耸入云的大树上,好几片叶子慢慢地发黄了。黄叶毅(y)然与树枝告别。树枝对黄叶说:我们在一起相处很久了,你为大树的繁荣做了那么多工作,在这个高位上享受荣耀(yo)是合理的嘛,为什么要离开这里呢?黄叶温和地解释(sh)说:“不,我过去在这个位置上并不是为了自己,而是为了给大树做些有益的工作。现在我已经胜任不了过去的工作了,何必还占据这个位置呢?”终于,一片片黄叶从高枝上飘落下来,化作肥料,贡献给大树做营养。冬去春来,大树的技头上渐渐地又长出了一片片嫩叶,没有多久,整棵大树又变得葱葱绿绿1黄叶离开树枝后又干了哪些事情?在文中用“_”画出来。2好几片叶子慢慢地发黄了,它们毅然和树枝告别。它们为什么要离开呢?请你说说原因。_七、看图写话。(15分)看看下面这幅图,想想小老鼠在干什么,电脑屏幕上突然出现了谁,接下来会怎样?把写话补充完整。一只老鼠_,突然屏幕上_。小老鼠吓得_,它看到猫一直盯着自己,心想,_。小老鼠_,猫不见了。小老鼠这才放心了。参考答案:一 苍茫 野外 散步 不敢 旁边 赶上 屋子 于是二 辛苦 弯度 土堆 方便 幸好 台湾 难忘 使用(答案不唯一) 三 四 爱护 保护 维护 五 1.天上的云像棉花糖。 岸边的柳树 婀娜多姿的姑娘。 2.我有一个神奇地魔法棒 生病的人们都变出万能的药。 3.我的老师写得字真漂亮呀! 4.学校 书的海洋。 5.妈妈 生机勃勃的春天。 六 1一片片黄叶从高枝上飘落下来,化作肥料,贡献给大树做营养。2因为它们觉得自己已经不能再为大树做有益的工作了,就不能再占据这个位置,而是飘落下来,化作肥料,贡献给大树做营养。9 / 13人教版二年级语文下册第一次月考标准测试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)sh w ni ni yng mio dn sh sng gu gng l bi zh wng chng 二、比一比,再组词。(10分)飘_ 泡_ 躁_ 猜_漂_ 袍_ 操_ 晴_三、读一读,连一连。(10分)暖和的 太阳 凛冽的 小葫芦勤劳的 朋友 雪白的 北风火红的 农民 可爱的 寒号鸟亲爱的 天气 懒惰的 小花四、想一想,选词填空。(10分)好奇惊奇(1)我的(_)心终于控制不住了。(2)看到这幅杰作,我(_)得瞪大了眼睛。特别特殊(3)难道它的味道很(_)吗?(4)如果没有(_)情况,明天八点必须准时到校集合。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。_好像_。2.我一抬头就能看见天。_一_就_。3.例:大家见了,越发敬爱朱德同志。_越发_。六、阅读短文,回答问题。(20分) 狐狸和猴子的故事森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子。 这个时候,从河里漂来了一棵大树。狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸。狐狸说:“我们拿把锯,做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上。可是独木桥太窄了,只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说:“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了。”猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。1猴子一句话也不说,独自走了的原因()。A猴子没有吃到桃子很生气B它知道了不能和狐狸这样的坏人打交道2选词填空讽刺 尊重 请求“猴子,请你回去吧!”这一句中的“请”是(_)“猴子大哥,我们是好朋友,请替我想个办法吧” 句中的 “请”是(_)七、看图写

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