学校2020届九年级上学期语文期中考试试卷(II )卷.doc_第1页
学校2020届九年级上学期语文期中考试试卷(II )卷.doc_第2页
学校2020届九年级上学期语文期中考试试卷(II )卷.doc_第3页
学校2020届九年级上学期语文期中考试试卷(II )卷.doc_第4页
学校2020届九年级上学期语文期中考试试卷(II )卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校2020届九年级上学期语文期中考试试卷(II )卷一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列各组加线字的读音,每组读音都相同的一项是( )A . 寡廉鲜耻/牛皮癣 张牙舞爪/魔爪 狼吞虎咽/ 哽咽B . 莘莘学子/妊娠 刚愎自用/庇护 性格腼腆/暴殄天物C . 滑稽可笑/嵇康 耀武扬威/擢升 卷帙浩繁/轶事D . 谆谆教导/淳朴 稗官野史/裨补闕漏 同仇敌忾/气冲斗牛2. (2分)下列语句中加下划线的成语使用不正确的一项是( )。A . 绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。B . 杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出浑身解数 , 用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。C . 三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾 , 友好相处,留下了许多美好的记忆。D . 在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖立起来。3. (2分)下列各句中,没有语病的一句是( ) A . 面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。B . 漫步于风光旖旎的赛双清公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。C . 未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。D . 杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。4. (2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 柳宗元与山水的相遇,多少有些偶然、被动和无奈。_。_。_,_,_,_。_。最后,山水与人合二为一,并且化为山水之文。与此相应,山水也走进了他的文章之中。不过,或许是永州山水的深情召唤,他不是自愿来到这里,而是被无可抗拒的力量抛掷到了这里。或许是自己的突然醒悟,当他来到这块荒蛮瘴疬的土地时,心情的消沉郁闷可想而知。总之,柳宗元终于在山水中找到了自己新的生存天地。A . B . C . D . 5. (2分)下列作品、朝代(国别)、作者信息搭配完全正确的一项是( )A . 海燕 英国 高尔基B . 马说 唐 韩愈C . 天净沙秋思 宋 马致远D . 白杨礼赞 现代 郭沫若二、 新添加的题型 (共3题;共23分)6. (8分) 古诗文默写(1)渡荆门送别中_,_两句诗包含大胆想象,也最能体现李白浪漫主义色彩。 (2)野望中写山野景色的诗句是_,_。 (3)_,志在千里;_,壮心不已。 (4)庭下如积水空明_,盖竹柏影也。 (5)_,都护在燕然。 7. (10分)名著阅读。(1)水浒作为一部英雄传奇,善于通过描写相似的情节,比照映衬,在“同而不同”中能够显示英雄的个性特点。如写宋江当选为首领后,将原来起义军首领命名的“”改名为“忠义堂”,反映了起义军首领不同的追求;如写打虎后,又写了李逵杀虎,还写了二解挣虎,同是打虎英雄,却有不同的表现;写了以晁盖为首的起义军在劫法场救出宋江后,又写了大名府劫法场,同为劫法场,却体现了英雄们或“智”或“勇”的特点。(2)美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。 仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。以上这段文字选自名著。8. (5分)请以“我的偶像”写一篇文章。 提示与要求:自拟题目,自选文体。文中不要出现真的校名、人名等信息。抄袭是不良行力,不要照搬别人的文章。三、 文言文阅读 (共1题;共6分)9. (6分)阅读陈涉世家选段,回答下面小题。陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。(1)下面句子中划线词语的解释,不正确的一项是( ) A . 会天大雨 会:适逢,恰巧遇到B . 等死,死国可乎 等:等待C . 扶苏以数谏故 数:屡次D . 陈胜王 王:称王(2)下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是( ) A . 怅恨久之B . 二世杀之C . 楚人怜之D . 固以怪之矣(3)下面对选文的分析,不正确的一项是( ) A . 陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱负的人。B . “天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治,处处积蓄着反抗的力量。C . 陈胜打出扶苏、项燕的旗号,寄托了对二人的怀念,并立志替二人报仇。D . 陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备。四、 现代文阅读 (共2题;共45分)10. (25分)阅读下面文章,完成小题。生命之芯李雪峰庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。A初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久,叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来。B清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望,绿叶田田,满眼碧绿的饱满苍翠,让人感觉到了新一天的爽朗和清新。暮秋时节,满藤的叶子都已枯黄了,飒飒秋风一吹,便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地凋落下来,落在庭院里、墙角和台阶上,像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时,素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的,往往清晨刚刚扫过,但中午或傍晚时就又落了厚厚一层,有时一天扫了五遍,但还总是扫不净,仿佛你一转身它就又落下了。妻子也想了许多的办法,费尽了周折,院子里却落叶依旧,这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。去年的中秋,满架的葡萄又变紫了。剪摘葡萄时,妻子不是挑紫透的先摘,把那些没有熟透的葡萄串子留着,而是一次全早早摘了,不论有没有熟透,摘得一串不留。妻子说,葡萄摘尽了,叶子落得就快,就不用像往年那样总是扫叶子了。果如妻子所说的那样,葡萄摘下后三四天,满架的叶子一下子就黄了,然后开始汹涌地凋落,一夜的工夫,庭院里就落了厚厚的一层,那些叶子显得十分憔悴,有的叶脉还青着,只是叶缘黄卷了一些,但却早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀,怔怔地栖落在上面,然后啁啾几声就怏怏地飞走了。难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长,它们萌芽、抽叶、开花,全都是为了自己的果实,果实是它们生命的灯芯,一旦果实夭折了,它们的生命也就夭折了;一旦果实夭折了,它们的岁月也就黯淡了,无论这世界还有多么美好,无论岁月还有多么漫长,但它们却已走到了自己生命的秋天里。果实或许就是作物们的梦想,或许就是作物们生命的纯粹使命,或许就是作物们的灵魂,过早丢失了自己的果实,作物们生命的秋天就提前来临了。坐在静静的葡萄架下,仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的,无论是一粒青青的葡萄,还是我们脚下的一粒泥土一切都是有着自己的梦想和灵魂的。(选自时文选粹精品散文,南方出版社。有改动)(1)阅读第自然段,品味“昏睡的葡萄藤醒了”这句话中“醒”字的妙处。 (2)第、第自然段都用了较多篇幅描写葡萄叶,这样描写有什么作用? (3)从葡萄叶旺盛生长到葡萄叶子过早落尽,作者的感情经历了怎样的变化过程? (4)如何理解“果实是它们生命的灯芯”这句话? (5)阅读全文,你从葡萄叶子夭折的生命历程中得到了什么感悟? 11. (20分)阅读下文,回答问题一双脚上的修养市图书馆离我家很近,每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里,总看到座无虚席的场面,有时,大家还会围绕一些文学现象进行交流。在这紧张而喧嚣的都市里,能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。所以,在我看来,这里的每一个人,都有着一定的层次和修养。北方冬天的雪大,雪一下,许多麻烦就随之而来了。走在街上,鞋上会粘满脏雪,从天寒地冻的室外进入室内,脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方,往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天,我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工,她看我进来,竟紧张地盯着我,手执拖布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我的身后,我猛回头,把她吓了一跳,自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印,在淡黄色的地板上,显得如此扎眼。而那个擦地女工,正在奋力擦抹。坐在座位上,想着刚才的脚印,愧怍油然而生,再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个进来的人都在犯着同我一样的毛病,浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地在刚刚被擦干净的地板上涂鸦。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。不断地踩踏与不断地擦抹,像一场破坏与复原的拉锯战,在阅览室里上演着,让人心惊。渐渐地,那个疲于擦地的女工,已是额头见汗。忽然有种感觉,每一双进出的脚都充满着罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。不知过了多久,人才渐渐坐定了,擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇。但就在这时,那扇门又被悄悄推开了,一个男人伸头朝里面看来看去,似乎想进来,但又把头缩了回去。不一会儿。两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。突然,一阵沙沙的响声,伴着送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他,老旧的棉帽子、绿大衣最后我终于看到了他的双脚,然后是惊异万分。他的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋。他一走动,塑料袋就随之发出沙沙的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净的。我注意到,那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来,我发现她眼里竟有泪光涌现。这个下雪的周日里,我没有读书,但我想到了“修养”这个词。我想,修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书,或是一个人了解红楼梦的情节、会背莎士比亚的一些名句,修养应该是在一个人举手投足的细节中体现。就像那个送水工,懂得在雪天里进入室内之前用塑料袋把两只脚套上。(选自八小时以外,有改动)(1)从第段看,“我”愧怍的原因有哪些? (2)文中第段和第段中划线词“修养”各有什么含义? (3)本文对送水工的描写文字不多,却令人回味,请赏析第段中的画线句。 (4)文中第段说“那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论