小学五年级语文下册期中试卷及答案下载(三篇).docx

小学五年级语文下册期中试卷及答案（下载(三篇)目录：小学五年级语文下册期中试卷及答案下载一小学五年级语文下册期中试卷及答案全面二小学五年级语文下册期中试卷及答案各版本三- 1 -小学五年级语文下册期中试卷及答案下载一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）tu nio yng d gun jn ho hn（_） （_） （_） （_）qn l bo li fng i gui wn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）陵（_） 剔（_） 拱（_） 销（_）凌（_） 踢（_） 供（_） 消（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）得意（_）（_） （_）智多（_） 兴高（_）（_）夜（_）闭（_） 家（_）人（_） （_）（_）涂炭他富有智慧，善于谋划，百战百胜,号称“常胜将军”。（_）2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产，家人四处逃亡。（_）3.唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 不但而且 即使也与其不如 宁可也不 既然就1. 我（_）考试不及格，（_）向别人抄袭。2.船夫驾驶小艇时，（_）操纵自如，（_）行船速度很快。3.（_）困难再大，我们（_）决不会退缩。4.你（_）明白自己错了，（_）应该诚恳地向人家道歉。五、按要求写句子。（15分）（1）会场四周插满了五颜六色的红旗。（用修改符号改病句）_（2）人人都说他写的字漂亮。（改成双重否定句）_（3）丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（缩句）_（4）春天到了，桃花开朗。（用上拟人的手法）_六、阅读短文，回答问题。（20分）大白鲨全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它己在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。 生物学家认为，大白鲨可以长到7.61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米，体重达1360-2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。 大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，身体长到2.743.65米时，转而 捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子；然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机，猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三口两口就把猎物吞进了肚里。 大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片，每个鳞片犹如一粒细小的利牙，鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮开肉绽。 大白鲨的体温比周围水温高6。据科学测算，肌肉温度每提高5，肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。 大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔，这些小孔能 (灵巧、灵敏、灵活)地探测到猎物发出的微弱电磁场，因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔，大白鲨还能依据地球电磁场，在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时，将上下颚收缩在鼻子下边，使头部成流线型，以减少水的阻力。 大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环，它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用，吃掉其中的老弱病残者，促进生存竞争。另外，大白鲨还吞食海洋中的动物尸体，清洁海洋。可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕杀，数量急剧减少，现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。1文中横线处应选填括号中的（_） 一词。2“大白鲨可以长到7.61米”中“可以”所表示的意思是：（_）3文中画线句运用了（_） 的修辞方法，其作用是什么？_4大白鲨捕食海豹、海狮之类的捕乳动物时，先要沉下海底的原因是： （1）_（2）_5“可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解”一句中所说的“受到误解”，具体是指（_）6在说明大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的时候，运用（_）的说明方法。七、习作。（20分）题目：这件事真让我_（遗憾、感动、后悔、高兴、激动、伤感、痛苦、惊讶、赞叹、丢人）要求：先把题目补充完整，然后围绕这个题目写一篇350字左右的作文，内容要具体，语句要通顺。_参考答案：一 鸵鸟 赢得 冠军 浩瀚 侵略 堡垒 妨碍 拐弯 二 陵园 剔除 拱手 销毁 欺凌 踢球 供应 消灭 三 洋 洋 足 谋 彩 烈 不 户 破 亡 生 灵 足智多谋 家破人亡 夜不闭户 四 宁可 也不 不但 而且 即使 也 既然 就 五 （1）会场四周插满了红旗。 （2）没有人不说他的字写得漂亮。 （3）难道我们不用牢记老师的教诲吗？ （4）春天到了，桃花绽开了笑脸。六 1灵敏2可能长到761米长3 比喻 形象生动说明鳞片的锋利和粗硬 4 隐蔽自身 准确地攻击 5以为它只会伤害人的生命，带有攻击性6列数字6 / 16小学五年级语文下册期中试卷及答案全面二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）mn yu xio hu jin zh zu zhng bn yn（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）党（_） 抄（_） 怯（_） 荆（_）常（_） 吵（_） 法（_） 刑（_）鸵（_） 枚（_） 丘（_） 驼（_） 牧（_） 兵（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）不可（_）（_）众星（_）（_）（_）（_）辉煌（_）（_）闻名奇珍（_）（_）玲珑（_）（_）此外，还有许多小园，像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。（_）2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 与其不如 既然就 即使也 虽然但是_我是母亲，_应该及早地教会他看病。_我知道看病是件费时间的事，_我的心还是疼痛地收缩成一团_我们已经有效的控制了“流感”，_不能掉以轻心。_在这边死等着，_想办法自己趟过去。五、按要求写句子。（15分）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）_2.我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。（修改病句）_3.溪水潺潺地向前流去。（改为拟人句）_4.那长长的柳枝，随风飘动着。（改为比喻句）_5.那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）_六、阅读短文，回答问题。（20分）好读书因为你心灵饥渴，所以要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字做下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。只要看了，就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空 读书丰富了人的思想 使头脑充满智慧；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。书给予人们的实在是太多 谁可不读书1短文题目“好读书”的意思是_。2读书时，如果你不认识文中“谆谆教导”的“谆”字，需要查字典，应该用_查字法，先查_，再查_。3在文中的空白处加上标点符号。4阅读文章要关注文章的结构，这篇短文的结构是_。5读完短文，我知道：书的种类有_、_、_、等；读书的方法有_、_、等。6第段运用_的修辞手法写出了读书的好处。请你仿照这段话再写一个结构相同的句子。读书_，使_。1喜欢读书2 部首 讠部 8画 3； ， ，？4总分总5 科学书 历史书 哲学书 走出课本读书 读书要有选择 6 排比 扩展了人的视野 目光穿透历史 七、习作。（20分）以“我_长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。 要求：(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。(2)要写自己的真情实感。_参考答案：一 漫游 销毁 建筑 罪证 搬运 二 党员 抄写 胆怯 荆条 平常 吵闹 办法 刑法 鸵鸟 一枚 丘陵 骆驼 放牧 士兵 三 估 量 拱 月 金 碧 举 世 异 宝 剔 透 众星拱月 不可估量 四 既然；就；虽然；但是；即使；也；与其；不如五 这清白的梅花是玷污不得的。 我觉得外祖父一下子衰老了许多。 溪水唱着歌，快乐的向前奔去。 那长长的柳枝像优雅的舞者随风飘动着。 我一辈子也不会忘记那些美好的印象。 六 11 / 16小学五年级语文下册期中试卷及答案各版本三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ji f zhn dun w xin ki xun zh g ling（_）（_）（_）（_）（_） sh shu shng shui fn su zh p pin zhng（_）（_）（_）（_）（_）二、比一比，再组词。（10分）殉（_） 侨（_） 沮（_） 瞻（_）询（_） 娇（_） 阻（_） 檐（_）慢（_） 瑰（_） 铸（_） 拢（_）蔓（_） 愧（_） 踌（_） 笼（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）断（_）连 星（_）棋（_） （_）灵（_）巧如（_）似（_） （_）然大（_） （_） 负（_）名（_）吞 枣 牵（_）挂（_） （_）天立（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）宁可也不 不但而且 因为所以 既然就（1）你（_）坚持要走，我（_）不留你了。（2）姑娘的手真巧，（_）写得一笔好字，（_）烧得一手好菜！ （3）妈妈（_）自己辛苦点，（_）肯委屈我们半分。 （4）（_）充满希望，（_）才会这么失望。五、按要求写句子。（15分）1、我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句） 2、周瑜自不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的？（改为陈述句 ） 3、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句） 4、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成转述句） 5、我经常见到这位送报纸的老爷爷。（改变句子顺序，但意思不变） 6、五壮士豪迈的口号声非常大。（改成夸张句） 六、阅读短文，回答问题。（20分）枯叶蝴蝶峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖起翅膀的时候,像生长在树枝上的一片干枯了的树叶,谁也不去注意它,谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,它变成了一片憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装,是为了保护自己,但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。它以为这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物人的。枯叶蝴蝶被人捕捉,被制成标本后出售,价钱越来越高,最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。这时候,国家下令禁止捕捉枯叶蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。我们既然有一对美丽的翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。装模作样,化为一只枯叶蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1本文通过对枯叶蝴蝶的描写,表达了哪些意思?_2本文第段写枯叶蝶之美,第段写它的丑陋,为什么要这样写?_3本文第段用了一组排比句来描述枯叶蝶,这样描写的作用是什么?_4本文第段有一句话:“国家的禁止更增加了它的身价。”隐含在这句话里的深层意思是什么?_七、习作。（20分）在我们成长的目子里，一个人、一件事、一次活动可能都会给我们留下深刻的印象。请你以难忘的 为题，写一篇作文。不少于450字_参考答案：一 舅父 斩断 无限 凯旋 诸葛亮 述说 盛衰 繁琐 质朴 篇章 二 殉职 华侨 沮丧 瞻仰 询问 娇气 阻碍 屋檐 快慢 瑰宝 铸造 拉拢 蔓延 无愧 踌躇 笼子 三 藕 丝 罗 布 心 手 饥 渴 庞 物 颇 盛 囫囵 肠 肚 顶 地 四 既然 就 不但 而且 宁可 也