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小学五年级语文下册期末试卷及参考答案(三篇)目录:小学五年级语文下册期末试卷及参考答案一小学五年级语文下册期末试卷及答案二小学五年级语文下册期末试卷及答案一三- 1 -小学五年级语文下册期末试卷及参考答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ku sh qu sho ki g pi bn b y(_) (_) (_) (_) (_)mng l rn shu q hi n y sng d(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)悔(_) 谐(_) 诵(_) 缺(_)诲(_) 皆(_) 涌(_) 缸(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)落魄 (_)暑(_)夏 震耳(_)(_)恋恋(_)(_) (_)不(_)待 一如(_)(_)上面的词语中,描写人物神态的是_;描写人物心理活动的是_;描写环境的是_。2.画“ ”词语运用了_的修辞手法,这样的四字词语还有:_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是 只有才 无论都 与其不如 不是就是如果就1、(_)你说得对,我们(_)改正。 2、山上开满了杜鹃花,(_)花朵和叶子,(_)比盆栽的显得有精神。 3、星期天,我和小王总是见面的,(_)我去找她,(_)她来找我。4、(_)这部电影太感人,(_)我打算再看一遍。5、(_)站得高,(_)能看得远。五、按要求写句子。(15分)1、数不清的星星在天空中闪烁。 改为拟人句:_ 2、蓝蓝的湖水十分平静。 改为比喻句:_ 3、锣鼓声真大。 改成夸张句:_4、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?改为陈述句:_ 5、我们要运用和理解所学到的知识。(修改病句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)阅读动物的“数学头脑”一文,完成文后习题。科学家通过多年的研究发现,数学并不是人类的专利,自然界中的某些动物也具有一定的“数学头脑”。英国数学家亨斯顿做过一个有趣的实验:把一只死蚂蚱分成3块,第二块比第一块的重量大1倍,第三块的重量比第二块大1倍,蚂蚁发现这些食物40分钟后,便有23只蚂蚁搬运最小的一块食物,有44只蚂蚁搬运中块食物,有89只蚂蚁搬运大块食物。蚂蚁的这种“分工”,没有一定的“数学头脑”能够办到吗?几乎所有的蜂巢都是由几千甚至数万间蜂房所组成。它们都是大小相等的六棱柱体,底面由三个全等的菱形面封闭起来,而且这三个菱形的锐角均为70度32分,工蜂造出这种特定形状的蜂巢,就好像事先经过大脑周密计算过一般。因为,这种结构的住房用材最少而容积最大,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原理,真是巧夺天工。有一种红蚂蚁,外出搬运食物的时候总是井然有序,一只跟着一只,每10只蚂蚁中间,就会有1只大蚂蚁,就好似它们的班长一样,令人不解的是,从来没有一只蚂蚁会擅自打破这种秩序。丹顶鹤也具有一定的“数学头脑”。它们在天空飞行的时候,总是排成“人”字形,而这个“人”字形的夹角总是保持在110度,而令人不可思议的是,这个“人”字夹角度数的一半,恰好是金刚石结晶体的角度。看来,丹顶鹤的队形保持在110度飞行,这其中是藏着深奥的数学之迹的。至于动物世界里的灵长类黑猩猩,那倒确确实实是有着一定的“数学头脑”的。美国科学家通过对一只黑猩猩的实验,完全证明了这一点。实验人员每次喂给这只黑猩猩10个香蕉,时间长了,当喂给它8个香蕉的时候,它不肯离开,又喂了一个香蕉,它还是不肯离去,直到喂足了10个香蕉的时候,它才满意地离去。这个实验表明,黑猩猩是识数的,至少是10以内的数。1这篇文章为了说明动物具有一定的“数学头脑”,运用了举例子的方法,列举了_、_、_、_、_等五种动物,这些不同的动物有一个惊人的相似点,就是都具有“数学头脑”。_也具有“数学头脑”,因为它们 _2仔细阅读课文第自然段,分辨出其中运用的三种说明方法:_、_、_。3课文中,作者对动物的特殊表现十分惊叹,请找出这样的词句。第自然段中表示惊叹的反问句是_ 第、自然段中表示惊叹的四字词语分别是:_、_、_。4“它们都是大小相等的六棱柱体,底面由三个全等的菱形面封闭起来,而且这三个菱形的锐角均为70度32分,工蜂造出这种特定形状的蜂巢,就好像事先经过大脑周密计算过一般。”句中画线的部分主要运用了“摹状貌”的说明方法,请说说这样写的好处。 _5第自然段中,“从来”可以去掉吗?请说明理由_七、习作。(20分)在你的学习和生活中,一定有很多人给予你帮助和关心,因为他们,你的童年才会如此快乐与多彩。请以“_,谢谢你”为题,写一篇作文。要求:把题目补充完整再写作,写出真情实感。内容具体,中心突出,400字以上。_参考答案:一 窥视 缺少 凯歌 陪伴 毕业 忙碌 忍受 漆黑 安逸 诵读 二 后悔 和谐 朗诵 缺少 教诲 皆大欢喜 汹涌 水缸 三 失 魂 酷 炎 欲 聋 不 舍 迫 及 既 往 失魂落魄 恋恋不舍 酷暑炎夏 夸张 度日如年 人山人海 四 1、如果 就 2、无论 都 3、不是 就是 4、因为 所以 5、只有 才 五 星星在空中对我微笑。 蓝蓝的湖水犹如一面镜子。 锣鼓声震得耳朵都快聋了。 这世界上糟糕的诗还有很多。 我们要理解和运用所学到的知识。 六 1 蚂蚁 工蜂 红蚂蚁 丹顶鹤 黑猩猩 大雁(天鹅) 有时排成一字型,有时排成v字形,以减轻空气的阻力 2 列数字 作比较 举例子 3 蚂蚁的这种“分工”,没有一定的“数学头脑”能够办到吗? 巧夺天工 令人不解 不可思议 4运用摹状貌的说明方法,细致地描写出蜂巢的形状,形象具体地突出了蜂巢的精巧,有力地证明了工蜂具有“数学头脑”。5不能,因为”从来“这个词写出了蚂蚁们一直都严格遵守秩序,没有任何一只蚂蚁破坏秩序,去掉就不能表达这层意思了。7 / 18小学五年级语文下册期末试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) dun lin zhn cn o ji l t(_) (_) (_) (_)fi b n rn w yn b rn zhn bin(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)箩(_) 尤(_) 摇(_) 杭(_)萝(_) 由(_) 谣(_) 航(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)身(_)其 境 引人入(_) (_)声(_)色 (_)手(_)脚 名(_)其实 金 蝉 脱(_) (_)(_)不舍 枝(_)叶(_) 金(_)辉煌四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然就 虽然但是 如果就 不但而且(1)_我们把人体比喻为一部灵活的机器,那么这部机器_不能缺少润滑剂。(2)水_构成了生命,_维持着生命。(3)_人体存在着许多不解之谜,_我们知道,水是生命之源,人体一切奥秘都离不开水。(4)_水对人体如此重要,我们_应当养成喝水的良好习惯。五、按要求写句子。(15分)1这儿的景色真美,使我流连忘返。 反问句:_双重否定句:_2.八月,桂花香。 夸张句:_感叹句: _2他用手捡起掉在地上的试卷。 改成“把”字句:_ 3太阳把一片片云染成了紫色或者红色。 改成“被”字句:_六、阅读短文,回答问题。(20分)中国空间站空间站又称太空站、航天站,是一种在近地轨道长时间运行,可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。空间站体积比较大,结构复杂,在轨道飞行时间较长,有多种功能,能开展的太空科研项目也多而广。中国空间站包括核心舱、一二号实验舱、载人飞船和货运飞船。各飞行器既具备独立的飞行能力,又可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体,在核心舱统一调度下协同工作,完成空间站承担的各项任务。核心舱全长约18.1米,最大直径约4.2米,发射质量2022吨。核心舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱。主要任务包括为航天员提供居住环境,支持航天员的长期在轨驻留,支持飞船和扩展模块对接停靠并开展少量的空间应用实验,是空间站的管理和控制中心。核心舱有五个对接口,可以对接一艘货运飞船、两艘栽人飞船和两个实验舱,另有一个供航天员出舱活动的出舱口。实验舱全长约14.4米,最大直径约4.2米,发射质量2022吨。空间站核心舱以组合体控制任务为主,二号实验舱以应用实验任务为主,一号实验舱兼有二者功能。一二号实验舱先后发射,具备独立飞行功能,与核心舱对接后形成组合体,可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验,并对核心舱平台功能予以备份和增强。载人飞船是能保障航天员在外层空间生活和工作以执行航天任务并返回地面的航天器,又称宇宙飞船。神舟飞船是中国自行研制,具有完全自主知识产权,达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船。神舟号飞船采用三舱一段,即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成,由13个分系统组成。神舟号飞船与国外第三代飞船相比,具有起点高、具备留轨利用能力等特点。2016年10月17日,神舟十一号太空飞船,也是中国第六艘载人飞船,已与天宫二号进行交会对接,标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术。货运飞船最大直径约3.35米,发射质量不大于13吨。货运飞船是空间站的地面后勤保障系统。一是补给空间站的推进剂消耗和空气泄漏,运送空间站维修和更换设备,延长空间站的在轨飞行寿命;二是运送航天员工作和生活用品,保障空间站航天员在轨中长期驻留和工作;三是运送空间科学实验设备和用品,支持和保障空间站具备开展极大规模空间科学实验与应用的条件。货运飞船命名为天舟货运飞船,采用模块化设计,具有全密封货舱、半密封半开放货舱、全开放货舱三种构型,可以把不同的载荷包括小型舱段运输上去,航天员和机械臂将其装配到空间站上。到2024年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家。届时,中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验机会,满足最新最好的空间探索及空间资源利用等科研需要,使中国载人航天发展进入崭新的阶段。1空间站有什么特点?请用原文中的语句回答。_2本文第到段是围绕第_段具体写的,其中第段中画线句子运用了_的说明方法,第段中画线句子运用了_的说明方法。3“到2024年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家”一句中的“可能”一词能不能删除?为什么?_4读完全文,你觉得科学家们将来可能会利用“中国空间站”进行哪些探索与研究?请你展开合理的想象,写一写。_七、习作。(20分)在我们成长的日子里,一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景可能都会给我们留下深刻的印象。请你以“难忘的_”为题,写一篇作文。 要求:1先把题目补充完整,再完成习作。 2内容具体,语句通顺,感情真实。_参考答案:一 锻炼 珍藏 告诫 旅途 肺部 安然无恙 不容争辩 二 箩筐 尤其 摇头 杭州 萝卜 由于 造谣 航天 三 临 胜 有 有 蹑 蹑 副 壳 恋 恋 繁 茂 碧 四 如果,就;不但,而且;虽然,但是;既然,就五 这儿的景色真美,怎能不使我流连忘返呢? 这儿的景色真美,不能不使我流连忘返。 八月,桂花香飘十里。 八月,桂花好香啊! 他用手把掉在地上的试卷捡起。 一片片云被太阳染成了紫色或者红色。 六 1空间站体积比较大,结构复杂,在轨道飞行时间较长,有多种功能,能开展的太空科研项目也多而广。2 列数字 作比较 3不能。因为到2024年国际空间站退役时,不确定在这期间会不会有其他空间站的建立,如果删除,就说明到2024年只有中国有空间站,语言过于绝对。这样写体现了说明文语言的严谨性。4可以在空间站中寻找外星生命;可以做一些科学实验;可以在空间站培养动植物。13 / 18小学五年级语文下册期末试卷及答案一三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xn q zho j shng y h xio m hu(_) (_) (_) (_) (_)dn qi ln du chng zn qn l fng i(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)同(_) 亦(_) 直(_) 卷(_)筒(_) 赤(_) 置(_) 圈(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)耳欲(_) 失(_)落(_) 一如(_)(_) 得意(_)(_) (_)不(_)待 引人(_)(_) (_)(_)之情 各(_)各(_)(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:_。(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_地支持我练习,这种_,我铭记在心。(3)窗外风雨交加,_的雷声,吓得我钻进了被子里。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是即使也 不但而且1、根本一坏( )你有一些学问和本领,( )不会成为对社会有用的人。2、每个人( )要讲究“公德”,( )要讲究“私德”。3、( )健康是生命之本( )你们从小就要树立“健康第一”的观点。4、这些工作( )都是一些小事,( )能培养我们的责任心。五、按要求写句子。(15分)面对这种可贵的行为,我们不得不为人性中的闪光点而感动。(改成肯定句)_几百万的巨奖哪能这么轻飘飘地降临在自己头上呢?(改成陈述句)_它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉,让人相信世界的美好。(仿写句子)_ 林海燕激动地说:“终于把你盼来了!”(改成转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)老 街在柳江镇的北门,有一条街,人们叫它“老街”。在这里,我度过了幸福的童年。我(清楚 清晰)地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有嘈杂的声音,没有(幽静安静)的时刻。可是,在这里的人很团结,一方有难,四方帮助,人与人之间亲亲热热。这里的人们相处和睦,尤其是晚上,串串门,拉拉家常,情同一家。我小时候就生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在,你到老街去,再也找不到长长的小巷,找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起,(幽静 安静)代替了喧闹。在十幢大楼的中心,有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着第一缕晨光,奔向各自的工作岗位,去开始新一天的劳作。环境变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面
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