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文档简介
人教部编版2019-2020学年七年级下学期语文期末考试模拟试卷(二)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共5题;共10分)1. (2分)下列选项中读音和写法完全正确的一项是( ) A . 憔悴(qio cu) 决(je)别B . 祁(q)祷 咄咄(du du)逼人C . 徘徊(pi hu) 菡萏(hn dn)D . 匿(n)笑 攲(q)斜2. (2分)下列各项中词语书写有误的一项是( ) A . 低首 平展 翅翼 沉醉B . 凝望 逝去 忧戚 枉然C . 勃发 哲人 热望 咏赞D . 坦荡 漫游 流盼 摇拽3. (2分)下列句子中划线词语使用无误的一项是( ) A . 学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的。B . 两位阔别多年的老朋友竟在这异国他乡萍水相逢 , 都高兴得不得了。C . 如果开始不成功,就多次努力,不行再放弃,没必要为此自惭形秽。D . 我们有些同学在作文中引经据典,断章取义 , 这是值得我们肯定和学习的。4. (2分)下面句子没有语病的一项是( ) A . 走进美丽的百里杜鹃,我停下脚步驻足观赏。B . 捐赠仪式上,爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。C . 读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。D . 这次全市开展的环保征文活动,五个小学的学生获得了二等奖。5. (2分)下面情境中,说话人语言表达得体的一项是( ) A . 为了竞选团员王果对同学说:“哥们,投我一票,否则我要你好看。”B . 李爽正在忙自己的事,有同学找她出去,她对同学说:“请稍等一会儿,我把事情做完就来。”C . 张明推开母亲递过来的衣服说:“烦死啦,我都这么大了,谁还要你照顾?”D . 小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说:“你活得不耐烦了?真是为老不尊!”二、 综合题 (共1题;共12分)6. (12分)阅读材料,回答问题。 材料一:二十四节气之一谷雨(下图)材料二:传说,张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边,看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了,便让弟子搭起医棚,盘上大锅,把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮,煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”,喝了祛寒汤,耳朵很快就好了。此后,就有了冬至吃饺子的习俗。(1)根据材料一的图画,你能了解和“谷雨”相关的哪些内容? (2)用一句话概括材料二的内容。 (3)你知道哪些关于节气的诗词,写出一句。 (4)2016年11月30日,中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。可是,现在有许多人认为它已经过时了,没有必要了解了。请你写一段话来反驳这种观点。(不少于50字) 三、 古诗文鉴赏 (共2题;共35分)7. (10分)下面对这首诗理解不恰当的一项是( )游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。过山农家顾况板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。【注】此诗是六言绝句。嗔:嫌怨。焙:用微火烘。A . 游山西村的尾联中,诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望。B . 过山农家首句未出现“山”字而是用与山景相关的“板桥”、“泉水”烘托山行的环境。C . 陆诗对“萧鼓追随”和顾诗对“焙茶”、“晒谷”的描写,都再现了农民们劳动的热闹场景。D . 陆诗描绘生动逼真,对仗工整,语言明白晓畅;顾诗具有格调明朗、节奏轻快的艺术风格。8. (25分)文言文阅读 (甲)李允则守雄州,北门外民居极多,城中地窄,欲展北城,而以辽人通好,恐其生事。门外旧有东岳行宫,允则以银为大香炉,陈于庙中,故不设备。一日,银炉为盗所攘,乃大出募赏,所在张榜,捕贼甚急。久之不获,遂声言庙中屡遭寇,课夫筑墙围之,其实展北城也,不逾旬而就,虏人亦不怪之,则今雄州北关城是也。大都军中诈谋未必奇策但当时偶能欺敌而成奇功。(乙)陈述古密直知建州浦城县日,有民失物,捕得莫知的为盗者。述古乃给之曰:“某庙有一钟,能辨盗,至灵。”使人迎置后阁祠之,引群囚立钟前,自陈不为盗者,摸之则无声;为盗者摸之则有声。述古自率同职,祷钟甚肃,祭讫,以帷帷之,乃阴使人以墨涂钟,良久,引因逐一令引手入帷摸之,出而验其手,皆有墨。唯有一囚无墨,讯之,遂承为盗。盖恐钟有声,不敢摸也。(节选自沈括梦溪笔谈卷十三)(注释)以辽人通好:其时宋与辽交好,边境无事。攘:侵夺,偷窃。课夫:征集民工。的(d):究竟,到底.讫:结束,完毕。(1)解释下列加下划线词语的含义。 (备)A故不设备( ) B前人之述备矣(岳阳楼记)( )(盖)A盖恐钟有声( ) B欲盖弥彰( )(2)用“/”给下面句子断句。(限断三处) 大都军中诈谋未必皆奇策但当时偶能欺敌而成奇功(3)用现代汉语写出下面句子的意思。 唯有一囚无墨,讯之,遂承为盗。(4)甲乙语段的未尾一句均已删除。下面这句,你认为是哪个语段的结语,并阐述理由。 时人有语云:“用得着,敌人休;用不着,自家羞。”斯言诚然。(5)甲、乙语段均选自资治通鉴,你认为出自哪一章?( ) A . 官政B . 权智C . 技艺D . 辩证四、 现代文阅读 (共2题;共34分)9. (14分)阅读下面的文字,回答小题。 油菜花香吴源巍漫步在郊外的田野上,踩着松软的泥土地。一转身,不经意间,我走进了一片农家菜园里。这儿的菜园子,错落有致,每家的菜园和邻家的都用道路隔断,而每一小片菜园又用低浅的泥土沟壑分割成一片片,就像切开的豆腐似的。那一片片的菜地有莴苣、芹菜、胡萝卜、小葱、蒜苗、大白菜、豌豆尖还有少数我不知道名字的。菜地旁边有一口清澈的小池塘,上面是一大片的油菜,怪不得这么香的,油菜地里开满了一片片金黄的油菜花。每一朵油菜花都是四片花瓣,花瓣是椭圆形,中间有雄蕊六枚和雌蕊一枚,花粉很浓,花期通常在一个月左右。茎,圆柱形,有很多分枝。叶大,浓绿色。油菜花和菜苔花除了茎不一样,在我看来就没有什么区别。金黄的油菜花在春日里显得格外妩媚、柔和。阳光照在花瓣沾着的露珠上,光彩夺目。蜜蜂和蝴蝶围着花儿不停地转来转去,似乎有说不完的悄悄话。偶尔一阵微风拂过,油菜花舞动着婀娜的身姿,花香四溢。闭目,深深地吸一口野外的新鲜空气,真有心旷神怡的感觉,这才让人真正地感受到了春的盎然和大自然的韵味。油菜花和收成有关。油菜花盛开的季节,就预示着去年冬季栽种的油菜都活了,油菜已经悄悄结籽,等到油菜花落尽,油菜籽渐渐地茁壮成长,待到收获季节,农民就有新的收成了。城市里很难看到大片的油菜花,每天看到的只是林立的高楼、坚硬的水泥马路和喧嚣的汽车。油菜花非常平凡,很少有文人来赞美,但油菜花也非常伟大,因为油菜是我们每个人生活中必不可少的农作物。油菜花,在我生命的血液里一直深深地珍藏着。我从小一直都很喜欢油菜花,喜欢她的朴素,喜欢她的颜色,喜欢她的芬芳,更喜欢她的韵味油菜花牵连着劳动人民的心,她和土地一样,是我们生活的根本。小时候家里住在农村,春天,村子周围到处都可以看到金黄的油菜花,闻得到馥郁的花香味。后来随父母一起搬进了乡政府大院里,政府大院后面是一大片菜园和田地,油菜花开的季节,我经常带上我的黄狗和小伙伴们一起去后面的田野里玩。后来又搬到了镇上,那时我一直在外地读高中,学校门口有一条横亘的小河,河流经过的两边是农民耕种的田野和菜地,来到校门口经过小桥,同样可以很容易地走近田野和油菜花。再后来,我家搬进了城里。而今,我只身在异地的城市,很少有机会再看到油菜花。三月,油菜花开的季节,恐怕是一年中最美丽的时节了,万物复苏,百花争艳,大自然充满了一派生机,无怪乎自古以来有这么多文人墨客赞美春天,一些诗人更是由衷地表达了对春的依恋和热爱的情怀。春天太短暂了,就像散落在地上的油菜花瓣一样,很快就会归去。人生又何尝不是呢,翻开尘封的照片,油菜花地里那些十一二岁的少年,昔日年轻的面庞如今都渐渐变得模糊,随着日子在逐渐地一天天老去。只有花儿依旧,春去春来,缥缈的油菜花香仍然在编织昨日的梦。(1)第段在文中有什么作用?请简要分析。 (2)结合全文,分析油菜被作者“深深地珍藏”的具体原因。 (3)赏析文中画线的句子。 我从小一直都很喜欢油菜花,喜欢她的朴素,喜欢她的颜色,喜欢她的芬芳,更喜欢她的韵味只有花儿依旧,春去春来,缥缈的油菜花香仍然在编织昨日的梦。(4)结合文章内容说说作者为什么由油菜花写到春天。 10. (20分)阅读下面的文章,完成小题。 昙花开的晚上今夜,微风,细雨,凉透纱窗,略有些寂静。但寂寞中我有慰藉,因期盼中的第一株昙花终将在今宵绽放。今天黄昏昙花已有含苞待放的样子:一根根护在外面的花萼先已舒展,蓓蕾昂然翘扬。八点钟只见原先抿合得紧紧的尖端,已微启花瓣,露出一圈洁白的花瓣,圈成纽扣那么大的一个圆圈。这宛如娇憨的婴儿,翘起她嫩多多、香馥馥的小嘴,给人有亲一亲她的欲望九点钟轻轻的、怯怯的,花蕾一直在不停地展开,仿佛一位睡眼惺忪的少女,那一排秀长郁密的睫毛不住闪动。突然,一阵颤抖,一束洁白纤细的花心,盈盈探首花外。于是,围在花心四周不停绽放的花瓣,犹如蝴蝶展翅。这吐蕊盛放的美丽让人惊异。十点一刻玉翅般的昙花瓣已完全展开:已绽开的花朵呈乳白色,花瓣层叠排列,朵朵花瓣饱满而晶莹,就像吸足了水。玉瓣展处,中央赫然涌出一簇黄灿灿的花蕊,每茎像一个金黄色的音符,奏着欣悦的生之乐章。夜阐人静,弥漫心中的惟有幽香花影。倦意爬上我的眼帘,挥拂不去,只得默默地向花儿道了“晚安”,留恋地顾盼了最后一眼,只见幽暗中依然闪耀着一团白皑皑的花影。噢,是了,它不会因为无人欣赏而减损它的美丽芬芳。当我不识昙花以前,只知昙花总是用来形容生命的短促和事物的容易幻灭。如今却并不感到它生命的匆促:昙花在它每短的开放时间,已显示了生命的无比璀璨。人生何尝不是如此呢?生命不在于时间的长度,而在于质量、在于瞬间呈现出的生命本真。今夜,梦中将拥有花影幽馥,伴我到天明。(1)本文第25小节以时间为顺序,描写了昙花开放时_、微启花瓣、吐蕊盛放、_四个阶段。 (2)文中第段画线句子生动形象,富有表现力,请赏析其表达效果。 (3)你如何理解第段中画线句子的含义?请结合文意简要回答。 五、 默写 (共1题;共12分)11. (12分)古诗文默写。 (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( ) A . 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。B . 乡书何处达?归燕洛阳边。C . 客路青山外,行舟绿水前。D . 峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。E . 歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻F . 日月之行,若出其里,星汉灿烂,若出其中。(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。 _,不亦君子乎?(论语学而)_,风正一帆悬?(王湾次北固山下)水何澹澹,_。(曹操观沧海)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)G20峰会在杭州召开,杭州人民喜迎各国嘉宾。论语中有一句话可以表达这种喜悦:“_,_。”六、 名著导读 (共1题;共12分)12. (12分)行者上前叫:“牛大哥,开门!开门!”呀的一声,洞门开了,里边走出一个毛儿女,手中提着花篮,肩上担着働子,真个是一身蓝缕无妆饰,满面精神有道心。行者上前迎着,合掌道“女童,累你转报公主一声。我本是取经的和尚,在西方路上,难过火焰山,特来拜借芭蕉扇一用。” (1)以上文字选自文学名著西游记,作者_,鲁迅先生称之为“_”。 (2)这部名著故事情节引人入胜,请写出两个扣人心弦的故事情节。 七、 写作题 (共1题;共5分)13. (5分)成长路上,我们会遇上风风风雨雨。如果面对失败时,我们没有一蹶不振,面对挫折时,我们没有气馁放弃,面对掌声时,我们没有骄傲自满,那么,我们将会有所成长。请以“这次,我没有 ”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:在横线处把题目补充完整。除诗歌外,文体不限;不少于600字。内容具体充实,表达真情实感。不得抄袭,不得套作。行文中不得出现真实的地名、校
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