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文档简介

2020年初中毕业生学业模拟考试语文预测卷(一)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础(24分) (共5题;共24分)1. (10分)在下列横线上填写出相应的句子。 (1)当窗理云鬓,_。(木兰诗) (2)_,灌清涟而不妖。(爱莲说) (3)家国心中存,济世情怀显。“_,_。(茅屋为秋风所破歌)是杜甫饱览民生疾苦,心系天下寒士的情怀:“_,_。”(岳阳楼记)是范仲淹忧国忧民,心系天下家国的情怀。 2. (4分)下列两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。 娴熟 祖藉 销毁 新陈代谢 如愿以偿渊博 秘诀 诠释 光怪陆离 金壁辉煌_改为_;_改为_3. (3分)下列各句中划线词语使用恰当的一句是( ) A . 任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓的人,都看不见这衣服。B . 老师诲人不倦的嘱托,一直鞭策着我不停地前进。C . 设计者和匠师们因地制宜 , 自出心裁,修建成功的园林各不相同。D . 桂林的山水、黄山的松,真是巧夺天工。4. (3分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益。B . 针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思。C . 家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。D . 一堂看似普通的体育课,不仅潜移默化得影响青少年的体育价值观,更直接地关系到他们的身体健康。5. (4分)你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。 (1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。 (2)你所在的小组开展了以下活动,请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。 活动一:诚信人物图片展 ;活动二:_;活动三:_。(3)请你写出关有“诚信”的一句名言警句和一个成语典故。 名言警句: 成语典故:二、 阅读(46分) (共4题;共46分)6. (10.0分)阅读文言文,回答问题 卖油翁作者:欧阳修(宋)陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(1)文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是( ) A . 为后文写陈尧咨埋下伏笔。B . 为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。C . 为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。D . 与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。(2)解释下列词语的意义 公亦以此自矜_汝亦知射乎_无他,惟手熟尔_(3)翻译句子 尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(4)这篇文章告诉我们什么道理? 7. (9分)阅读下面的文言文,完成小题。(一)后唐庄宗猎于中牟,践蹂民田,中牟令当马而谏。庄宗大怒,命叱去斩之。伶人敬新磨者,率诸伶走追其令,擒至马前。数之曰:“汝为县令,独不闻天子好田猎乎?奈何纵民稼穑,以供岁赋?何不饥饿汝民,空此田地,以待天子驰逐?汝罪当死,亟请行刑!”诸伶复唱和,于是庄宗大笑,赦之。(二)吴王夫差乃告诸大夫曰:“孤将有大志于齐 , 吾将许越成,而无拂吾虑。若越既改,吾又何求?若其不改,反行,吾振旅焉。”申胥谏曰:“不可许也。夫越非实忠心好吴也,又非慑畏吾甲兵之强也。大夫种勇而善谋,将还玩吴国于股掌之上,以得其志。夫固知君王之盖威以好胜也,故婉约其辞,以从逸王志,使淫乐于诸夏之国,以自伤也。使吾甲兵钝弊民人离落而日以憔悴然后安受吾烬。夫越王好信以爱民,四方归之,年谷时熟,日长炎炎。及吾犹可以战也,为虺弗摧,为蛇将若何?”吴王曰:“大夫奚隆于越?越曾足以为大虞乎?若无越,则吾何以春秋曜吾军士?”乃许之成。【注释】伶人:乐工,即现在以演戏为业的人。有大志于齐:要攻打齐国,北上称霸。种:越国大夫文种。盖:崇尚。从:同“纵”放纵,纵容。安受吾烬:是说越国乘吴国残破之余吞灭吴国。虺(hu):小蛇。奚隆于越:为什么对越国这样看重。曜:同“耀”,炫耀。(1)下列句子中划线词的解释错误的一项( )A . 率诸伶走追其令(跑)B . 亟请行刑(多次)C . 而无拂吾虑(违背)D . 反行(通“返”,返回)(2)对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是( )A . 使吾甲兵/钝弊民人离落/而日以憔悴然后/安受吾烬B . 使吾甲兵钝弊/民人离/落而日/以憔悴然/后安受吾烬C . 使吾甲兵/钝弊民人离落/而日以憔悴/然后安受吾烬D . 使吾甲兵钝弊/民人离落/而日以憔悴/然后安受吾烬(3)用现代汉语写出下列句子的意思。汝为县令,独不闻天子好田猎乎?奈何纵民稼穑,以供岁赋?若越既改,吾又何求?若其不改,反行,吾振旅焉。(4)面对他人的劝谏,唐庄宗和吴王分别有怎样的态度?请结合文本加以分析。8. (10.0分)阅读下文,回答问题。 喝热水能消暑降温家里老人常说冰饮太寒凉,三伏天喝热茶更解暑,这其中有没有科学道理呢?其实,喝冰饮一时爽,但喝点热的也不会让你再热到哪里去,出点汗就凉快了。美国人一年四季都要喝冰水,电水壶和保温杯则是东方养生哲学的代表。中医强调哪怕三伏天也要少食生冷,这样才能通出体内的“寒气”。虽然现代科学无法解释“寒气”到底是个啥,但夏天喝温水,在某些情况下确实能让人凉快点儿。悉尼大学运动科学高级讲师杰伊(Ollie Jay)在他2012年发表的一篇论文中研究过,喝温水和喝冷水到底哪个能让身体降温更多。在他设计的实验中,被测试者们在24、相对湿度23%的环境中低强度骑车75分钟,并分别喝下温度为15、10、37和50的水。他发现,尽管身体核心温度的变化量没有太大区别,但喝热水能更有效地降低人体的蓄热。这是因为,食道和胃部的温度感受器在热水刺激下令人出汗,从而带走大量的热。根据测算,运动中的人喝50的水要比喝15的水时多出22%的汗。要知道,水在常温常压下的汽化热大约为2440焦/克,这可比喝冰水跟身体进行热交换来得有效多了:一个成年人一次能灌下一公升水就不错了,而这只占体重的1/60。这里需要说明的是,杰伊的实验是在汗液蒸发完全的条件下进行的,换句话说也就是环境通风良好、湿度比较低、人也穿得很少。如果出了汗也不能很快消散,比如在极度闷热潮湿、坐着不动也能汗如雨下的南方,或许吃冰才是降温和补充水分的更好办法。杰伊的研究也兼明,参加耐力运动时喝冰水并不是好主意,因为这样会降低散热效率,不利于运动员发挥;而运动之前喝点冰的倒是无甚大碍,而且或许能提神。除了喝温水之外,吃一顿热辣大餐也有类似效果,因为辣椒素这类物质可以作用于口腔和食道中的接收器,发汗降温,无论巴蜀湘鄂还是印度、东南亚的人民应该早就渗透了这个道理。你若问我吃火锅就冰啤到底能不能解暑,这还真是个难以回答的问题。虽然还没有科学家做过实验,但关键无疑在于你到底出了多少汗,以及汗有没有迅速蒸发。是以空调房火锅大概是吃不痛快的,习习江风配麻辣锅底才是夏夜之选啊。(1)下列关于“喝热水的作用”的说法,有误的一项是( ) A . 家里老人常说冰饮太寒凉,三伏天喝热茶更解暑,在某些情况下确实能让人凉快点儿。B . 食道和胃部的温度感受器在热水的刺激下,可以有效地降低人体的蓄热。C . 喝冰水并不是好主意,运动中的人喝热水比喝冰水跟身体进行热交换更有效。D . 在极度闷热潮湿、坐着不动也能汗如雨下的南方,只有吃冰才能降温和补充水分。(2)下列对本文分析有误的一项是( ) A . 文章开头用设问的形式,引出说明对象喝热水可以降温,并激发读者的阅读兴趣。B . 文章第段中画线的句子运用打比方的方法,说明了运动中的人喝热水更能让身体降温。C . 文章第段中划线的词“或许”表示推测,不能删去,体现了说明文语言的准确性。D . 文章按照逻辑顺序,主要说明了人们喝热水,在某种情况下能消暑降温。(3)炎热的夏天到了,小王和朋友在江边吃麻辣火锅,很是惬意。请你根据本文所讲的道理,谈谈原因。 9. (17.0分)阅读下面的文字,完成后面小题。 桂花的手机桂花以优异的成绩考入市实验中学,进新学校没多久,内心压力很大。那天,用学校小卖部的座机给家里打电话,她突然发现周围同学都用一种怪异的眼光看着她。时间久了,她更发现,这里读书的同学,不但学习好,而且大部分同学的家境都不错,人人都有手机,同桌刘丽丽特别喜欢把手机挂在胸前,走起路来手机在胸前一晃一晃的,透着一股子傲气,好不神气!桂花突然觉得很自卑。周末,为省路费,桂花没回家。做了一整天功课的桂花,傍晚时分独自上街散步,经过一家手机商店,她不由自主地走了进去。店里玻璃柜中摆满了各种款式的手机,在桂花的眼里,每一款都那么可爱诱人。桂花紧紧盯着其中一款黑色超薄型的摩托罗拉手机 , 这就是同桌刘丽丽胸前挂着的那款,桂花越看越是喜欢,想象着把它们桂在自己胸前的样子,真有些陶醉了。“美女,你的眼光真不错啊,这是今年最新的流行款式,在我们店里卖得可好了,要不要你先看看?”营业员一边介绍一边到玻璃柜里去拿手机。“不用,不用了,我只是看看。”桂花急了,涨红了脸朝营业员喊。“光看模具有什么用”营业员善意地笑着说,“我还是给你看真品吧。”“模具?”桂花自言自语地说道,“看上去就和真的一样啊。”此时桂花的心里已经动起了念头:“阿姨,那这款模具手机多少钱?”“模具手机?你你是来买手机还是买玩意儿的?”营业员很惊讶地间,“这种模具手机又不值钱的,最多20元了,给小孩玩玩还差不多。”“阿姨,那就把这个模具手机卖给我吧,我家里有个有个小弟弟。”桂花咬牙买下模具手机,捏着模具手机,心里可高兴了。回到学校,她找出一根红丝带,像刘丽丽那样把模具手机穿好吊在胸前,啊,真的好神气呢!第二天桂花得意地对同桌刘丽丽说:“哼,我也有手机了,摩托罗拉的,只是现在还没买手机卡。”她拿出来在刘丽丽眼前晃一下,紧紧盯着惊得目瞪口呆的刘丽丽 , 桂花心里乐得只想笑:哈哈,蒙住你了吧,看你以后还嘲笑我不!后来,全班同学都知道桂花有了一部新手机,桂花心里越发得意了。元旦到了,学校组织大家去旅游,为了活动时全班同学便于联络,班长要每个同学报一下自己的手机号码。这下子桂花可慌神了,眼看模具手机的秘密要保不住了,她急得只想哭。不一会儿,轮到桂花报号码时,桂花红着脸,结结巴巴地说:“我我的手机到现在还没买卡号呢。”坐在旁边的刘丽丽立刻大叫起来:“桂花,你骗谁呀,你的手机不是早就买卡号了吗?”说着便拿出自己的手机,“嘟嘟嘟”开始拨号,并且朝着全班同学嚷道,“桂花还保密呢,还以为我不知道!”“你”桂花哀怨地瞥了刘丽丽一眼,脸色变得煞白,话音未落,她口袋里突然响起了美妙的音乐铃声来,桂花吓了一大跳。同学们顿时哄堂大笑起来:“这个桂花,你什么意思嘛?”此时的桂花是又气又羞,但刘丽丽还是把桂花的手机号码告诉了班长。同学们说笑着走出教室,只有桂花目瞪口呆,不明白这是怎么回事。这时美妙的手机音乐铃声突然又响了起来,桂花一看,手机屏幕上面这么写着:“桂花,请原谅!我早就知道你拿的是模具手机,当时我心里很难过。昨天,零花钱终于攒够了,就给你买了一部和你模具手机同型号的手机,还给你买了手机卡号,又趁你不备把你的模具手机换了下来。你放心,我绝不会把这件事告诉任何人的,就让它成为一个永远的秘密吧!喜欢你的同来。”桂花紧紧握住手机,眼眶里那两行忍了许久的泪水,此刻再也忍不住了“哗哗”地直往下流。不由自主地拿起手机,拔通了家里的电话(1)有人说本文题目换成手机好,你认为用那个好,请说出理由。 (2)根据选文内容,按要求填空。 情节发展羡慕手机_没手机号拥有真手机桂花的心情_神气、得意_(3)下面句子中的“紧紧”一词,表达了桂花哪些复杂的情感? 桂花愣了一下,紧紧握住手机,眼眶里那两行忍了许久的泪水,此刻再也忍不住了,“哗哗”地直往下流。(4)分析下面句子中,划线“盯”字不同的表达效果。 桂花紧紧盯着其中一款黑色超薄型的摩托罗拉手机。紧紧盯着惊得目瞪口呆的刘丽丽。(5)分析刘丽丽和桂花的争执这一情节,有什么好处。 三、 作文(50分) (共1题;共50分)10. (50分)以下两题选做一题。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;字数在500字以上;凡涉及真实的人名、校名、地名、班名,一律用A,B,C等英文大写字母代替;不得抄袭。(一)声音无处不在,风声、雨声、笑声、歌声、电话那头的叮嘱声总有一种声音在你耳畔响起,牵动你的心灵。请以有一种声音牵动我心灵为题写一篇作文。(二)淡,是人生的真味。淡淡的花香,淡淡的月色,淡淡的山水,淡淡的云烟。在淡中勾画那一抹馨香,一份思念,一分眷恋。淡,不是寡淡,而是淡中有味。如那淡淡的禅境,有一种不可言说的隽永。请将下面的文章补充完整,然后写一篇文章。以“ 淡淡的却 ”为题,按照要求作文。四、 附加题(10分) (共1题;共10分)11. (10.0分)阅读下面的名著选段,完成后面的问题。 (A)青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。但是他一想到,明天他就要离开这里,回到那个大城市去,再度和他的朋友们、同志们、所有那些亲爱的人们在一起,他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活,活跃的气氛

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