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小学五年级语文下册第二次月考调研题及答案(三篇)目录:小学五年级语文下册第二次月考调研题及答案一小学五年级语文下册第二次月考质量分析卷及答案二小学五年级语文下册第二次月考质量检测卷及答案三- 1 -小学五年级语文下册第二次月考调研题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)i xio gu ju zho di qi fn f z(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)燥(_) 侮(_) 愕(_) 敞(_)躁(_) 悔(_) 鳄(_) 敝(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)怒发冲(_)无(_)之宝毫不(_)弱(_)归于尽同心(_)力 负(_)请罪 (_)口不提 人(_)绰绰上面的词语中,_指极珍贵的东西。 2.上面的词语中,与“风雨同舟”意思相近的词语是_。 3.用“怒发冲 (_)”造句:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就 因为所以虽然但 不仅而且我_学会了飞,_还懂得怎样才能飞得更高了。我的心_是铅做的,_我也忍不住哭了。民国时期,福建泉州有一位富商,在城角建了一座茶楼,_地方较偏僻,_来喝茶的人不多。秦始皇有一根赶山的鞭子,_他的鞭子一挥,喝令一声“走”,山_会自动走起来。五、按要求写句子。(15分)(1)会场四周插满了五颜六色的红旗。(用修改符号改病句)_(2)人人都说他写的字漂亮。(改成双重否定句)_(3)丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)_(4)春天到了,桃花开朗。(用上拟人的手法)_六、阅读短文,回答问题。(20分)慈母情深(节选)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手里了,大声回应那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态1写出下面词语的反义词。忙碌(_) 停止(_)2画“ ”句子中用了一连串的“立刻”说明_,我从这句话体会到_。3旁边一个女人的发问,从侧面反映出母亲_。4读画“ ”的句子回答问题。(1)这句话属于_描写和_描写。(2)从“我挺高兴他爱看书的”可以看出母亲_。5“母亲的举动深深感染了我”,结合自己的体会把下面句子补充完整。母爱是一棵大树,为我遮风挡雨;母爱是_,为我_;母爱是_,为我_。七、习作。(20分)在你的学习和生活中,一定有很多人给予你帮助和关心,因为他们,你的童年才会如此快乐与多彩。请以“_,谢谢你”为题,写一篇作文。要求:把题目补充完整再写作,写出真情实感。内容具体,中心突出,400字以上。_参考答案:一 矮小 规矩 招待 囚犯 负责 二 干燥 侮辱 愕然 敞开 急躁 后悔 鳄鱼 敝人 三 冠 价 示 同 协 荆 绝 影 无价之宝 同心协力 冠 听到这个消息,他怒发冲冠,立即拔出宝剑,向外奔去。四 不仅; 而且; 虽然; 但; 因为; 所以; 只要; 就 五 (1)会场四周插满了红旗。 (2)没有人不说他的字写得漂亮。 (3)难道我们不用牢记老师的教诲吗? (4)春天到了,桃花绽开了笑脸。六 1 悠闲 开始 2 母亲工作的繁忙,时间的紧迫 母亲的辛劳 3母亲对我的支持4 动作 语言 支持我读书,对我的宽容与理解 5 一盏明灯 指明方向 一缕阳光 送来温暖 6 / 17小学五年级语文下册第二次月考质量分析卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)mi zng bng xng shn zh(_) (_) (_) s chu xhan su wi(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)噪( ) 废( ) 驯( ) 舵( ) 晕( )躁( ) 费( ) 训( ) 驼( ) 浑( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)惊心动(_) 力(_)狂澜 (_)不犹豫 不(_)争辩 再接再(_)夜以(_)日句子:经过他(_)地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)之所以是因为 虽然但是因为所以 只有才1他(_)个子不高,(_)跑的速度很快。2 (_)小明每天坚持长跑,(_)他的体质明显提高了。3运动会(_)改期,(_)明天有大雨。4(_)不怕困难的人,(_)能攀登科学高峰。五、按要求写句子。(15分)(1)崎岖的山路上横七竖八地躺着许多敌人的尸体。(缩句,缩到最简)_(2)战士们挺着胸膛站在战车上。(改为比喻句)_(3)那些美好的印象,我怎么会忘记?(改为陈述句,保持句意不变)_(4)书架上各种各样的摆着图书。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)_我永远也忘不了那一记耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。那一年我九岁,一向反对棍棒教育、脾气好且极少发火的父亲,第一次以迅雷不及掩耳之势,突然在我的脸颊上落下了重重的一巴掌。起因非常简单我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备坐车的5 分钱买了两碗小米粥。车仍然坐了,下车时我藏在大人的身后,躲过了售票员的眼睛。到家后,当我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想却挨了一记耳光而且猝不及防,没有任何铺垫。我很委屈,那一晚,我没有吃饭。我甚至在内心发誓,自己一旦有能力自立,便离家出走,即使父亲病了,也不再回来看他,哪怕一眼。我要让他为自己的这一记耳光付出十倍、百倍乃至更多的代价。父亲似乎看透了我的心事,沉默许久,他靠在床边,点燃了一支香烟。就是在那个月色如水的夜晚,我第一次听到一个流传久远、震撼人心的故事:在很久以前,有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子,一直对他百般呵护纵容。有一次,儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备,还夸奖他聪明能干。于是,儿子一发不可收拾,最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案,判了死刑。临刑前,他痛不欲生的母亲来看儿子,没想到儿子疯狂地咬伤了母亲,并指责她说:“你生养了我,却不教育我。如果我当初偷了邻居家的东西时,你不是夸奖我,而是责备我,让我明辨是非,我怎么会有今天的下场,我好恨你呀!”讲完这个故事,父亲拿了一块湿毛巾擦去我脸上的泪痕,说:“我当后勤财会部主任十几年了,经手的钱财成千上万,但我从没有拿过一分一厘。我虽清贫,却问心无愧。我今天之所以打你,就是因为坐车不买票和偷拿人家的东西在本质上没什么两样,都是一个字贪!蚁穴虽小可溃千里长堤呀!”说着,父亲站起身,从衣架上的西装里取出钱包,掏出2 毛钱放在桌子上,严肃地叮嘱我:“你再去游泳时,还坐原来的那辆公交车,要多买一张票,向售票员说明情况,能做到吗?”我点点头,泪水再一次溢出眼眶。我虽然还不能完完全全地懂得故事中蕴含的深奥道理,但是凭直觉我感觉到了父亲的舐(sh)犊(d)之情。从那以后,每逢生活中遇到金钱的诱惑,我总会想起那一记耳光,想起那个月色如水的夜晚1文中有许多成语运用得非常准确,请你摘抄在横线上(最少四个),并用其中一个写一句话。_写话: _2文中第三自然段中的破折号的作用是_。3“我”挨打是因为_。“父亲似乎看透了我的心事”,“我的心事”指的是_。4父亲给“我”讲了一个怎样的故事?试着用一两句话概括。_5父亲给“我”讲的这个故事告诉我们一个道理,这个道理是 _ (用文中的原话回答)请将你对这句话的理解写在横线上: _6请为短文拟一个题目,写在文前的横线上七、习作。(20分)随着时间的推移,很多事物都发生了变化,包括我们人类自己。你发现什么变了,请以 变了为题写一篇作文。要求:叙述具体,语句通顺。_参考答案:一 埋葬 秉性 甚至 丝绸 稀罕 所谓 二 噪音、急躁 废水、浪费 驯良、训练 舵手、骆驼 日晕、浑身三 惊心动(魄) 力(挽)狂澜 (毫)不犹豫 再接再(厉) 夜以(继)日 不容争(辩) 经过他(夜以继日)地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能(再接再厉)。 四 1. 虽然 但是 2.因为 所以 3.之所以 是因为 4.只有 才 五 (1)山路上躺着尸体 (2)战士们挺着胸膛像一堵铁墙一样站在战车上。 (3)那些美好的印象,我不会忘记。 (4)书架上摆着各种各样的图书。 六 示例:饥肠辘辘 眉飞色舞 猝不及防 痛不欲生 写话: 那个失去孩子的父亲痛不欲生。2解释说明3“我”逃票了 自己一旦有能力自立,便离家出走,即使父亲病了,也不再回来看他,哪怕一眼4讲的是一位母亲纵容自己的孩子偷窃,孩子成为江洋大盗后被判死刑。在临死前,孩子指责母亲没有教育好自己的故事。 点拨:语句通顺,讲清故事梗概即可。5蚁穴虽小可溃千里长堤 示例:不经意的小事也可能会酿成大祸。 点拨:答出小的错误日积月累会酿成大祸即可。 6一记耳光11 / 17小学五年级语文下册第二次月考质量检测卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ln du png hng wn li wn dng fng yu 二、比一比,再组词。(10分)壁(_) 诏(_) 偌(_) 仪(_)璧(_) 召(_) 诺(_) 议(_)防(_) 堕(_) 绰(_) 挽(_)访(_) 惰(_) 卓(_) 晚(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千(_)(_)确 眉(_)(_)笑 美(_)(_)足一(_)(_)十 恋恋(_)(_) 相(_)(_)命得到我考试通过的那一刻,妈妈_。2.爸爸去世了,家里只有他和妈妈_。3.这件瓷器很精美,_的是底部有一道黑线。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 既又之所以是因为 不管都如果就1非洲的花(_)多,(_)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2、老师(_)关心我们的学习,(_)关心我们的生活。3、我们的王老师(_)年过半百,(_)像年轻人一样充满朝气。4、(_)明天下雨,运动会(_)改日进行。5、他(_)多忙,对我的问题(_)很感兴趣。五、按要求写句子。(15分)(1)小鸟在树上叫个不停。(改写成拟人句)_(2) 教室里非常安静。(改写成夸张句)_(3) 父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)_(4) 漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)洁白的木槿花一到夏天,院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”为什么我的母亲对木槿花这么有感情,是因为有一个关于木槿花的感人的故事。我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所。他医术好,心也善。廖医生看了我的腿,责怪我母亲:“再晚来两天,右腿就废了。这是骨髓炎,严重了,就得截肢!”其实不能怪母亲,父亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁,哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。廖医生给我敷了草药,又交给母亲两帖中药,说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱,廖医生说五块钱,母亲的脸红了,局促不安地说:“我,我只有两块多钱,能不能下回补上?”廖医生爽快地说:“行,不急,啥时有钱啥时给。”再去廖医生家,母亲带上了家里唯一的母鸡。廖医生死活不肯收,母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过,说:“好,就算我买你的,十块钱,好吗?”说着,硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里,母亲发现中药纸包里有十决钱,当晚就去了廖医生家,把钱从门缝里塞进去了。两天后,又该去换药,可母亲不敢去,只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间,廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花,说:“木槿花是上好的中药,一两值两块钱呢!摘了卖给我,好吗?”母亲惊喜万分,连忙摘木槿花。廖医生拿称一称,竟有一斤。他说:“这下好了,你再也不用欠我钱了。”此后,去廖医生家治腿,母亲就带点木槿花去。不久,我的腿治好了。第二年,廖医生竟去世了。母亲十分伤心,去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个秘密:木槿花是普通的中药,并不值钱。母亲哇的一声号哭起来:“我的恩人呀”几年后,母亲也去世了。母亲临终时拉着我的手说:“儿啊,我死后,在我的坟墓周围栽一圈木槿。”如今,每到夏天,母亲坟墓周围就开满木槿花圣洁无比的木槿花。1“为什么我的母亲对木槿花这么有感情,是因为有一个关于木槿花的感人的故事。”这个句子是一个过渡句,作用是_。2“母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:我那时好糊涂,好糊涂啊。”对这句话理解不正确的是( )A“眼含泪水,嘴唇哆嗦着”是神态描写,说明木槿花对母亲触动很大。B这句话是说母亲年纪大了,脑子不好使了,说话也哆哆嗦嗦的,爱动感情。C这句话说明母亲痛悔自己竟不明白廖医生的良苦用心,不知道廖医生谎称木槿花是上好的中药,并收购木槿花,目的是使自己能心安理得地接受帮助,坚持为儿子治病。3以下是有关母亲的描写,说说母亲当时心里在想什么。(1)脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。_(2)可母亲不敢去,只是默默地流泪。_4根据对文章内容的理解判断下面说法的对错,对的打“”,错的打“”。(1)“圣洁无比的木槿花”象

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