最新部编版三年级语文下册第三次月考试卷及答案最新(二篇).docx

最新部编版三年级语文下册第三次月考试卷及答案最新(二篇)目录：最新部编版三年级语文下册第三次月考试卷及答案最新一最新部编版三年级语文下册第三次月考试卷及答案汇总二- 1 -最新部编版年级语文下册第次月考试卷及答案最新一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）sh j chung j zh hu bo cn u zhu ji ji xing d y xing 二、比一比，再组词。（10分）宾（_） 睬（_） 密（_） 笼（_）滨（_） 踩（_） 蜜（_） 拢（_）三、读一读，连一连。（10分）弯弯的月亮 坏了的表壳草尖的露珠 菊花瓣夜晚的草原 仙女断线的珍珠项链雪花飞舞 早晨写给太阳的信四、想一想，选词填空。（10分）A居然 B果然1. 要不是你鼓舞我，我还下不了决心那！现在（_）爬上来了。1.预报明天有雨，到了第二天，（_）下起了雨。A已经 B曾经3.我熟悉这条路，因为我（_）走过几次。4.我（_）去过老师的办公室了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。（仿写比喻句）_（2）沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。（缩句） _（3）这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用“又又”造句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。忽然迎面一辆的士飞驰而来 她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了努力。小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他装着一只假腿。陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如你。”“噢，你的左腿？”停了一会儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话，陈红陷入了沉思?医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母，你知道他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他们，又说，“要不是那位大哥哥，我真不知该怎么办好，哎，他呢？”这时，只听护土小姐说：“那个小伙子，看见你爸妈来后，他就离开医院了。”陈红怔住了：“我还不知他叫什么呢！”父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。1给第二自然段中没有标点的地方加上标点。2联系上下文解释词语的意思。逞强_风风火火_3用“”画出文中描写心理活动的一个句子。4在第二自然段中用“ ”画出比喻句，这句是用_比喻_。5写出第二、三自然段段意。第二自然段：_第三自然段：_6为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子？_七、习作。（15分）记人 我的老师点拨： 仔细观察老师的外貌。再抓住老师的特点，并用具体事例来说明这个特点。例如：老师很关心我们。接着写具体事例老师是怎样关心你们的。最后，表达你对老师的敬爱之情。_参考答案：一 设计 创举 智慧 保存 欧洲 佳节 兄弟 异乡二 宾客 理睬 秘密 笼罩 海滨 踩住 蜜蜂 聚拢 三 四 A B B A 五 （1）一棵棵白杨树就像一个个站岗的士兵。 （2）沙滩遍地是贝壳。 （3）妈妈工作了一天又累又饿。 六 1，“ ” 。，。“，？”。2 显示、卖弄。 形容急促短时间就赶来了。 3心想：这些人真是 ，干嘛要东躲西藏的！4温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。把温柔如丝比喻春雨。5 写陈红被汽车撞伤后，一位小伙子主动要求送她去医院治疗。 当陈红得知送自己去医院的小伙子也曾被汽车轧断了腿的事后便陷入了沉思。 6陈红骑自行车被汽车撞伤后过路的小伙子立即把她 送往医院治疗，并设法转告陈红父母，自己却连姓名也没留下就离开了 医院，这一助人为乐的高尚品质深深地感动了陈红一家。因此，他们是多么希望能再次见见这位小伙子，当面向他表示谢意。6 / 11最新部编版三年级语文下册第三次月考试卷及答案汇总二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） jio jun chun di wn shu fng dng xing p ko ch zhn bi shu zhn d liang l sh 二、比一比，再组词。（10分）淡（_） 喻（_） 绳（_） 状（_） 苔（_） 洼（_） 愉（_） 蝇（_） 妆（_） 吉（_）三、读一读，连一连。（10分）万壑树参天 叶底黄鹂一两声漠漠水田飞白鹭 点水蜡蜓款款飞雨里鸡鸣一两家 千山响杜鹃穿花蛱蝶深深见 竹溪村路板桥斜池上碧苔三四点 阴阴夏木啭黄鹂四、想一想，选词填空。（10分）A陆续 B继续 C连续（1）上课了，同学们（_）从外面走进教室。（2）爸爸已经（_）加班一周了。（3）只要我（_）努力，一定可以取得优异的成绩。A竟然 B果然 C仍然 （1）白求恩（_）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。（2）那个猎人准是发疯了，（_）对狗开枪！（3）第二天，列宁来到白桦树下，（_）又看到了那只灰雀。五、照样子，按要求写句子。（15分）例句：红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。 飞舞的白雪像_，_。2._的小草像_，_。例句：美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1._的小树在春风中_。2.火红的_在_。六、阅读短文，回答问题。（20分）校园秋色秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园门口的花坛里, 菊花开得正艳。有的黄灿灿的,随风起伏,像金色的麦浪;有的红彤彤的,花瓣盘曲翻卷,像一簇簇跳动的火焰;有的红中透粉,花瓣高低错落,像一顶顶颤动的鸡冠。操场上几株枫树脱去了夏衣,换上了秋装。远远望去,树冠像着了火,红彤彤的一片。办公楼前,白杨树的叶子不知什么时候开始发黄了,金色的树叶跳着舞,打着旋儿,慢悠悠地从树上飘下来。校园的秋天,正播种着五彩缤纷的希望!照样子写词语。(1)红彤彤(ABB式)(2)五彩缤纷(表示颜色的四字词语)2.作者把菊花比喻成、和。3.这篇短文按照(时间方位)顺序,描写了、这几处的景物。4.短文最后一个自然段中“五彩缤纷的希望”指的是 ()A校园秋色。B植物茁壮成长。C花坛里的菊花。D孩子们长大成材。七、习作。（15分）生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的现象中选择一个写一写。_参考答案：一 胶卷 穿戴 玩耍 峰顶 胸脯 考察 准备 手掌 打量 历史二 平淡 比喻 绳索