苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案完美版(八套).docx

苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案完美版说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案完美版（一）苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案审定版（二）苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案必考题（三）苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案新版（四）苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案新版（五）苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案新版（六）苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案新版（七）苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案新版（八）- 1 -苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案完美版一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）q qi n jng shu b nng gu d sh bi yng h xing su y 二、比一比，再组词。（10分）经（_） 挑（_） 残（_） 增（_） 铺（_） 径（_） 桃（_） 线（_） 赠（_） 捕（_） 茎（_） 跳（_） 钱（_） 曾（_） 哺（_）三、读一读，连一连。（10分）大青树下的小学 乐于思考，敢于提问花的学校 美好童心，伟大母爱不懂就要问 民族团结，生活美好四、想一想，选词填空。（10分）因为所以 不是而是 尽管但_蜜蜂有辨认方向的能力，_无论飞到哪里，它总是可以回到原处。蜜蜂靠的_超常的记忆力，_一种我无法解释的本能。_它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，_他们确确实实飞回来了。五、照样子，按要求写句子。（15分）多么可爱的草地！（仿写句子）_2.它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（用加点词写句子）_3.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（补全句子）（1）大象的腿粗得像_ 。（2）弟弟灵活得像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）啄木鸟和大树 啄木鸟是森林里的医生。他每天在林子里飞来飞去，给那些生病的树治病。有一天，啄木鸟在一棵大树上捉虫子。大树叫起来：“别啄我，别啄我，痛死我了!”啄木鸟说：“亲爱的树先生，你身上有虫子，我给你捉虫呢!”大树生气地说：“我这样年轻力壮，身上哪会有虫子?”啄木鸟说：“小病不治，变成大病就危险啦!”大树不耐烦了，说：“你想伤害我吗?快走开!”啄木鸟只好飞走了。日子一天天过去了，大树的叶子变得稀稀拉拉的，枝条也渐渐干枯了。没几年，这棵大树就被虫子蛀得空空的，成了一棵枯树。1找出表现大树说话态度变化的词语。_、_、_2大树因为_，结果_。3你想对大树说：_。4用文中加点词语写句子。渐渐：_5认真读短文，概括短文的主要内容。_七、习作。（15分）“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照”童年生活中，我的快乐真多啊，现在我要把它写下来!我会大胆运用积累的词句，使我的习作内容生动具体，语句通顺流畅，我还会给这篇习作拟一个好听的题目呢，字数在300字左右。快快动笔哟!_参考答案：一 气球 安静 手臂 能够 读书 背影 互相 所以二 经过 挑战 残疾 增加 铺开 小径 桃子 线条 赠给 捕捉 草茎 跳高 钱财 曾经 哺育 三 四 因为； 所以； 不是； 而是； 尽管； 但 五 多么蓝的天空！ 我和哥哥一起上学，一起回家。 柱子 小猴子 六 1叫起来 生气地说 不耐烦2 自以为是 成了一棵枯树 3不要自以为是，要学会看清事情的本质，被啄虽然很痛，但是能治内在的疾病4我渐渐长大了，能帮爸爸妈妈做很多事了。5啄木鸟主动给大树捉虫子，大树因为忍受不了疼痛而赶走了啄木鸟，最后大树因为被虫子蛀空而成了一颗枯树。5 / 40苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案审定版二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）hi bn hu s ko n zi sh （_） （_） （_） （_）y r di ch xi ch le zhng ji （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）汉（_）祖（_）扬（_） 挑（_） 笛（_）汗（_）粗（_）杨（_） 跳（_） 宙（_）三、读一读，连一连。（10分）可爱的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下四、想一想，选词填空。（10分）继续陆续连续1. 电影结束了,大家（_）走出电影院。2.大雨 （_）下了三天三夜。3.新的一年开始了,我要（_）努力,再创佳绩。环视俯视注视4.我们（_）着老师的演示,生怕错过关键的地方。5.他走进报告厅,（_）了一下四周,然后开始演讲。6.我们站在山上（_）蜿蜒的公路。五、照样子，按要求写句子。（15分）小朋友的脚常被香味勾住。（改为把字句）_2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）_3.远看，一片枫林就像团团燃烧的火焰。（照样子写一写） _4.秋天的大门不是秋雨打开的吗？（改成陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分） _屠格涅夫小时候，特别喜欢读寓言故事。一天，一位大作家到屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了显露儿子的才能，便对儿子说：“快朗诵一则先生写的寓言！”屠格涅夫朗诵得很流利，也很动听。大作家很高兴，亲切地问：“你喜欢我的寓言故事吗？”屠格涅夫认真地说：“喜欢。但是我喜欢克雷洛夫的寓言。他写得比你的更好。”大作家听了一点也没生气，从心里佩服这个孩子。可是，屠格涅夫的妈妈急了，她瞪了儿子一眼。客人一走 屠格涅夫的妈妈就把儿子教训了一顿 你怎么能当着大作家的面 说他作品不如别人呢 屠格涅夫不服气 他大声争辩说 克雷洛夫的寓言就是好 我怎么想就怎么说 难道叫我说谎吗妈妈听了儿子的话笑了。1给短文加一个恰当的题目，填在文前横线上。2请给短文第四自然段加上标点。3写出下列词语的近义词。显露（_） 佩服（_）教训（_） 特别（_）4短文有两个描写屠格涅夫妈妈的神态的句子，先用横线画出来，再想一想她神态变化的原因。_5“大作家听了一点也没生气，从心里佩服这个孩子。”大作家不生气，反而佩服屠格涅夫的原因是什么？_6读了这篇短文，请把你想要对屠格涅夫说的话写下来。_七、习作。（15分）我爱_把题目补充完整，可写景，也可写人，叙述完整，语句通顺。_参考答案：一 海滨 灰色 靠岸 栽树 亚热带 初夏 除了 整洁 二 汉族 祖先 飘扬 挑拨 笛子 汗水 粗细 杨树 跳舞 宇宙 三 四 陆续 连续 继续 注视 环视 俯视 五 香味常把小朋友的脚勾住。 美丽的蝴蝶在跳舞。 弯弯的月亮像一条小船。 秋天的大门是秋雨打开的。 六 1屠格涅夫的诚实2：“ ？” ：“ ， ？”3 显现 敬佩 训斥 非常 4一开始是因为儿子的无礼而生气，后来发现这是儿子的诚实，不当面一套，背后一套才这么说的。5因为屠格涅夫很诚实，不会因为对方是大作家便去恭维对方，而是说出自己最内心的想法。6我想对屠格涅夫说：“我很佩服你的真性情，你可以在一个名人前，说出自己最内心的想法，我要学习你的诚实。10 / 40苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案必考题三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）qing jio dng ku zhn bi b zh j pio liang zh zh ch bo 二、比一比，再组词。（10分）淡（_） 喻（_） 绳（_） 状（_） 苔（_） 洼（_） 愉（_） 蝇（_） 妆（_） 吉（_）三、读一读，连一连。（10分）金色的 气味 愉快地 粘着好闻的 衣裳 舒服地 歌唱金黄的 海洋 平展地 打开油亮的 叶子 轻轻地 睡觉四、想一想，选词填空。（10分）连续 陆续 继续1. 战斗非常激烈，我军的伤员（_）从火线上抬下来。2.白求恩低下头，（_）给伤员做手术。3.白求恩大夫在手术台旁，（_）工作了六十九个小时。恳求 央求 哀求4.表弟小沙怕去理发店，就（_）我替他剪头发。5.当遇到坏人时，我们要和他斗智斗勇，（_）是没有用的。6.部长（_）白求恩大夫赶快离开。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：牵牛花开了。牵牛花吹起了紫色的小喇叭。月光花在七点左右开放。_2.大雨一连下了五天五夜。_3.有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下去向远方。_4.不光是我一朵，一池的荷花都在动。_六、阅读短文，回答问题。（20分）发现是种快乐那天早晨,我发现湖面开满了金黄色的小花,花周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。一连几天,我都来到湖边仔细观察。我发现,不但湖面开着花朵,浮着圆叶,水下也隐藏着花蕾和叶片。我发现,当花蕾要开放,叶片要展开的时候,它们就慢慢伸出了水面。于是,水面上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来,花朵谢了,花梗就又慢慢弯下去,扎入水中,结出枣核一样的果实。我把这些发现讲给伙伴们听,他们问我:“那是什么花呢?”我张口结舌,回答不上来。我猜想:是不是浮萍呢? 但浮萍是没有根的,叶子也小得多啊!我又猜想:是不是睡莲呢?但睡莲的叶子要大得多啊,而且花也不是黄色的。我如实告诉他们,我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,又怎么能算是真正的发现呢?第二天,我早早地来到湖边。有位老爷爷在钓鱼,我便向他请教:“请问老爷爷,那是什么花?”他立刻告诉我:“它叫水浮莲。”多么好听的名字!现在我才能说,我真正认识水浮莲了。啊,发现真是一种快乐!1“花朵谢了”这句话中“谢”的意思是()A表示感谢。B道歉或认错。C辞去,拒绝。D凋落,衰退。2给短文中画横线的句子换一种说法,使意思保持不变。_3根据短文内容填空。 (1)“我”的观察很仔细,表现在“我”不仅发现了湖面_,还发现了水下也_。(2)“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是_,“我”又猜想它不是睡莲的原因是 _。4读了短文,你受到了什么启发? _1D2可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,不能算是真正的发现。3 开着花朵,浮着圆叶 隐藏着花蕾和叶片 浮萍是没有根的,叶子也小得多 睡莲的叶子要大得多,而且花也不是黄色的 4我们不光要去观察,还要去思考,去了解,才能更加全面。七、习作。（15分）我的 （爸爸、妈妈、同学等）我们身边有许多熟悉的人，如爸爸、妈妈、老师、同学等，请选择一个人把题目补充完整，写一件事表现这个人的可贵品质。先想一想这个人有什么可贵品质，再想一想从那件事上看出来，然后把这件事写具体，写详细。_参考答案：一 墙角 洞口 准备 壁纸 饥饿 漂亮 蜘蛛 吃饱二 平淡 比喻 绳索 形状 苔藓 洼地 愉快 苍蝇 梳妆 吉利 三 四 陆续 继续 连续 央求 哀求 恳求 五 1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。 2.大雨没喘气一连下了五天五夜。 3.有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 4.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 六 15 / 40苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案新版四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）ji tng dng shn di do zhng rn fng q zh ch s f 二、比一比，再组词。（10分）扮（_） 猜（_） 杨（_） 服（_）粉（_） 请（_） 扬（_） 报（_）三、读一读，连一连。（10分）可爱的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下 四、想一想，选词填空。（10分）d d1. 丁丁,这个问题你来回答（_）2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答（_）应了。fng fng1.圆圆的沙粒钻进一条缝（_）里2.我的衣服破了,奶奶帮我缝（_）起来。愿望 希望1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的（_）。2.老师生病了,（_）她快点好起来。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。（用符号修改病句）_(2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）_(3)实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太空 的 （把词语组成通顺的语句）_(4)每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。（仿写句子）每一个年轮，都仿佛是_六、阅读短文，回答问题。（20分）四季童话（节选）雪花，纷纷扬扬地撒下。撒得很轻柔，很恬（tin）静，很均匀（jn yn），很有层次。这是冬哥哥在用雪作画。画白了天，画白了地，画白了高山、树林，画白了小桥、流水、人家光是白色多单调哇！冬哥哥想，要是有红的、黄的、绿的、蓝的五颜六色的雪花，该多好哇！冬哥哥急得团团转，转响了呼呼的北风，转晕了白白的雪花。雪花也急了，和北风一起敲打着家家户户的门窗，想问问有没有把雪花染红染绿的办法。别急，别急！小朋友们出来了。他们戴着五颜六色的帽子，穿着色彩斑斓（ln）的衣裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗哦，真美！冬哥哥说美，是夸这些活泼可爱的小朋友。小朋友说美，是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。1冬哥哥用_作画。2从文中找出一个恰当的词语，填在下面的句子中。以前，人们冬季的餐桌十分_，只有白菜、萝卜和土豆等几种蔬菜。3对比下面的句子，写一写自己的看法。冬天，刮起了呼呼的北风，下起了白白的雪花。北风夹着雪花，敲打着门窗。冬哥哥急得团团转，转响了呼呼的北风，转晕了白白的雪花。雪花也急了，和北风一起敲打着家家户户的门窗，想问问有没有把雪花染红染绿的办法。我认为第_句更好。它_，十分生动。4选文结尾表现了冬哥哥对_的喜爱之情和小朋友对_的喜爱之情。七、习作。（15分）你平时喜欢玩什么呢？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，当时是怎么玩的？把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后动笔写下来。请以那次玩得真高兴为题写一篇习作，注意语言通顺，条理清楚。_参考答案：一 家庭 登山 跌倒 众人 放弃 支持 司法二 打扮 猜想 杨树 服装 粉红 请客 飘扬 报纸 三 四 d d fng fng 愿望 希望 五 张思德是我们学习的榜样。 我考虑情形和环境。 “神舟五号”载人飞船遨游太空实现了中国人民的梦想。 一个精彩的故事，描述着童年的生活，誊写着轻狂的时光。 六 1雪2单调3 把冬、雪花和北风当作人来写 4 小朋友 冬哥哥 20 / 40苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案最新五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zhn bi bo y qin b zh zh mn dn pio lin ch bo shi n 二、比一比，再组词。（10分）惹（_） 阻（_） 措（_） 隐（_）若（_） 组（_） 借（_） 稳（_）三、读一读，连一连。（10分）一场秋雨一场寒 疑则多问无边落木萧萧下 谁家新燕啄春泥博学多思 神通广大发愤识遍天下字 不尽长江滚滚来孙悟空七十二 变 十场秋雨要穿棉几处早莺争暖树 立志读尽人间书四、想一想，选词填空。（10分）安静 沉静（1）听到老师的喊声，教室里顿时（_）了下来。（2）过了一会儿，几位女学生（_）地举起了手。神秘 奥秘（3）为了探索月球的（_），人类付出了巨大的努力。（4）火星是一颗（_）的星球，科学家正在研究它。五、照样子，按要求写句子。（15分）例句：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 夏天的雨，带给庄稼的是一首_的歌，带给小朋友的是_。2.春天的雨，带给_，带给_。例句：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 1.它把_给了枫树，红红的枫叶像_。2.它把_给了_，_。六、阅读短文，回答问题。（20分）睡姿百态动物休息或睡觉的姿势,千姿百态。江河湖海里的鱼儿要睡觉。金鱼缸里的金鱼,无论在游动还是静止的时候,总是睁着眼睛,好像它们从来不睡觉似(shs)的。其实,因为鱼大多数没有眼睑(jinlin),所以他们没法闭上眼睛睡觉。蛇的眼睛只有一层透明的薄膜,没有眼睑,是睁着眼睛睡觉的。乌龟也要睡觉,当它匍匐不动时,就进入了梦乡。蝙蝠的睡姿很怪:后肢勾住屋檐,身体倒(dodo)挂,头朝下面睡觉。这种睡法比躺着睡更好,一旦遇到敌害来侵犯,就能迅速地鼓翼起飞,又快又安全。猩猩的睡态同人相似。野生的猩猩平时在树枝搭成的窝上睡,动物园的猩猩靠墙睡,头下垂,靠近膝盖。狒狒喜欢把树木当成椅子,坐在那里睡。猴子睡不香甜,一有声响立即(jj)醒来。动物睡觉也是一种休息,可以使全身的肌肉松弛下来,呼吸、消化和排泄等器官的工作节奏变慢,使疲劳渐渐消除。1给短文中加点的字选择正确的读音,用“”画出。2文中写了_、_、_、蝙蝠、_、_、_几种动物的睡姿。3睡眠对动物有什么作用?_4本文在结构的安排上采用了()方式。A总分总B总分C分总5本文的中心句是_。七、习作。（15分）你平时喜欢玩什么呢？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，当时是怎么玩的？把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后动笔写下来。请以那次玩得真高兴为题写一篇习作，注意语言通顺，条理清楚。_参考答案：一 准备 暴雨 墙壁 蜘蛛门洞 漂亮 吃饱 晒干二 招惹 阻挡 措施 隐约 若非 分组 借口 稳定 三 左1右5，左2右4，左3右1，左4右6，左5右3，左6右2四 安静 沉静 奥秘 神秘 五 轻快 一首令人高兴的歌 小草的是一首充满活力的歌 花儿的是一首美丽的歌 红色 一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽 黄色 大鸭梨 黄黄的大鸭梨像一个个黄灯笼，晃啊晃啊，晃来了阵阵梨香 六 1shjindoj2 鱼 蛇 乌龟 猩猩 狒狒 猴子 3可以使全身的肌肉松弛下来,呼吸、消化和排泄等器官的工作节奏变慢,使疲劳渐渐消除。4A5动物休息或睡觉的姿势,千姿百态25 / 40苏教版三年级语文下册二单元试卷及答案汇总六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）f zhun u z yo hun pi li hu zh zhun bn l mi yu 二、比一比，再组词。（10分）诵（_）例（_） 练（_） 楚（_） 戒（_）勇（_）列（_） 炼（_） 梦（_） 成（_）三、读一读，连一连。（10分）春天 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。夏天 夜来风雨声，花落知多少。秋天 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。冬天 空山新雨后，天气晚来秋。四、想一想，选词填空。（10分）牢固 坚固1. 这座高塔建造得十分（_）。2. 这座桥不但（_），而且美观。发现 发觉3.战斗结束，他才（