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文档简介
北师大版2019-2020学年七年级上学期语文教学质量检测试卷(二)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分)下列句子的修辞方法判断不正确的一项是( ) A . 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(对偶)B . 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(夸张、比喻)C . 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(比喻)D . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(对偶)二、 字词书写 (共2题;共6分)2. (1分)根据拼音书写词语,并给加下划线字选择正确的读音。 语文学习,是美好的精神之旅。默读人民解放军百万大军横渡长江,我们一起领略了英雄们骁勇善战、锐不可当 _(A.dng B.dng)的气势;朗读藤野先生,我们一同感受了作为弱国子民的鲁迅对日本“爱国青年” shn w tng j_的心情;浏览“飞天”凌空,我们在跳水姑娘吕伟连贯娴熟的动作中重温那yn hu lio lun_的画面。3. (5分)找出下面词语中有错的字并加以改正。 漠不关心 帐蓬 刨根问底 哄堂大笑 虐待捏轻怕重 废墟 沉默寡言 神彩奕奕 禁涸三、 情景默写 (共1题;共8分)4. (8分)默写。 (1)会当凌绝顶,_。(杜甫望岳) (2)_,爱上层楼。(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁) (3)_,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行) (4)山随平野尽,_。(李白渡荆门送别) (5)_,只有香如故。(陆游卜算子咏梅) (6)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_。(苏轼定风波) (7)溪云初起日沉阁,_。(许浑咸阳城东楼) (8)非淡泊无以明志,_。(诸葛亮诫子书) (9)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“_,_”是诗人用乐观精神看待社会人生的形象写照。四、 文言文阅读 (共2题;共14分)5. (1分)解释下列句子中加下划线字的意思。 略无阙处_未复有能与其奇者_盖竹柏影也_互相轩邈_6. (13分)阅读文言文,回答问题。 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(选自张岱湖心亭看雪)(1)【品痴行】翻译文中画线句子。 (2)【赏痴景】请根据情境,完成对话。 楚言:雾凇沆砀,天、云、山、水,上下一白。陈晴:你有一句话背错了,应该是“天与云与山与水,上下一白”,请重背。楚言:我觉得意思和原文一样啊,而且更简洁呢!陈晴:但两句话描绘景物的效果是不一样的,加了三个“与”之后,_,所以“与”不能漏掉。(3)【悟痴心】阅读下面链接材料,走进张岱的内心世界,完成阅读任务。 【链接材料一】西湖七月半 , 一无可看,止可看看七月半之人。杭人游湖,巳出酉归,避月如仇。是夕好名,逐队争出,多犒门军酒钱,轿夫擎燎 , 列俟岸上。一入舟,速舟子急放断桥,赶入胜会。以故二鼓以前,人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑;大船小船一齐凑岸,一无所见,止见篙击篙,舟触舟,肩摩肩,面看面而已。(节选张岱西湖七月半)【链接材料二】故余尝谓:“善读书,无过董遇三余。而善游湖者,亦无过董遇三余。董遇曰:冬者,岁之余也;夜者,日之余也;雨者,月之余也。雪巘古梅,何逊烟堤高柳;夜月空明,何逊朝花绰约;雨色涳蒙,何逊晴光滟潋。深情领略,是在解人。”(节选张岱西湖梦寻)【注】七月半:即农历七月十五,又称“中元节”。杭城风俗。游湖赏月。巳:巳时,约为上午九点到十一点。酉:酉时,约为下午五点到七点。燎:火把。二鼓:二更,约为夜里十一点。巘:山峰。参考示例,给材料二中划线的“潋滟”做批注。示例:夜月空明,何逊朝花绰约:“绰”和“约”都是绞丝旁,和丝绒有关。这里意思是“柔美的样子”,写出了早晨花朵的娇嫩柔美,更衬托月色皎洁的夜晚的空明澄澈。农历七月半,杭人游湖,“逐队争出”,为何作者却道“一无可看”?结合两则材料,试着解读张岱雪夜“痴”行背后的“痴”心。五、 名著阅读 (共1题;共8分)7. (8分)名著导读。 (1)下面的叙述与简爱原著有不相符之处,请改正。 牧师圣约翰深爱着简爱,请求简爱嫁给他并和他同去印度,但被简爱拒绝了。(2)简爱是大家熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,写出她身上令人赞赏的某种精神品质,并举一例说明。 六、 现代文阅读 (共2题;共45分)8. (20分)阅读下面的材料,完成小题。 【材料一】(新华社2019年5月18日)【材料二】“我不在博物馆看展览,就在去博物馆的路上”一个热衷于在博物馆“打卡”的网友这样描述自己的休闲时光。毋庸置疑,“逛博物馆”正在成为一种生活方式。仿佛是跨越千百年时光而来的先人信礼,一件件文物的“前世今生”,让观众得以一窥祖先们的生活图景、悲欢离合。这样的“精神盛宴”,在经济社会高速发展的背景下,已不再是小众需求。虽然发展速度令人惊叹,但中国博物馆仍然面临“成长的烦恼”。“一个好的博物馆,应该在做好保护、研究等本职工作的基础上,让身处其中的观众在很舒服的状态下接受教育,潜移默化地树立文化自信。”国家文物局副局长关强说。这对博物馆“讲故事”的能力无疑提出了很高要求。调查发现,博物馆“讲故事”能力仍是短板。观众对博物馆不同方面的评价中,评分最低的三项是“互动体验手段”“高科技展示手段”和“讲解体验”。至今还有很多博物馆停留在展示奇珍异宝的阶段。好的展览,要用故事打动观众。展览的要义,不是追求最上乘的展品,而是讲好展品之间的相互关系;展览的最终目的不是展示坛坛罐罐,而是展示这个区域过去人们的生活。(同材料一)【材料三】纪录片如果国宝会说话的成功,正在于它跳出了传统器物学和考古学的解读思路,通过透物见史、见人、见精神的方法,解读国宝背后的文明密码及其传奇故事。与传统展陈方式相比,观众更青睐有互动和参与感的展览。为了满足新需求,不少博物馆借助现代技术手段,在文物活化方面各出奇招。甘肃省博物馆推出一组文物表情包,被年轻人大量下载;高科技互动艺术展演清明上河图30构筑出真人与虚拟交织、人在画中的沉浸体验;湖北省博物馆推出“我的假日在湘博”等系列活动,每场预约名额都被一抢而空(人民日报2019年5月10日)(1)下列对材料一图表的解读不正确的一项是( ) A . 2018年我国登记备案的博物馆数量和参观人数,与上年相比都有增加。B . “新华社记者卢哲编制”,标明了编制者的身份和姓名,以体现信息的可靠性。C . 2018年我国登记备案的免费开放博物馆数量,比上年增加了218家。D . 统计图配有多个中国传统风格的建筑图案,可以让读者感到形象、亲切。(2)结合材料,谈谈如何解决目前博物馆“成长的烦恼”。 (3)如果选用上述三则材料做一期宣传专题,下列哪项适合做专题的主标题?请选择并简述理由。 A博物馆“热”背后的“冷”思考B博物馆的未来,路在何方?C博物馆,应讲好自己的“故事”9. (25分)阅读下文,回答小题。 别让果实长成诱惑她是个懂情调的人,因为爱梨花的白,她让丈夫在院子里种了一棵梨树。梨树还来不及开花的时候,丈夫就去了国外。再后来,梨树花开花落,果青果黄,已长成了小区里的风景。她却只能守着梨树守着相思过日子。每年梨树的果子还没成熟的时候,就已经引得四邻的孩子目光艳美。于是,不时有小脑袋在围墙外打探。她是个善良的人,明白小孩子的心思,明白他们心里和嘴里的那份馋。所以,她会主动给孩子们机会。有孩子趴在围墙上探头探脑的时候,她会回到屋里去。她家的围墙不高,孩子们费不了多少力气就可以爬上来,站在围墙上,就可以够得着树上的果实。她会躲在屋里看孩子们偷摘果子而发笑,孩子们的得逞,也是她心里的一份满足和快乐。再后来,面对孩子探头探脑的举动,她甚至故意敞开了院门。可冬春时节,当她看不见孩子们身影的时候,思念的烦闷和寂寞就又会袭上她的心头。梨树上的果子没有哪一个能真正等到成熟就都告慰了孩子们的馋劲。孩子们喜欢她的大度,大人们喜欢她的善良。但终于还是出了事。有个孩子贪恋树顶上的一枚果子,爬上了树,结果摔了下来,折了腿。孩子在医院里躺了好些日子才康复,一出院,孩子的父亲就提着斧子径直来到她家,要砍掉她的梨树,说留着这棵梨树终是祸害,不定谁家的孩子又会从树上掉下来。她觉得他这样做有些无理,四邻更是觉得他太过蛮横,自己的孩子贪嘴受了伤,怎么反倒怪起了别人。在人们的指责声中,他抢起的斧子落不下去,悻悻地作罢。这件事使她觉得很无趣,便生了去国外与丈夫团聚的念头,于是办了签证变卖房产。哪知道第一个跑来要买她房子的,竟是那个要砍掉她的梨树的男人。于是房子易了主,院子里的梨树便有了新的主人。新主人还是不容梨树存活,搬来的第一天就要将树砍倒,但被邻居们劝住了。他们说,这棵梨树已长成了小区里的风景,大家习惯了看。要不要砍倒这棵树,他犹豫了一阵,还是听了大家的劝,扔了斧子,放梨树一条生路。自此,梨树仍在院子里开花、结果,仍有四邻的孩子在围墙外打探,艳美枝头的果实。但他却不容孩子们打这些果子的主意。他一发现有孩子在围墙外探头探脑或站在围墙上偷摘果子,就高声呵斥,他甚至去买了防护网安在围墙的上头。这样,一树的果实被罩在了围墙里,谁也够不着。孩子们都说他吝啬,邻居们也认为他太小家子气,不就几个梨吗,何必这样宝贝着。转眼就是秋凉,一树的梨黄澄澄的。他架了梯子,一个个摘下来。摘了一箩筐,又拆去了墙上的防护网。他将那些梨分装在许多塑料袋里,然后,一家一家地送,让四邻品尝。大家都说,原来这树上的梨不是酸的,原来会有这么甜。自此,梨树在院子里年复一年地生长,年复一年地开花结果。围墙上的防护网也是安了拆,拆了安。没有孩子再打那些果实的主意并因摘果子而摔伤。每一年的秋熟季节,小区里的人们都能品尝到那一树果实的甘甜。他说,他这样做,只是为了不让那一树果实长成诱惑。邻居们消除了对他的误解,终于理解了他的良苦用心。他原来是想砍掉那棵梨树的,他觉得,他孩子的受伤,是梨树的过错。但后来他想通了,梨树并没有过错,错的是梨树的主人。它过去的主人是善良的,任由孩子们采摘果子,但恰恰如此,让那一树果实,成为了一树的诱惑,诱使孩子们学会了以不正当的手段获得,诱使孩子们去遭遇因这种获得而带来的危险。成熟的果实是甜的,但诱惑的果实却是酸涩的。【注】风景:一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪)形成的可供人观赏的景象。(选文有改动)(1)为什么说梨树“已长成了小区里的风景”? (2)同样面对孩子们“打探”和“偷摘果子”的举动,梨树的“旧主人”和“新主人”的做法分别是怎样的? (3)思考并回答下面两个问题。 梨树的“旧主人”在让孩子们“得逞”的同时,自己也有了“收获”。她的“收获”是什么?第段中写道“要不要砍倒这棵树,他犹豫了一阵”,他为什么会“犹豫了一阵”?(4)从第段来看,“他的良苦用心”带来了哪些好的结果? (5)“成熟的果实是甜的,但诱惑的果实却是酸涩的”,作者通过这句话想告诉我们什么道理? 七、 小作文 (共1题;共5分)10. (5分)阅读下面的材料,给“端午节”下一个定义。 端午节是每年的夏历五月初五我国民间的一个传统节日,又称端阳节,流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统节日。端午节起源于中国,最初为古代百越地区(长江中下游及以南一带)崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日,百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗,后因战国时期的楚国(今湖北)诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽,统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日。过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品;过端午节时人们通常要赛龙舟,举行了龙舟竞渡活动。八、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分)按要求写作,字数不少于500字。请以“被遗忘的_”为题写一篇记叙文。要求:在下笔前,请结合自身的生活体验,先将题目补充完整。请注意把握修饰语“被遗忘的”的含义,可选取生活中那些被忽视的景物人事等进行写作。无论是写景记人叙事,都须围绕一个中心展开,并写出真情实感。写景,要突出景物的特点;记人,要突出人物的形象;叙事,要写清事件的过程。第
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