江苏版六年级上学期期末考试语文试卷.doc

江苏版六年级上学期期末考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共1题；共10分)1. （10分）读下面的话，看拼音写词语。本学期的学习，让我们走进了cu s y li_的大草原，感受了jn pio di w_的蒙族人民的热情好客；走进xio yn_弥漫的朝鲜战场，感受中朝人民的shn qng hu y_；来到河道zng hng jio ch_的威尼斯，体验船夫co zng z r_的驾驶技术。我们认识了f jng qng zu_的廉颇、shn j mio sun_的诸葛亮、bng d yo c_的胖墩，jng shn du su_的小嘎子。二、 字词乐园。 (共8题；共72分)2. （2分）写出带有下面部首的字扌：_日：_3. （4分）读句子,画去不正确的字。义勇军进行曲高昂激越,(催 崔)_人奋进,无数爱国志士唱着它,走上抗日救(忘 亡)_前线。贝多芬借着月光按起琴(健 键)_来。风停了,浪息了,月光下的大海无比安(详 祥)_和美丽。4. （16分）阅读课文片段，完成练习。月亮出来了，安（详 祥）地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点闪烁的光（班 斑）在跳动。江两岸，芦荡，树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐陷约约地伸展着，起伏着。月光为它们（镀 渡）上了一层银色的花边（1）选择文中括号内用得正确的字。安_（详 祥） 光_（班 斑） （镀 渡）_上了（2）这一段作者描写了月光下的_和_两处景色，作者笔下的月下江景给人的感觉是_。（3）按要求摘抄语句月亮的“静态美”：_月亮的“动态美”：_月亮的“朦胧美”： _月亮的“色彩美”： _（4）给片段取个小标题：_（5）想一想，你看到过什么样的月景，有过什么样的感受？用一段话写下来。5. （7分）给句子排列顺序。_我们一定要消灭它！_它身上携带60多种病菌。_苍蝇身体内的细菌比体外细菌多816倍。_一只苍蝇有6只脚，一只脚携带100多万个细菌。_你看，这不是大敌当前吗？_一只苍蝇一生至少能繁殖36万只后代。_苍蝇是传播细菌的坏蛋。6. （16分）先补全词语，再选择恰当的词语来填空万壑_ 意_长 惊_拍_目不_ 叶_归_ _不断_旷_怡 _深_茂 错落_形容东西太多，眼睛看不过来：_。形容事物安排布置虽然参差不齐却别有情趣：_。从上面任选一个喜欢的词语写一句话：_。7. （12分）读下面一段话，回答问题。在一条繁华的大街上，一个青年向一位老大爷问路：“喂，老头!到人民商场还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点说：“还有800_。”“路只有论里，哪有论拐杖的?”小青年不满意地说。“论里（礼），你应该叫我_”（1）上面这段话中有一句话不得体，请找出来，并改正 （2）依据上下文，在横线上填上合适的词。还有800_。论里（礼），你应该叫我_（3）我们常见的这个“理”有哪些? 8. （12分）按要求做。望洞庭_湖光秋月两相和，遥望洞庭_，_无风镜未磨。白银盘里一青螺。（1）在题目下方的横线上写出诗的作者。 （2）在横线上填上适当的词语，把诗补充完整。湖光秋月两相和，遥望洞庭_，_无风镜未磨。白银盘里一青螺。（3）摘录诗中的一个比喻句，再写出：这句话把什么比喻成什么了？ 9. （3分）读下面的句子，请按要求做练习。顾客对洗染店的老板说：“请把我的这件衬衣染成世界上没有的那种颜色。”老板爽快地答应了。“什么时候取衣呢？”顾客问。老板笑了笑，说：“_”（1）根据语境，横线上应填（ ）A . 你不必来了。B . 除了星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六，星期日，哪天都行。C . 哪天都行。（2）针对顾客刁难，洗染店老板_。三、 阅读理解 (共2题；共21分)10. （17分）阅读下文，回答问题信贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。在春天里，他尽情地玩着。唱歌、跳舞、捉迷藏夏天来了，他还是尽情地玩着。有一天晚上，啄木鸟来敲门，小松鼠玩得太累了，睡得好沉好沉。啄木鸟敲了半天的门，才使小松鼠惊醒。小松鼠打开门，啄木鸟有礼貌地说：“打扰您了，兔子要我投送一封火急的信，我不得不来敲您的门。”小松鼠谢啄木鸟。他打开插着一根羽毛的、表示十万火急的信。信封里，除了一张秋天的枯叶外，什么也没有。小松鼠仔细看了一下，枯叶的右边有一个小小的“？”。小松鼠脸红了，一直红到脖根。他不由得想起了去年秋天和冬天，他四处借粮的狼狈情景小松鼠撕下了带问号的半张枯叶，并把它贴在屋里的墙上。在另半张枯叶上，他画了一个“！”，放进了信封，并插上羽毛，请啄木鸟把它送给小兔。第二天一早，小松鼠再也不贪玩了，他在森林里采蘑菇和松果。他要储存过冬的粮食。小松鼠在那半张树叶上写下的“！”，是什么意思呢？请猜猜看。“那是说：我记住了你的提醒，谢谢你！”是的，我想小松鼠是这个意思。（1）把“贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天”一句改成肯定句，不改变原意。（2）在文中找出和开头“好不容易熬过了冬天”相照应的句子。 （3）信封上插着一根羽毛表示：_。 （4）兔子信上的“？”表示：_。 （5）小松鼠收到信后是怎样做的？ 11. （4分）课内阅读。1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国官兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当即严词拒绝。日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。（1）联系课文，理解词语。万籁俱寂：_恼羞成怒：_（2）“一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。”“偷偷地”一词告诉我们：_（3）从哪些地可以看出这是日军蓄谋已久的挑衅行为，用“_”画出有关句子。四、 写作 (共1题；共5分)12. （5分）习作芳草地。教师节到了，让我们一起夸夸敬爱的老师吧。字数400左右。题目：夸夸我的老师第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共1题；共10分)1-1、二、 字词乐园。 (共8题；共72分)2-1、3-1、