八年级政治上册 第五课 多元文化“地球村” 第一节 世界文化之旅 ppt.ppt

世界文化的多样性 活动 中外节日知多少 活动要求 1 选两组同学到讲台 其中一位同学背对着讲台 另一同学用语言动作来暗示投影上展示的图片与文字内容 比比哪组同学更有默契 注意 不能直接说图片中的内容和文字 2 活动后其他同学也都来说说 从图片中你都能想到什么 春联 圣诞树 月饼 万圣节 清明节 情人节 粽子 愚人节 鹊桥相会 重阳节 灯会 火鸡 丰富多彩的文化 节日节日是一种文化习俗 是国家和民族在长期的历史演进中 所形成的独具一格的文化传统 而文化的多样性和丰富性 正是通过各具特色的文化习俗表现出来的 世界上有多少个国家和民族 就有多少种独特的文化习俗 一个外国游客在中国餐馆用餐 他把一碗青菜豆腐蛋花汤喝完后 从口袋里掏出刀叉吃水饺 他先把每一个饺子切开 将肉馅和饺子分别放在两个盘子里 然后 吃一口饺子皮儿 再吃一口馅儿 慢慢咀嚼 细细品尝 吃得津津有味 还不是时向对面的中国顾客微笑示意 中国顾客问 好吃吗 他用生硬的中国话答道 香 好吃 要是配上果酱和奶油 会更好 饮食习惯 大家说一说 你还能联想到那些具有国家代表性的人和物 返回 孔子 安徒生 甘地 鲁迅 莎士比亚 不同国家和民族的不同文化 有着各自的标志和代表人物 这些人物被深深地打上了本国 本民族的烙印 同时 这些代表人物又把本国和本民族的文化推向世界 形形色色 林林总总的文化 把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园 风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地 展现出多姿多彩的文化特色 如中国的故宫 印度的泰姬陵 麦加神庙等等 它们的不同风格体现了 a 建筑文化的多样性b 建筑文化是人类宝贵的文化财富c 建筑文化的趋同化倾向d 建筑文化的积极作用 a 我们所说的文化的多样性 主要是指 a 历史文化的多样性b 民族文化的多样性c 建筑文化的多样性d 文学艺术的多样性 b 民族文化的多样性可体现在 语言文字 宗教信仰 思想理论 文学艺术 民居建筑 人们的实践活动中a b c d d 透视文化的多样性 1 文化多样性 相对于世界文化的总体 是指民族文化的多样性 文化是民族的 又是世界的 世界文化是由不同民族 不同国家的文化构成的 是世界性与民族性的统一 各民族都有自己的文化个性和特征 各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 下列属于文化遗产的是 中国的长城 九寨沟的自然风景区 埃及的金字塔 司马迁写的 史记 a b c d a 在文化出现在全球化趋势的今天 每天都有大量具有古老文化渊源 文独特文化特性的遗产在消逝 重阳节的传说 东汉时期 汝河有个瘟魔 只要它一出现 家家就有人病倒 天天有人丧命 这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏 一场瘟疫夺走了恒景的父母 他自己也差点儿丧了命 恒景病愈后辞别了妻子和乡亲 决心访仙学艺 为民除掉瘟 恒景访遍名山高土 终于打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长 在仙鹤指引下 仙长终于收留了恒景 仙长教他降妖剑术外 又赠他一把降妖剑 恒景废寝忘食苦练 终于练出了一身武艺 有一天仙长把恒景叫到跟前说 明天九月初九 瘟魔又要出来作恶 你本领已经学成该回去为民除害地 仙长送了恒景一包茱萸叶 一盅菊茯酒 并且密授避邪用法 让恒景骑着仙鹤赶回家 恒景回到家乡 初九的早晨 他按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的座山上 然后发给每人一片茱萸叶 一盅菊花酒 中午时分 随着几声怪叫瘟魔冲出汝河 瘟魔刚扑到山下 突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气 瘟魔戛然止步 脸色突变 恒景手持降妖剑追下山来 几回合就把温魔刺死剑下 从此九月初九登高避