教案 复习课 第一单元 白天和黑夜.doc

第一单元 白天和黑夜复习课一、教学目标1. 巩固学生所学知识。2. 培养学生总结反思的能力。二、教学重难点重点：让学生掌握所学重点知识。难点：让学生运用所学知识。三、教学内容复习题四、教具学具板书五、教学过程（一）导入师：同学们，我们已经学习了第一单元白天和黑夜的全部内容，那今天呢，我们就来上一节复习课，你们都记住那些知识点了吗？现在呢，老师先给大家10分钟看书，看笔记，要认真看哦，待会儿我们来个比赛，六个组比赛，答对了加一分，答错扣一分，看到最后那个组的得分最高！好，现在开始看书。生：看书（十分钟）（二）问答竞赛师：好，时间到了，同学们，把你们的课本和笔记本都收起来吧，放到桌角上，双手放在桌上，坐正，然后就从一组开始，每组一个题目，依次到六组，我来提问，你们回答，举手回答，没有起来回答问题的同学坐好，别出声。尊重发言的同学。 一天中，太阳的运动规律是怎样的？太阳的高度变化是怎样的？订正：太阳的运动规律是从东到西，太阳高度变化是，先低，再变高，最后又变低。 东西；低高低 一天中，影子的变化规律是？订正：影子是才西往东运动的，影子的长度变化规律是，先长，再变短，最后变长了。西东；长短长 影子的位置方向总是与太阳的方向相反的。 影子的长短与太阳的什么有关？订正：太阳高度 太阳高度高，影子长度短。太阳高度低，影子长度长。 太阳钟也叫什么？是测量什么的工具？订正：日晷；时间 北京故宫博物院保存的日晷是什么日晷？订正：赤道日晷 南京紫金山天文台保存的日晷是什么日晷？订正：地平式日晷 常见的日晷有？订正：赤道式日晷和地平式日晷 昼夜形成的原因是？订正：地球自转 最早提出地球自转的科学家是谁？订正：哥白尼 “日心说”的提出者是？订正：哥白尼“地心说”的提出者是？ 订正：托勒密 地球自转的方向是？订正：自西向东 猫头鹰的活动时间是什么时候？订正：晚上 蜗牛活动的时间是？订正：晚上 蜜蜂活动的时间是？订正：白天 谁发现了花钟？订正：林奈 要使菊花提前开放，我们可以怎么做？订正：减少光照 要增加鸡的产蛋量，我们该怎么做？订正：延长光照21 月相变化的周期是？订正：一个月22 新月出现的时间是？订正：农历初一、三十23 满月出现的时间是？订正：农历十五、十六（三）抄复习题 师：好，看来同学们对第一单元的知识掌握挺不错的，那接下来就拿出你们的笔记本，抄黑板上题，边抄边做。1.一天中，太阳的运动方向是 东西 ，太阳的高度变化是 低高低 ，影子的方向变化是 西东 ，影子的长度变化是 长短长 。2.日晷是测量 时间 的工具。3.昼夜形成的原因是 地球的自转 。4.太阳东升西落，地球 自西向东 转。5.月相的变化周期是 一个月 。6.新月是指天上 不出现月亮 。7一天中影子最短是在 中午 时。8.北京故宫博物院保存的日晷叫做 赤道日晷 。南京紫金山天文台保存的日晷叫做 地平式日晷 。9新月出现的时间是每个月农历 初一、三十 ，满月出现的时间是每个月农历 十五、十六 。10. 减少光照 可以是菊花提前开放； 延长光照 可以增加鸡的产蛋量。11. 林奈 把不同时间开放的花按顺序排列种在花坛里，形成 花钟 。师：同学们抓紧时间做，做好的同学举手。老师再给你们几分钟。 （