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文档简介
频率 可听声 20hz 20000hz 次声波 超声波 频率 的声波叫做超声波 频率 的声波叫做次声波 2 人耳听觉的频率范围是 你还记得吗 1 声音在空气中以 的形式传播 声波 20hz 20000hz 高于20000hz 低于20hz 聪明的你 猜一猜 蝙蝠在漆黑的夜晚 是怎样探路的 八年级上学期第二章 声现象 第三节声的利用 妈妈能从婴儿的啼哭声中发现宝宝情绪的变化 水手通过汽笛的回声判断悬崖的距离 医生通过超声仪器为患者诊病 以上这些声现象 说明声能够 传递信息 一 声与信息 大象用人类听不到的 声音 进行交流 这种声是 声波 次 大自然的许多活动 如地震 火山喷发 台风等 都伴有 声波产生 它的一个特点是传播的距离 次 点击画面播放 很远 蝙蝠在漆黑的夜晚 探路的方法叫做 回声定位 点击画面播放 根据回声到来的方位和时间 来确定目标的位置和距离 蝙蝠觅食 汽车倒车雷达 声呐探测海洋深度 b超 回声定位 应用 b型超声波诊断仪 点击上图播放视频 生活中通过声音获取信息的事例还有 从异常声音中获取信息 医生通过听诊器诊断疾病 汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 一 声与信息 铁路工人用铁锤敲击钢轨会从异常的声音中发现松动的螺栓 二 声与能量 声波能传递能量吗 演示实验 实验结论 扬声器播放音乐时 烛焰会摇动 实验现象 声波能传递能量 点击右图播放视频 利用声波传递能量的事例有哪些 利用超声波传递能量 清洗眼镜 点击画面播放 二 声与能量 利用声波传递能量的还事例有哪些 1 利用超声波传递能量 清洗钟表等精密的机械 3 超声波雾化 超声波清洁牙垢 2 外科医生利用超声波传递能量 除去人体内的结石 点击左图播放视频 课堂训练 课堂训练 1 铁路工人用铁锤敲击钢轨 会从异常的声音中发现松动的螺栓 说明了通过声音能获得 2 蝙蝠利用回声可以确定 这种方法叫 科学家运用这个原理发明了 信息 目标的位置 回声定位 声呐 3 下列不是利用声获得信息的有 a 远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨b 医生利用b超观察人的身体状态c 外科医生利用超声波除去人体内结石d 有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质 c 一般来说 大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平 像蜂窝状的 这样是为了 a 减弱声波的反射b 增强声波的反射c 增强声音的响度d 仅是为了装饰 a 科学家发明的声呐系统 a 能发出超声波 从回声获取信息b 能发出次声波 从回声获取信息c 发超声波和次声波 视探测物体而定 a 6 中医诊病 一般要 望 闻 问 切 其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫 a 望b 闻c 问d 切7 科学家通过接收 声音 监测预报台风和地震 a 人耳能听到的声波b 超声波c 次声波 b c 下列说法正确的是 a 海豚和大象都是利用超声波来相互联络b 海豚和大象都是利用次声波来相互联络c 海豚用的超声波 大象用的次声波d 海豚用的次声波 大象用的超声波 用来清洗钟表等精密机械的是 a 超声波b 次声波c 人耳能听到的声波 a c 小结 声的利用主要有两方面 一 声与信息 课本及日常生活中
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