八年级物理温度计课件人教版.ppt

第四章物态变化 第一节温度计 红塔区北城中学鲁德学 凉爽 热 寒冷 物体的冷热程度叫温度 第四章物态变化 我们根据感觉判断温度准确吗 想想做做 1 先把两只手分别放入热水和冷水中 两手感觉如何 2 再把左手放入温水中 右手放入温水中 两手对温水的感觉一样吗 常用的温度计有 实验用温度计 寒暑表 家用 体温计 医用 第一节温度计 实验室用温度计 家庭用寒暑表 温度计的结构 动手动脑 1 自制温度计 具体做法 用一个透明的小药瓶装满红色液体 塞上橡皮塞 橡皮塞上插入透明小细管 密封好 再往小细管里轻轻吹一口气即可 2 探究温度计原理 将自制温度计的小瓶放入热水中 观察细管中液柱的位置 然后再放入冷水中观察液柱的位置 为什么发生变化 原来液体具有热胀冷缩性质 体积膨胀越大表示温度升得越高 我们把温度的高低转化为液柱的高低这种叫转化法 1 液体温度计的原理 根据液体热胀冷缩的规律制成的 0摄氏度是这样规定的 0 a 把冰水混合物的温度规定为0 这是水的冰点 冰水混合物 0摄氏度和100摄氏度的如何规定的 100 100摄氏度是这样规定的 b 把一标准大气压下 沸水的温度规定为100 这是水的沸点 沸腾的水 例如 人的正常体温 口腔温 是 37 读作 37摄氏度 北京一月份的平均气温是 4 7 读作 零下4 7摄氏度 或 负4 7摄氏度 摄氏温度的单位 摄氏度用符号 来表示 练习1 1 温度是表示 的物理量 常用的温度计是根据 的性质来测量温度的 温度计上的字母c表示采用的是 温度 它把 的温度规定为0 把一标准大气压下 的温度规定为100 2 人的正常体温 口腔温 大约是 读作 物体冷热程度 液体热胀冷缩 摄氏 冰水混合物 沸水 37 37摄氏度 3 实验用的液体温度计由 等部分组成 玻璃管 液泡 单位 刻度 液柱 如何用温度计测量液体的温度呢 请自学p77 p78 温度计的使用 最高温度值 最低温度值 最小分度值 认清量程和分度值 错误 正确 正确 错误 错误 二 温度计的使用 1 观察量程 测量范围 以及分度值 最小刻度值 选择合适温度计2 让温度计的液泡完全浸在液体中 不要接触容器的底和壁3 待温度计的示数稳定后再读数4 读数时温度计要留在液体中 读数时视线要与温度计内的液柱上表面相平 三 体温计 注意 先估测温度 根据估测结果选择温度计 实验用温度计和体温计有何区别不同 1 在4 1中 各温度计的读数分别为 甲为 乙为 丙为 2 给体温计消毒的正确方法是 a 用开水煮 b 用酒精灯加热 c 用自来水冲洗 d 用酒精棉花擦 d 11 16 9 课堂练习2 3 观察课本上的三种常用温度计 填写下表 4 20 的正确读法是 a 零下20度b 零下摄氏20度c 负摄氏20度d 零下20摄氏度 d 5 用同一只温度计测0 的水和0 的冰水混合物的温度 下列说法正确的是 a 0 的水温度高b 0 的冰水混合物温度高c 二者温度相同d 无法比较 c 6 下面关于常用温度计的使用中 错误的是 a 温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度 b 温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触 c 测量液体温度时 温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 d 读数时 要把温度计从液体中拿出来再读数 7 两支没有甩过的体温计的读数都是39 c 经过消毒后直接用来测量体温是36 c和40 c的两个病人 则这两支温度计的读数分别是 a 36 c和40 cb 40 c和40 cc 39 c和40 cd 39 c和39 c d c 课堂