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文档简介

九年义务教育三年制初级中学 物理 第六章电压电阻 第三节电阻 常用的导线通常是用铜或铝做的 特别重要的用电设备的导线还要用昂贵的银来做 钢铁也是导体 又多又便宜 那么 为什么不用钢铁来做导线呢 导体之间是有着某种区别的 我们可以通过实验来看看区别到底在哪里 如何怎么实验 该怎样设计 设计实验包括以下内容 1 根据实验目的选择适当的器材2 如何利用这些器材进行实验 实验过程要注意观察实验现象及收集实验数据 分析这些现象和数据 得出结论 实验1 说明了导体虽然容易导电 却同时对电流有阻碍作用 并且不同导体之间的阻碍作用一般也不相同 电阻 表示导体对电流阻碍作用的大小 导体的电阻通常用字母r表示电阻的单位 欧姆符号 简称 欧换算关系 1兆欧 m 1000千欧 k 1千欧 k 1000欧 欧姆 1789 1854 乔治 西蒙 欧姆 德国物理学家 1787年3月16日出生于德国埃尔兰根 欧姆是家里七个孩子中的长子 他的父亲是一位熟练的锁匠 爱好哲学和数学 欧姆从小就在父亲的教育下学习数学 这对欧姆以后的发展起了一定的作用 欧姆在物理学中的主要贡献是发现了欧姆定律 另外 欧姆还发现了电阻与导线的长度及横截面的关系为纪念他 电阻的单位 欧姆 以他的姓氏命名 定值电阻 简称电阻符号 那么 电阻的大小与哪些因素有关呢 先猜想一下 实验1 说明了导体虽然容易导电 却同时对电流有阻碍作用 同时还说明了电阻的大小跟导体的材料有关 实验2 说明了导体的电阻跟它的横截面积有关系 横截面积越小 电阻越大 实验3 说明了导体的电阻跟它的长度有关系 导线越长 电阻越大 导体的电阻是导体本身的一种性质 它的大小决定于导体的材料 长度和横截面积 实验4 说明了导体的电阻还跟温度有关 对大多数
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