小学数学2011版本小学四年级小数的性质课件（刘永军嵊州市逸夫小学）.ppt

3 2 2020 3 2 2020 0 3 0 30 0 300 0 300000000 3 30 300 0 3元 3角 0 30元 3角 0 3 0 30 0 3米 3分米 0 30米 30厘米 3分米 0 3 0 30 0 3 0 30 7 0 3 0 30 8 0 3 0 30 9 0 3 0 30 10 0 3 0 30 11 0 3 0 30 12 0 3表示3个0 1 0 30表示30个0 01 0 3 0 30 也就是3个0 1 数位顺序表 0 3 0 30 0 3 0 30 0 3 0 30 3 2 2020 0 3 0 30 0 300 0 300000000 3 30 300 数位顺序表 30 3 300 数位顺序表 30 3 300 数位顺序表 30 3 300 0 3 0 30 0 300 数位顺序表 30 3 300 0 3 0 30 0 300 1 化简练习 利用小数的性质 下面数中的哪些 0 可以去掉 哪些 0 不能去掉 为什么 7 00 10 0100 400 4040 根据小数的性质 遇到小数末尾有 0 的时候 一般可以去掉小数末尾的 0 把小数化简 7 10 01 400 404 小数的末尾 商场里的数学 4 3元 4 30元 2 改写练习 利用小数的性质 给下面的商品换一块价格标牌 以元为单位 0 5元 0 50元 32元 32 32 00元 注意 先在整数个位的右下角点上小数点 再添0 所有 0 都不能去掉 所有 0 都能去掉 既有能去掉的 0 又有不能去掉的 0 3 用0 0 2 7四个数字和小数点组成符合要求的数 23 24 3 改写练习 把2改写成两位小数是 把2改写成以百分之一为单位的小数是 把2改写成计数单位是0 01的小数是 2 00 2 00 2 00 注意 先在整数个位的右下角点上小数点 再添0 2 63 0 92 63 0 903 1 73 0 1 7 5 判断练习 下面几组算式中哪个数发生了变化 你觉得这两个算式的结果还相等吗 4 5 2 9 04 5 2 94 4 54 40 5 2 63 0 92 63 0 903 1 73 0 1 7 5 判断练习 下面几组算式中哪个数发生了变化 你觉得这两个算式的结果还相等吗 4 5 2 9 04 5 2 94 4 54 40 5 6 你能运用小数的性质 说说下面的3个分数为什么相等吗 在括号内打 或 并选择上面的一个数来说明理由 1 小数的后面添上0或去掉0 小数的大小不变 2 小数点后面添上0或去掉0 小数的大小不变 3 一个数的末尾添上0或去掉0 小数的大小不变 4 小数的末尾添上0或去掉0 小数的大小不变 5 把6改写成两位小数是0 06 6 2 8和2 80的大小相等 但计数单位不同 2 改写练习 不改变数的大小 把下面各数改写成三位小数 注意 先在整数个位的右下角点上小数点 再添0 0 0900 0 5 30 0 4 06 0 090 0 500 30 000 4 060 43 43 43 000 小数部分的末尾 辨别 下面各数中 哪些 0 是属于小数部分末尾的 0 0 08 0 0 0 603 00 00 500 0000000 0000000 0 3 0 30 0 3 0 30 0 300 0 300000000 2 改写