小学数学2011版本小学四年级小数的读法和写法 (例3、例4） 简槽教学点：田越兰.ppt_第1页
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文档简介

小数的读法和写法 例3 例4 小数的意义和性质 简槽教学点 田越兰 Loremipsumdolorsitamet consecteturadipisicingelit LOREMIPSUMDOLOR 学习目标 1 理解小数的计数单位 掌握小数的读写方法 2 培养学生利用已有的知识和经验促进知识迁移的能力 3 培养学生学习数学的兴趣和刻苦钻研 探求新知的良好品质 一 创设情境 探究小数读法 一 预学 试读小数 问题 1 自己试着读出这枚古钱币的有关数据 说说你是怎样读的 小结 读小数时 整数部分按照整数的读法来读 整数部分是 0 的就读成 零 小数部分要依次读出每个数字 零点五八 四十一点四七 三点五 高 0 58m厚 3 5cm重 41 47kg 0 58读作 3 5读作 41 47读作 这是世界上最大的古钱币 二 互学 探究小数读法 注意 小数部分的读法 小数部分要依次读出每个数字 读出下面各数 6 5读作 0 04读作 6 72读作 0 058读作 340 09读作 六点五 零点零四 六点七二 零点零五八 三百四十点零九 一 创设情境 探究小数读法 二 探究小数的写法 一 互学 探究小数的写法 问题 自己试着写出上面这段话里的小数 说一说你是怎样写的 小结 写小数时 整数部分按照整数的写法来写 整数部分是 零 的就写成 0 小数部分要依次写出每个数字 1 45 80 090 88 一点四写作 五点八写作 零点零九写作 零点八八写作 一 巩固练习 小结 写小数时 整数部分按照整数的写法来写 整数部分是 零 的就写成 0 小数部分要依次写出每个数字 写出下面各数 三百点七一写作 五点零六写作 零点零八九写作 300 71 5 06 0 089 三 巩固理解 评价得失 三 巩固理解 评价得失 问题 1 哪几个可以连线 你是怎么想的 把小数和它正确的读法连起来 4 10515 72 080 21350 90 一五点七二点零八三百五十点九十四点一零五零点二十一 2 你能把其中错误的读法改
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