地理人教版八年级上册《黄河的治理》教学设计.doc_第1页
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文档简介

黄河的治理教学设计单位:建三江红卫农场学校姓名:刘 冰邮箱:黄河的治理教学设计红卫农场学校 刘 冰一、教学目标(1)知识目标:读图说出黄河的发源地、流经省区、注入的海洋、上中下游的分界点。说出黄河的主要贡献和存在的忧患。(2)能力目标:提高学生读图用图能力,学会用地图等资料;能分析解释黄河产生灾害的原因以及治理的基本方案.(3)情感态度与价值观目标:通过黄河治理的,学生能初步形成兴利除弊的观念;增强社会责任感。二、教学重点、难点重点:分析黄河为中华民族所做出的贡献及带来的灾难,了解黄河当前所面临的问题,探究黄河治理方案。难点:运用有关资料和已有知识储备,探究黄河所产生问题的原因及治理。三、教法学法1.探究式教学 2.小组合作学习 3.角色扮演4.计算机辅助教学四教学过程:(一)导入新课:由家乡“三江口”的江水颜色不同,说明含沙量的不同,引出世界上含沙量最大的河黄河的治理我们一起走进黄河,引用古诗欣赏黄河。(二)第一个板块:知黄河(自主探究)。介绍黄河概况:(学生旅游漂流)1、发源地、注入海洋、长度2、上、中、下游的划分3、主要支流4、流经的省级行政区和主要地形区5、小结过渡:第二个板块:颂黄河(合作学习)。下面,我们进行一个活动:合作交流时间3分钟,讨论得出结论,母亲河的奉献。奉献之一:“发电”用水库大坝的图片来引导学生。奉献之二:“旅游”用壶口瀑布的图片来引导学生。奉献之三:“灌溉”用“塞上江南”的图片来引导学生。奉献之四:“文明”用秦兵马俑的图片来引导学生。(承转)我们不难看出,黄河对中华民族有着不可磨灭的贡献,但黄河也曾经给中华民族带来沉痛的灾难(学生读课本42页阅读材料的第二段)。第三板块:忧黄河(合作探究)。用荒漠化、地上河图片、凌汛图片、断流图片来引导学生观察。 课件动画演示“地上河”形成的过程。 凌汛的形成及治理视频介绍。 介绍水土流失,并分析其原因。 (承转)找因并分析,关键是如何对症下药。第四板块治理篇治黄河在以上活动的基础上完成专家探究报告。探究报告(学生分组完成)忧患治理措施上游荒漠化、凌汛退耕还林还草、炸冰破冰中游水土流失植树造林下游地上河断流凌汛加固大堤、疏浚河道节约用水、保护水资源五、

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