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文档简介
unit2schoollifereading 牛津初中英语 8a 简要提示一 年级 八年级二 教学内容 8aunit2reading三 课型 reading四 教学目标1 知识目标掌握和运用与校园生活相关的四会词汇以及重点句型 2 能力目标培养学生通过阅读获取文章主要信息的能力 掌握和运用本课中的重点短语和型 3 情感目标激发学生热爱校园生活 珍惜美好的校园生活 五 教学重难点1 重点1 培养学生通过整体阅读获取信息的能力 2 掌握和运用本课中的重点词汇以及句型 2 难点1 wehavetotellourenglishteacherwhatwearereading 2 thisisgreatbecauseittakeslesstimethantakingthebus part onepre reading 1whatsubjectsdoyoulearnatschool 2whatafter schoolactivitiesdoyouhave 3haveyoujoinedaclub schoollife subject学科 sew缝 hero英雄 偶像 mixed混合的 brainstorm whatdoyouthinkbritishandamericanschoolwouldbelike lifeinabritishschool lifeinanamericanschool taskone readingandfillingintheblanks john nancy theuk theusa woodlandschool rockymountainhighschool 14 homeeconomics softball 1jreadingweek2ndrivinglesson3jhomeeconomics4jlunchtime5nbuddyclub6nsoftballgame tasktwo finishingtheexercises 1whowrotethefirstpassage 2whatactivitydoestheschoolhaveeveryyear taskthree readingandanswering john theyhaveareadingweekeveryyear taskfour readingandchoosing1whatdidjimdoinschoollastyear ahehaddrivinglessons bhehadsewinglessons chehadacookinglesson a ainherbrother scarbbybuscbycoach 2howdoesnancygotoschooleveryday a whatdothestudentsdointhebuddyclub atheysinganddancebtheydotheirhomeworkcolderstudentstalktonewstudentsaboutschoollife c taskfive readingthepassagesandfinishingpartc1 1t2f3t4f5t6t7t8f 2john sfavoritesubjectishomeeconomics 4neartheendoftheclassstudentscantalktotheirfriendsabouttheirbooks 8sometimestheygotoshoppingmallafterschool tasksix checkingtheanswers 1homeeconomics 2tasty 3aswell 4softball 5buddy e b c d a taskseven checkingtheanswerstotheexercisesb2 1buddy 2seniors 3hero 4softball 5practises johnisastudentinam school boysandgirlshavelessonstogether hisfavorites ishomeeconomics helikeslearninghowtocookandsew now heknowshowtocookhealthyandt meals hisschoolhasa read weekeveryyear johnthinksitistooshortbecausetheywanttoreadallhisclassmates books ixed ubject partthreepost reading asty reading lifeinabritishschool aswell nancyis14yearsold sheisinan school herbrotheris17yearsold sohehad lessonsinschoollastyear nowhecandrivetoschooleveryday it sfasterthan 乘公共汽车 nancylikesplaying everymondayshegoesto buddyclub theretheycanmakesomegoodfriends sonancythinksjulieisher theyhaveagreattime toeachother american driving softball takingthebus hero lifeinanamericanschool talking tasktwo learninglanguagepoints 1taste tasty2aswell3drivemetoschool4haveagreattimedoingsth didjohnknowhowtodothingsforhimselfbeforehecametothisschool 我的妹妹不知道如何读这个单词 mysisterdoesn tknowhowtoreadtheword 句子中howtodosomething是疑问词加不定式做这个句子know的宾语 no hedidn t doyouknowhowtocookhealthyandtastymeals 你知道怎样做既健康又美味的饭吗 1 tasty是形容词 意为 美味的 e g 我妈妈会做许多好吃的菜 mymothercan 2 taste作动词时 意为 品尝 e g 这块蛋糕很好吃 你想尝一尝吗 thiscakeisdelicious wouldyouliketo cookmanytastydishes tasteit 1 aswell意为 也 又 相当于too 多用于肯定句 常放在句尾 whydoesnancythinkreadingweekisalwaystooshort aswell e g 我要去伦敦 我妹妹也要去 i mgoingtolondonandmysisterisgoing becausetheywanttoreadallherfriends booksaswell 2 否定句中用either 也 e g 她吃肉吗 不吃 她也不吃鱼 either doessheeatmeat no andshedoesn teatfish fillintheblankswithaswelleither 1hismotherisateacher hewantstobeateacher inthefuture 2sandyisn thungry tomisn thungry theyatealotjustnow 3heisverythirsty hewantstodrinksomewater iwanttodrinksomewater aswell either aswell howdoesnancygotoschool drivesomebodyto 开车带某人去某地 我爸爸每天开车送我妈妈去上班 myfather everyday drivesmymotherto a b c a work nancymeetsherfriendsandtheyalwayshaveagreattimetalkingtoeachother haveagreattimedoingsomething havefundoing enjoyoneselfdoingsomething practice hehasagoodtime nancyandherfriendshaveagoodtime drawingapicture playingcomputergames 1每周两次2花大量时间做事3好朋友俱乐部4和某人谈论某事5非常喜欢这个 someotherusefulphrases twiceaweekspendalotoftimedoingbuddyclubtalktosbaboutsthenjoythisalot 6帮助我了解某物7阅读周8我们所读的东西9在快下课的时候10上驾驶课 someotherusefulphrases helpmelearnaboutsthareadingweekwhatwearereadingneartheendofclasshaveadrivinglesson homework1copythenewwords2finishthefollowingexercises 1ilikethe taste foodverymuch 2ihopetospendtwohours play softballwithhim 3yesterdaywehadagoodtime chat witheachother 4shegoesthere two aweek 5thisisa read week 一 用所给单词的合适形式填空 tasty playing chatting twice reading 1你不必告诉他有关那个事 you 2我不知道如何帮助他 idon tknow 3他开车带我到学校 he 4在电影接近尾声的时候 我们可以跟我们的朋友谈话 near wecantalkwithourfriends 二 根据中文完成下列句子 don thavetotellhimaboutthat howtohelphim drivesmetoschool theendofthefilm 说明本课时是8aunit2schoollifereading课时 所讨论话题是学生熟悉的学校生活 学生可以从中学会有关校园生活的词汇和句式 除了了解英美两个国家的校园生活的不同 还通过篇章的学习为完成本单元中心任务 写一篇理想的校园生活 打好基础
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