数学人教版八年级下册特殊平行四边形的性质和判定的应用.doc_第1页
数学人教版八年级下册特殊平行四边形的性质和判定的应用.doc_第2页
数学人教版八年级下册特殊平行四边形的性质和判定的应用.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

平行四边形存在性问题教案 黑河二中 孙彩香 一、 教学目标 1 在掌握平行四边形的判定方法的基础上，能够根据题目的具体情况选择不同的判定方法，解决平面直角坐标系中的四边形存在性问题.2 经历例题探究过程，初步理解求解平面直角坐标系中四边形存在性问题的一般思路.3 通过学习，再次感受分类讨论思想和数形结合思想在问题中的引用，进一步提高对较为复杂的数学问题的分析、解决能力.二、 教学重点平面直角坐标系中四边形存在性问题的一般步骤及几种常见方法.三、教学难点对平面直角坐标系中的四边形存在性问题进行分类讨论的标准.四、教学过程第一类型：三个定点一个动点平行四边形存在性问题1.点A、B 、C是平面内不在同一条直线上的三点,点D是平面内任意一点,若A、B 、C 、D四点恰好构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有( )A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 ACBD3D2D12.如图,在平面直角坐标系中,点A坐标(-1,0),B(3,0),C(0,2),点D是平面内任意一点,若A、B 、C 、D四点恰好构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D的坐标为 AOC(0,2)B(3,0)D DDE(-1,0)第二类型：两个动点平行四边形存在性问题1.抛物线 经过点若E点在x轴上，F点在抛物线上，如果A、C、E、F构成平行四边形，写出点E的坐标 .第一步确定分类标准与第二步画图相结合1.点A、C、E、F，点E在x轴上，点F在抛物线上，第三步 计算思路就在画图的过程中小结第一步确定分类标准与第二步画图相结合第三步 计算思路就在画图的过程中画图的顺序:因E而F 因F而E画图的依据:平行(尺)且相等(规)小结第一步确定分类标准第二步画图相结合第三步 计算思路就在画图的过程中
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论