高中语文语文报杯课件大赛：林黛玉进贾府.ppt

之 林黛玉进贾府 曹雪芹 名霑 字梦阮 号雪芹 曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程 早年过着豪华的公子生活 晚年却穷愁潦倒 卖画度日 生活于贫困之中 这种天壤之别的生活变化 促使曹雪芹深刻地思考自己的经历 对社会上种种黑暗产生了不满 这就为创作 红楼梦 打下了良好的基础 红楼梦 又名 石头记 是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品 在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位 全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心 揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质 揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势 红楼梦 前五回的内容和在小说中的作用 第一回 女娲补天木石前盟第二回 贾府人物上下关系第三回 黛玉进府典型环境第四回 贾史王薛社会背景第五回 太虚梦游隐喻结局 贾府人物关系一览表 宁国公贾演 贾代化 贾敷 贾敬 贾珍 贾蓉 贾惜春 秦可卿 荣国公贾源 贾代善 贾母 贾赦 邢夫人 贾琏 王熙凤 巧姐 贾迎春 贾政 王夫人 贾珠 李纨 贾兰 贾元春 贾宝玉 贾探春 贾敏 林如海 林黛玉 史侯 女 贾母子 子 史鼐 保龄侯 子 史鼎 忠靖侯 子 女 史湘云婿 卫若兰 保龄侯尚书令 王公 子 子 子 王子膳女 王夫人女 薛姨妈 子 王仁女 王熙凤 王狗儿是王夫人孙子辈 王狗儿的祖父是王夫人的父亲认的连宗宗侄 与王夫人平辈 王狗儿的妻子刘氏是刘姥姥的女儿 薛公 子 子 子 薛姨妈 女 薛宝钗子 薛蟠 子 薛蝌女 薛宝琴 封肃是甄士隐的岳父 甄士隐是香菱的生父 香菱后来做了薛蟠的妾 邢岫烟是薛蝌的妻 薛姨妈姓王 是王夫人的妹妹 自读课文内容 理清小说思路 主要情节 1 初进荣府 2 拜见贾母及众人 3 初见凤姐 重点 4 拜见两位舅父 未见 5 陪贾母晚餐 6 宝黛会面 重点 7 安排起居 根据情节分为三部分 开头 黛玉进贾府主体 黛玉与众亲戚会面与凤姐见面两个高潮与宝玉见面结尾 安排黛玉住处 诵读课文后思考 林黛玉的母亲说外祖母家 与别家不同 她是从哪些方面看到 感受到与别家的不同的呢 思考 林黛玉的母亲说外祖母家 与别家不同 她是从哪些方面看到 感受到与别家的不同的呢 首先 在贾府门前描玉看到了宁 荣二府都是三间兽头大门 两边蹲着两个大石狮子 门上悬着 敕造 的匾额 门前有 华冠丽服 的朴役 其次 黛玉看到了 雕梁画栋 两边穿山游 厢房 挂着各色鹦鹉 画眉等鸟雀 的贾线住房 以及仆役 婆子 丫鬟一在群的人物 她还看到了 荣禧堂 中的名贵家具 珍贵字画 古玩 座上珠玑昭日月 堂前黼黻焕烟霞 的对联 还看到了贾府众多的 身份地位各异的人物 既有养尊处优的主子 也有受压迫 被奴役的仆役 繁琐的礼仪 豪华的外观 华贵的陈设讲究的布局 森严的等级 显示了豪门贵族的气派 1 2 3 4 因此 古人已经说过 说这一回与其说写的是林黛玉还不如说写的是贾府 下边我们根据林黛玉进贾府的过程 把贾府的平面布局大概画出来并把黛玉进贾府的线路标出来 二门 贾赦院 北 第三回 贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都 文章写人 主次 详略 虚实结合 集体与单独介绍相结合 王熙凤 贾母林黛玉 贾宝玉 次要人物 主要人物 邢夫人 王夫人迎春 探春 惜春贾政 贾赦 实写 详写 略写 实写 集体写 虚写 略写 王熙凤 小档案 昵称 相貌 性格 自我简介 凤辣子 丹凤三角眼 柳叶吊梢眉 我是贾琏的妻子 年龄不大 不太识字 但我掌握着贾府的钱财大权 回王夫人 写出场 未见其人先闻其声 绘肖像 三角眼吊梢眉 年轻貌美刁钻狡黠 见黛玉 察言观色机变逢迎 举止言行 果断能干 王熙凤 放涎无礼性格泼辣 林黛玉 小档案 昵称 相貌 性格 自我简介 娇花照水弱柳扶风 林妹妹 我生性脆弱 多病爱哭 因为父亡 寄居在外婆家 虽然外婆十分疼爱 我还是有寄人篱下的感觉 林黛玉 美貌多情 体弱多病 今至其家 步步留心 时时在意 邢夫人留吃饭 顾全大局 处处留心 王夫人家让座 再三推让 谨慎从事 关于读书的回答 甚为谨慎 适时改口 绘其外貌 神情 贾宝玉 似贬实褒独立不羁 孽根祸胎抵触封建 眉清目秀英俊多情 贾宝玉 西江月 二词的总结 贾宝玉 其一 作者假托封建卫道者的口吻 对宝玉的似贬实褒 巧妙地歌颂了宝玉反封建的叛逆性格 暗示了小说为宝玉安排的悲剧结局 其二 作者用 正文反作 的手法 赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度 歌颂他不向世俗屈服 勇于反抗的精神 他的 愁 和 恨 正是要求摆脱 世务 文章 而不可得的苦闷心情的表现 他的 傻 狂 是专制压迫和禁锢的结果 是他在痛苦中寻求新的生活和理想 而又找不到出路 陷于失望和迷惘的一种精神状态 作者在刻画这三个人物时分别采用了什么样的表现方法 心理描写 外貌描写 动作描写 语言描写 语言描写 动作描写 外貌描写 语言描写 动作描写 外貌描写 通过前边的学习 我们知道 察其言 观其行 能够了解一人物的性格特点 其实我们也能通过人物的外貌描写 包括肖像和衣着描写 来了解人物 肖像描写的作用 1 透过肖像看人物的性格 气派 2 通过形象看人物社会地位 3 抓住观察人物的视角 4 结合其他各种描写整体分析 5 适时适量 有详有略 变化多姿 林黛玉进贾府 选自长篇小说 红楼梦 的第三回 课文以林黛玉进贾府为中心事件 以她当天的行踪为线索 第一次介绍了贾府的一批主要人物 第一次展现了全书的典型环境贾府的大致情况 课文中主要人物林黛玉 王熙凤 贾宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生 课文总结 探究阅读一 人物的 哭 与 笑 文中共有25处直接写笑 哪些人物笑了 他们为什么笑 本文共有36次写到哭 是哪些人物在哭 从哭中塑造了人物怎样的性格 探究阅读二 认识 凤辣子 的 辣 香辣 让人听了很舒服 麻辣 使人麻痹大意 信以为真 泼辣 干事风风火火 才干过人 酸辣 因吃醋而受委屈 毒辣 因吃醋而害人 探究阅读三 赏析课文对比手法 外祖母家与别家的不同 迎春三姐妹与王熙凤在肖像上的比较 一般人心目中的宝玉与黛玉心中的宝玉的比较 林黛玉对贾宝玉认识之比林黛玉从王夫人口中得知贾宝玉是一个孽胎祸根 是一个混世魔王 一时甜言蜜语 一时有天无日 一时又疯疯傻傻 所以不知是怎生个惫懒人物 懵懂顽童 心想倒不见那蠢物也罢了 一见之下 却是面如中秋之月 色如春晓之花 虽怒时而若笑 即嗔视而有情 何等眼熟到如此 心有灵犀 立即站到了贾宝玉一边 成为背叛封建家长 背叛封建社会的坚定同盟者 欲扬先抑 突出了林黛玉对贾宝玉的认同感