《信息技术与教育技术》(上)课程教学系统化设计方案.doc

信息技术与教育技术信息技术与教育技术 上上 课程教学系统化设计方案课程教学系统化设计方案 设计人设计人 潘晓勇潘晓勇 一 一 教学过程教学过程 1 课程说明课程说明 信息技术与教育技术课程是通过整合学习资源与学习过程 使学习者能够迅速获取信息 创造性地加工利用信息 并应用于其它课程的教学中 通过对学习过程和教学资源的 设计 开发 运用 管理和评价 最终实现教学优化 提高教学质量 本课程分为上 下两册 分两学期进行教学 上册主要以信息技术内容为主 其教学目 的分为二个层次 首先是要培养学生迅速获取信息 创造性地利用 加工 处理 信息的能 力 拓展学习环境 丰富学习内容 其次 将学习的成果应用于教学实践 开展计算机辅助 教学 能够制作电子教案 演示文稿 运用计算机进行教学管理 为制作计算机辅助教学 CAI 课件奠定一个良好的基础 下册主要以教育技术内容为主 以建构主义学习理论为指 导 将信息技术与教育技术相结合 改变传统教学模式 通过先进的教学模式 教学内容 教学方法和教学手段 培养学生的认知能力 充分发挥学生的主动性 积极性和创造精神 在解决问题的过程中实现知识体系的建构 达到培养能力和提高素质的目的 2 课程实施方案 课程实施方案 一 课程概况 一 课程概况 1 教学材料 信息技术与教育技术 上 课程的主体教材为文字教材 由高利明主编 中央电大出版 社出版 是开放教育小学教育专业必修课教材 在学习过程中可通过中央电大的电大在线查阅有关该课程 的辅导内容 2 教学计划 本课程是开放教育小学教育专业的必修课程 共 126 学时 其中上机操作课为 46 学时 面授辅导课 72 学时 其余学时为组织学员自学 进行讨论 完成作业 二 教学过程和方式 二 教学过程和方式 1 面授辅导 根据电大的实际情况和小学教育专业学生的实际水平 面授辅导仍是主要的教学手段 2 指导自学和网上学习 要求学员根据个人实际制订课程学习计划 主要包括学习重点 难点 媒体使用 等内容 对于不理解的问题 可通过网上 BBS 讨论 电子邮箱或通过电话提问 3 组织讨论 通过优秀教案的分析 组织讨论 引导学生更好地掌握和运用有关知识 4 平时作业 按时完中央电大统一提供的形成性考核作业和平时课堂作业 并记入平时成绩 5 期末总辅导 进行期末总辅导 将所学课程系统地概括起来 促使学员有条理的复习本课程 二 课程教学计划二 课程教学计划 一 本课程学分为 7 分 课内学时数为 126 学时 课程学时分配计划课程学时分配计划 序 号 章节内容自学 时数 辅导课 学时 课堂讨论 学时 网上讨论 学时 网上答 疑学时 第一章 引论22 00 第二章 信息 信息科 学与信息技术 32 0 第三章 计算机及其教 育应用 54404 第四章 视窗操作系统 的功能和使用 86 第五章 字处理软件128 4 第六章 电子表格84 第七章 演示创作工具106 4 第 一 编 第八章 计算机网络知 识与运用 84 4 第九章 教育技术的理 论与方法 64 第十章 传播和媒体理 论 84 4 第十一章 听觉 视觉 媒体和教学运用 1044 第十二章 综合媒体和 教学运用 1284 4 第十三章 教学设计的 理论与方法 12844 第十四章 前期分析和 目标阐述 84 4 第十五章 教学策略 媒体的选择确定 1044 第 二 编 第十六章 评价和展 望 64 4 信息技术与教育技术信息技术与教育技术 集中面授辅导教学进度计划集中面授辅导教学进度计划 项 目辅导时间学 时内 容备 注 面授辅导2007 4 164引论 信息 课堂讨论2007 4 164信息技术 计算机文化 上机操作2007 4 174计算机系统 Windows98 操作系统 上机操作2007 4 174Windows98 资源管理器 控制面板 上机操作2007 4 234制作 Word 文档 上机操作2007 4 234制作 Word 文档 上机操作2007 4 244Excel 电子表格的制作 上机操作2007 4 244PowerPoint 演示文稿的制作 上机操作2007 5 144演示文稿中超链接的使用 IE 浏览器 上机操作2007 5 144电子邮箱的申请 搜索引擎的使用 课堂讨论2007 5 154作业讲评 面授辅导2007 5 154期末总复习 信息技术与教育技术 二 教学计划安排 面授辅导2007 5 214教育技术的理论与方法 面授辅导2007 5 214传播理论和媒体理论 课堂讨论2007 5 224教育技术的方法和媒体理论 网上答疑2007 5 224教育技术的理论和媒体理论 面授辅导2007 6 44听觉 视觉媒体和教学运用 面授辅导2007 6 44综合媒体和教学运用 课堂讨论2007 6 54媒体及其教学运用 网上答疑2007 6 54媒体及其教学运用 面授辅导2007 6 114教学设计的理论与方法 课堂讨论2007 6 114教案分析 面授辅导2007 6 124前期分析和目标阐述 作业讲评4课程作业讲评 总复习4期末总复习 课程教学媒体说明课程教学媒体说明 信息技术与教育技术 课程的主体教材为文字教材 由高利明主编 中央电大出版社出版 中央电 大师范部指定必修课教材 该课程除指定文字教材之外还有中央电大发行的课程作业与评价 同时又可通 过中央电大的电大在线主页可查阅有关该课程的辅导内容和 CAI 课件 课程教学媒体使用情况课程教学媒体使用情况 课程名称 信息技术与教育技术 上 名 称作 者版 本 使用教材文字教材 信息技术与教育技术 高利明出版日期 2002 年 1 月第 1 版 三 助学方案三 助学方案 助学方案说明助学方案说明 指导学生进行自学和网上学习 要求学员根据个人实际情况制订课程学习计划 主要包括学习重点 难点 媒体使用等内容 对于不理解的问题 可通过电话提问或网上讨论 组织学生通过重点 难点分析 引导学员更好地掌握有关基础知识 课程助学计划课程助学计划 各章的主要内容及核心概念 章 节主要内容及重点核心内容 第一章我国在中小学普及信息技术的主要目标 教师 的信息素质 教师的信息素质 第二章信息 信息资源 信息科学 信息技术信息 信息科学 第三章计算机文化 计算机软 硬件系统计算机软 硬件系统 第四章Windows98 操作系统 资源管理器 控制面板Windows98 操作系统 资源 管理器 第五章Word 文档的录入和编辑Word 文档的录入和编辑 第六章Excel 电子表格的制作 学生成绩表的使用Excel 电子表格的制作 第七章PowerPoint 演示文稿的制作 编辑 设置PowerPoint 演示文稿的制作 第八章Internet 的接入 IE 浏览器的使用 搜索引擎 的使用 电子邮箱的申请和使用 IE 浏览器的使用 搜索引擎 的使用 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第十六章 课程助学计划课程助学计划 1 提供网上学习资源供学生学习参考 2 提供课程作业与评价练习册辅助教学 3 提供 CAI 课件供学生学习使用 四 课程考核说明四 课程考核说明 一 考核范围 一 考核范围 第一章 1 我国在中小学普及信息技术教育的主要目标 2 教师素质的 3 个方面和 9 条标准 第二章 1 信息的概念 2 信息资源的概念 及其分类 3 信息科学的方法论 4 信息技术研究热点 5 信息科学 第三章 1 计算机的发展 第一台计算机 eniac 2 计算机的分类 3 计算机的特点 4 计算机的硬件和软件系统 5 计算机辅助教育 第四章 1 WINDOWS98 的基本操作 2 WINDOWS98 文件系统的结构 3 资源管理器和控制面板的基本操作 第五章 1 文本的编辑 排版及打印操作 2 制作表格 3 艺术字 剪贴画和来自文件的图片插入 第六章 1 电子表格的制作 2 使用公式与函数进行数据处理 3 数据的排序