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第一节 地形和地势 初二地理 高晶英 第二章 中国的自然环境 第一节 地形和地势一、教学目标:1.知识与技能:(1)在中国地形图中,找出我国山地、高原、盆地、平原和丘陵的地形名称(2)利用中国地形图熟悉我国主要山脉以及四大高原、四大盆地、三大平原和 三大丘陵群,进而从地形种类角度概括我国地形特点(3)运用中国各类地形面积比例图,总结我国以哪种地形为主(4) 能够结合中国地形剖面图,概括我国 地势的主要特征 2.过程与方法:通过带领同学逐步认识中国陆上主要山脉的分布图、中国的地形分布图、中国地势三级阶梯分布示意图,分析我国地形地势特点。3.情感态度与价值观:通过认识我国地形种类的丰富性,激发学生的爱国情感,和保护中国自然环境的责任感。二、重点及难点:1.教学重点:概括我国地形、地势的主要特征2.教学难点: 初步分析中国地势特征对气候、河流、交通等的影响 三、导入:播放中国美好自然环境视频。同学们都想留住美好的自然环境对不对?那我们首先就得了解自然环境,自然环境包括:地形、气候、河流、生物等等。其中地形是学习自然环境的基础,我本这节课就学习第二章第一节地形和地势四、教学过程:1. 看图2.6中国陆上主要山脉的分布,熟悉我国的主要山脉2. 看图2.2中国的地形分布,了解在各山脉之间存在的四大高原、四大盆地、三大平原和三大丘陵,从种类上总结我国地形的特点3. 看图2.3中国各类地形面积比例,概括我国以哪种地形为主。4. 看中国地形图和中国地势三级阶梯分布示意图,先总结我国地势特点,再熟悉各阶梯间的分界线,做28页活动题。五、小结:在学生总结收获时,老师指出重点六、练习:1.我国地形复杂多样,我国地形的种类共有几种() A.7种B.6种C.5种D.4种2.我国的山地和高原多集中在() A.中部B.东部C.西部D.北部3.关于黄土高原地表形态特征的叙述,正确的是() A.地表破碎,沟壑纵横 B.地面平坦,大部分是一望无际的原野 C.雪山连绵,冰川广布 D.地表崎岖不平,是个多山的高原4.我国地势三级阶梯划分的依据主要是() A.地形类型 B.山脉走向 C.平均海拔高度 D.相对高度5.第一级阶梯与第二级阶梯的分界线是() A.大兴安岭太行山巫山雪峰山 B.昆仑山脉祁连山脉横断山脉 C.秦岭淮河 D.阿尔泰山祁连山武夷山 6.下列关于我国地势西高东低优越性的叙述,不正确的() A.大河自西向东流,沟通东西交通,促进沿海和内地经济联系 B.呈阶梯状分布,阶梯交界处水能资源丰富 C.地势向海洋倾斜,利于形成降水D.西高东低,使高山、高原均分布在东部
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