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文档简介

海燕高尔基 让暴风雨来得更猛烈些吧 高尔基 1868 1936 前苏联作家著名作品有长篇小说 母亲 自传体小说三部曲 童年 在人间 我的大学 等 作者简介 高尔基的 海燕 写于1901年3月 当时俄国正处于革命高潮到来的前夜 欧洲的工业危机波及俄国 大批工人失业 沙皇反动统治日趋黑暗 人民群众无法忍受 革命斗争蓬勃兴起 涌现了许多英勇的革命先驱者 一场轰轰烈烈地革命运动暴发在即 写作背景 写作背景 本文是高尔基在1901年3月写的 幻想曲 春天的旋律 的结尾部分 原题为 海燕之歌 那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代 俄国工人运动不断高涨 动摇着沙皇统治的根基 它塑造了象征大智大勇革命者搏风击浪的勇敢的海燕形象 预告革命风暴即将到来 鼓舞人们去迎接伟大的战斗 这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌 受到列宁的热情称赞 他在1906年写的 暴风雨之前 中引用 让暴风雨来得更猛烈些吧 作结 暴风雨在孕育 海燕渴望暴风雨的来临 暴风雨在临近 海燕搏风击浪 欢乐叫喊 海燕发出胜利的语言 暴风雨就要来了 1 6段 7 11段 12 15段 结构层次 内容感知 完成表格 象征是一种艺术表现手法 它根据事物之间的某种联系 借助于想象的作用 来表明某种抽象的概念或思想感情 也就是说 它是通过某一具体形象表现出一种更为深远的含意 让读者通过象征的事物 象征体 去理解抽象的意义 象征义 其特点是利用象征物与被象征物之间的某种类似 使象征体的某一内容得到含蓄而形象的表现 高尔基曾经说过 在象征下面 可以巧妙地讽刺和大胆的语言掩藏起来 在象征中注入很大的思想内容 知识链接 象征 不同 比喻的本体和喻体意义都较简单 而象征的本体虽简单 但象征体有着 很大的思想内容 比喻只用在一两个句子中 而象征的含义包含全篇文章 象征与比喻的异同 相同 比喻的本体与喻体 象征的本体和象征体之间都有相似点 理解象征意义完成下面的表格 文章题目是 海燕 请你根据自己的理解再替作者拟定一个副标题 探究一 无畏的斗士反抗的精灵胜利的预言家渴望暴风雨的勇士革命的先驱者 我的收获你从海燕的身上能学到什么 给大家说一说 探究二 课文通过对海燕在暴风雨来临前高傲飞翔 勇猛搏击的描写 热情讴歌了英勇无畏的无产阶级革命先驱者 理解主旨 托物言志
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