地理人教版八年级上册第一节 交通运输（第三课时）.doc

第一节 交通运输(第三课时)教学设计凤翔县纸坊中学 张云芳教学依据：本节教学设计是人民教育出版社八年级地理上册，第四章 中国的经济发展中第一节 交通运输的第三课时教学设计。一、设计思路1.指导思想：交通运输交通运输，既与人们的生活紧密联系，又对经济的发展起着重要的作用。一方面，随着科学技术水平的提高，将助推交通运输业快速发展，以适应经济的快速发展。在教学中，很有必要让学生了解我国交通运输的发展及其成就，激发学生爱科学，学科学，不断努力，将来贡献自己力量的情感；另一方面，随着人们生活水平的提高，人们出外的机会会增多，或利用现代化交通工具，提高生产效率的机会会更多，因而，非常有必要让学生认识交通运输的重要性，会选择合适的交通运输方式，设计合理、经济的旅游线路，会选购票，会综合考虑各种因素，处理解决实际问题。基于对交通运输重要性的理解，在精研地理课程标准（2011版）的基础上，我对此课做了精心的设计，准备充分地讲授了此课。在课的设计中，我始终围绕开展有效教学、构建高效课堂的教学要求，力求践行自主、合作、探究的学习方式，注重学生学习的兴趣激发，注重学生学习方法的引导，更重视了学习内容的拓展延伸，努力使学生们在轻松愉快的氛围中，学会设计合理、经济的旅游路线， 学会使用列车时刻表，认识到我国交通运输的建设成就，取得较好的教学效果。2.教学目标： 知识与技能：强化识记我国主要的铁路干线和交通枢纽的位置。 过程与方法：采用自主学习引导点拨合作探究的学习方法，让学生学会设计合理、经济的旅游路线，学会使用列车时刻表。 情感态度价值观：认识我国交通运输的建设成就。3.教学重点：学会设计合理、经济的旅游路线。4.教学难点：学会使用列车时刻表。二、教学准备：多媒体课件三、教学过程：一、激发兴趣，导入同学们，再过两周，端午节就到了，你们打算在这个小长假，跟随爸爸妈妈去哪？想想会乘坐什么交通工具，并说说为什么？（学生们畅所欲言）教师小结：同学们说的非常了好，既说出乘坐的交通工具，又说出了乘坐的这种交通工具的原因，看来大家对上两节的所学掌握的不错。今天，老师就带领大家一起乘坐交通工具去旅游一圈。同学们，准备好了吗？现在我们进入我们的快乐的学习之旅。二、讲授新课（承接）首先：我们来明确一下我们学习之旅的目标：大屏幕展示教学目标： 强化识记我国主要的铁路干线和交通枢纽的位置。 选择合适的交通运输方式，学会设计合理、经济的旅游路线。 学会使用列车时刻表。 认识我国交通运输的建设成就。（过渡）现在，旅游之旅正式开始。想想：旅游之前，应该做的第一件事是什么？学生：设计路线（一）专题一：设计旅游线路1.自主回顾：三横五纵。 （请学生上黑板画教学简图）2.请学生对照大屏幕讲析：三横五纵3教师强调：交通枢纽的作用4.教师引导：设计旅游路线如果有一批货物从连云港出发，通过铁路运输抵达贵阳，请设计一条便捷的路线，依次写出经过的铁路线以及中转城市的名称。5学生实践：请设计乌鲁木齐到上海的旅游路线图。学生上台讲析。6.学以致用：学生活动一：暑假期间，咱们学校九年级九班的李明同学，打算前往上海迪士尼乐园去看看米奇大街、奇想花园、奇幻童话城堡等等，然后他打算饱览三峡风光，参观葛洲坝水利工程和三峡工程，其后去重庆观洪崖滴翠，赏巴渝文化、看山城的夜色。参观歌乐山革命烈士陵园，最后在成都乘火车回到宝鸡。现在在请大家设计旅游路线和选择交通工具。A. 学生小组合作、讨论。B. 依照教学简图，学生代表上台讲析。C. 教师小结。（二）学会使用列车时刻表1.教师引导认识: 火车票。2.教师介绍认识了解火车票常识。3.（出示12306APP中的截频图片）学生讨论：第二天下午6点之前到达，可选购那些票？如果给老人，买票？4. 学以致用：学生活动二：K378Z218K2188T118车次宝鸡 上海宝鸡 上海宝鸡 上海宝鸡 上海站名07：:4521:4519:3518:24宝鸡9:5223:2722:0920:15西安15:184:033:24洛阳17:325:335:393:13郑州1:4612:3313:3910:33南京3:3315:3412:06无锡5:4214:5418:0113:30上海李明打算从宝鸡出发，第二天晚上7:00前需到上海，途中还想在无锡做一次丝绸文化实践调查，请设计最佳的乘坐车次，并说明原因。A. 学生小组合作、讨论。B. 学生代表上台讲析。C. 教师小结。（三）专题三：认识我国的交通运输发展1.学生读新闻：（大屏幕展示）沪昆高铁全线贯通运营 中国四横四纵高铁网基本建成2016年12月28日国际在线消息（记者 李琳）：上海至昆明高速铁路贵阳至昆明段今天（28日）正式开通运营，标志着中国又一条东西向的高铁干线沪昆高铁全线贯通。上海至昆明高速铁路是中国中长期铁路网规划“四纵四横”客运专线的重要组成部分，途经上海、浙江、江西、湖南、贵州、云南六省市，全长2252公里。沪昆高铁全线开通运营，将大大缩短中国西南地区与华南、华东和中南地区的时空距离，而且将使中国高速铁路的网络效应进一步显现，对改善区域交通条件，促进区域经济社会发展，具有重要意义。2.教师引导认识：A. 我国四横四纵高速铁路网B. 京广高铁C. 哈大铁路三、拓展延伸 介绍认识家乡的交通：凤翔打造“ K”字形高速公路网A. 合（阳）凤（翔）高速、B. 大（荔）凤（翔）高速C. 宝平高速凤翔段四、课堂总结1.板书小结2.畅谈收获学生代表小结本堂课的收获。五、巩固练习1.白云鄂博开采的19吨稀土矿，准备从包头运往上海，下列运输方案中最合理的运输方式和路线是（ ）A.包头大同（京包线）秦皇岛（大秦线）上海（海运）B. 包头北京（京包线）上海（京沪线）C. 包头上海（航空运输）D.包头北京（公路运输)上海（公路运输）2.如果有一批货物从包头运送到昆明，请设计一条最便捷的路线，依次写出经过的铁路线名称。六、布置作业假如让你选择一个自己最向往的地方旅游，你会选择哪里？选择哪种运输方式，会经过哪些线路？请设计一下合理路线，下节课与同学分享一下。七、结束新课同学们，今天我们的交通学习内容即将结束，但学习永远在路上，希望课下，同学们认真巩固今天的所学。通过今天的学习，老师真诚地送两点期望给大家：一、科学技术助推交