浙教版2019-2020学年九年级上学期语文教学质量检测（一）试卷A卷.doc

浙教版2019-2020学年九年级上学期语文教学质量检测（一）试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共4题；共24分)1. （8分）阅读文字，完成下列问题。 我把世俗的铜臭在岁月的风雨里洗刷用爱心和汗水在三尺讲台上堆积成厚厚的文字排列成永远站在心灵高处的诗行这一年的暑假真正到来了我急忙把尘封的诗句散开成微笑和妻儿一起在亭院晾晒然后把散发着诱人xn香的诗句用爱情和亲情装订成绿色的诗集我爱校园我爱孩子我爱生活于是我快乐地活着把岁月活成一首人人爱读的诗（1）给文中划线字注音，根据拼音写出相应的汉字。 _xn铜臭尘封_香（2）文中有错别字的一个词是“_”，这个词正确的写法是“_”。 （3）“尘封”的意思是_。 （4）文中画线句子运用了_和_的修辞手法。 2. （6分）解释下列划线字。及鲁肃过寻阳_旦辞爷娘去_徐以杓酌油沥之_可远观而不可亵玩焉_有仙则名_凭君传语报平安_3. （8分）名句默写。（1）一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，_。（假如生活欺骗了你） （2）_，柳暗花明又一村。 （3）登幽州台歌中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：_，_。 （4）王安石登飞来峰中富于哲理，借景抒情，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：_，_。 （5）己亥杂诗写诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运的诗句是：_，_。 4. （2分）成语“咫尺天涯”中“咫”、“尺”都是古代计量单位，其中“咫”和“尺”哪个更长？（ ） A . 咫B . 尺C . 一样长二、 阅读理解 (共5题；共42分)5. （2分）（2016朝阳）阅读水浒传选段，完成下列各题。蒋门神大怒，抢将来，被A一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双后按了，便蹲下去。A一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。A追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑，有名唤作“玉环步，鸳鸯脚”。人物A是指_概括选段故事情节_。6. （10分）阅读下文，回答相关问题。太阳光线大致可分为可见光和不可见光。可见光经三棱镜后会折射出紫、蓝、青、绿、黄、橙、红颜色的光线（光谱）。红光外侧的光线，在光谱中波长自0.76至400微米的一段被称为红外光，又称红外线。红外线属于电磁波的范畴，是一种具有强热作用的放射线。红外线的波长范围很宽，人们将不同波长范围的红外线分为近红外、中红外和远红外区域，相对应波长的电磁波称为近红外线、中红外线及远红外线。自然界有无数的远红外放射源：宇宙星体、太阳、地球上的海洋、山岭、岩石、土壤、森林、城市、乡村以及人类生产制造出来的各种物品，凡在绝对零度（-273）以上的环境，无所不有地发射出不同程度的红外线，现代物理学称之为热射线。由能量守恒定律得知，宇宙的能量不能发生，也不会消失，只可以改变能量的方式存在。热能便是宇宙能量的一种，可以用放射（辐射）、传导和对流的方式进行转换，在放射的过程中，便有一部分热能形成红外线。但是根据黑体辐射理论，一般的材料要产生足够强度的远红外线，并不容易，通常必须借助特殊物质作能量的转换，将它所吸收的热量经由内部分子的振动再发放较长波长的远红外线出来。经过这种光源照射时，会对有机体产生放射、穿透、吸收、共振的效果。美国太空总署(NASA)研究报告指出，在红外线内，对人体有帮助的波长在4至14微米之间的远红外线，能渗透人体内部15厘米，从内部发热，从体内作用促进微血管的扩张，使血液循环顺畅，达到新陈代谢的目的，进而增加身体的免疫力及治愈率。几十年前，航天科学家对处于真空、失重、超低温、过负荷状态的宇宙飞船内的人类生存条件进行调查研究，得知太阳光当中波长为 8至14微米的远红外线是生物生存必不可少的因素。因此，人们把这一段波长的远红外线称为“生命光波”。这一段波长的光线，与人体发射出来的远红外线的波长相近，能与生物体内细胞的水分子产生最有效的“共振”，同时具备了渗透性能，有效地促进动物及植物的生长。 （1）选文依次介绍了、远红外线的产生、等内容。（2）阅读下面材料，借助文章中的相关知识，分析老年康复中心用红外理疗仪为老年病患者缓解病痛促进身体健康的科学原理。【材料】：工程师老赵，退休多年，患有关节炎、骨质增生等多种老年病，多方求医用药，效果都不明显。自从儿子介绍他到一家老年人康复中心做了一段时间的红外理疗之后，病痛得到了明显缓解，身体也健康多了。7. （6分）阅读下面短文，完成下列小题。荷兰的历史学家研究发现，从1560年起，一些北欧年轻人就开始记录“朋友圈”了，不过鉴于17世纪的社会风俗，男孩和女孩运用“朋友圈”的目的各不相同。在当时，男孩通常会被送去欧洲著名的大学机构镀金，拜谒当时的思想巨头、学术大家，“朋友圈”对他们来说其目的是搭建人脉。如一位名叫迈克尔梵德密尔的少年在周游欧罗巴大陆的过程中，就留下了一册极为典型的“朋友圈”纸书。除了记录在各处的旅行见闻外，还包括与贵族会面的图片。这样的插图不仅博人眼球，且彰显身份。另外，他还在纸书上面形象地诠释了他对一些古老问题（比如爱情）的见解，就像我们在朋友圈上发表观点一样。女孩则往往被送去修道院消磨时间，或者去宫廷做仕女，这有助于她们将来成功打入上流社会。虽然不能像男孩那样到处去旅游，但她们也有自己的友谊书。如果说男孩版“朋友圈”填满了科学家和艺术家笔录，那么女孩版的“朋友圈”则晒晒与朋友、钦慕者的通信往来，记点圈内笑话，描绘社交事件的细节等。当然，它不会像日记那样被锁在抽屉里默默珍藏，而是要与大家一起分享的，这给当时社交圈子非常狭窄的女孩们带来了莫大的乐趣。这些装饰精美的“朋友圈”记录册和我们熟悉的微信非常相似，区别只在技术层面。“照片”是被画出来这比拍照难度大多了，各账号不是转发阅读文章，而是在留言页上写下自己喜欢的格言、警句、诗歌等。若再把视线放远一些，我们可以看到中国古人在一千多年以前就热衷于用纸笔搜集好友、同僚的图文信息，并广为分享了。古人旅游途中喜欢在崖壁山石、亭台楼阁等地方题诗刻字，这也是发朋友圈的一种方式，既能体现自己的文化品位，又能获得许多陌生朋友点赞，是颇为风雅的一件事，许多诗词碑刻就是这么成为经典的。（1）选文运用的说明顺序是（ ）A . 逻辑顺序B . 时间顺序C . 空间顺序D . 因果顺序（2）选文第段主要使用的说明方法是（ ）A . 下定义B . 举例子C . 打比方D . 作诠释（3）下列说法有误的一项是（ ）A . 选文主要运用作比较的说明方法，从不同角度不同对象介绍了朋友圈由古至今的变化过程。B . “这比拍照难度大多了”中的“这”指的是留言页上写的格言、警句、诗歌等。C . 第主要写男孩和女孩运用“朋友圈”的目的各不相同。D . 第段对上文起补充作用，使文章内容更加丰富。8. （10分）阅读谭嗣同的潼关，完成小题潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（1）第二句诗展现了一个空旷辽远的境界，请你展开想象进行描写。 （2）大河“犹嫌束”、群山“不解平”表达了诗人怎样的豪情？请结合谭嗣同的经历简要分析。 9. （14分）阅读下面文言文，回答问题。论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学而曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也）（1）解释下列句子中划线的词。不亦说乎 _人不知而不愠 _吾日三省吾身 _不逾矩 _（2）翻译下面的句子。有朋自远方来，不亦乐乎？温故而知新，可以为师矣。（3）经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从节选中选择一则，谈谈对你的启发。 三、 写作题 (共2题；共10分)10. （5分）（2016河北）下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票猴票。时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。11. （5分）作文，任选其一。家乡的景物是迷人且绚丽多彩的，如名胜古迹、海上日出、月下村景、田野雾岚、苍山奇石、林海晨曦等等。请你仔细观察某一景物，认真体验，写一篇有真情实感的文章。要求：题目自拟，文体不限，字数不少于600字。今年“十一”长假期间，央视策划了“你幸福吗？”大型群众采访活动，并在每晚的新闻联播中播出。很快，“幸福”成为热点话题。幸福是什么？你一定有属于你自己的独特理解。请以“那一刻，我真幸福”或“这就是幸福”为题目，写一篇作文。要求：请选取合适的文体，写出你亲身的经