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文档简介

张北第四中学七年级课堂导学案 _月_日课题1.4.2有理数的除法课时1备课人徐乃聪审阅人袁美芬目标1、理解除法的意义，掌握有理数的除法法则；2、能熟练进行有理数的除法运算；一、自主学习(独立思考)1、小明从家到学校，每分钟走50米，走了20分钟，则小明家到学校_（写出算式）若小明家到学校100米，小明每分钟走50米，则小明从家到学校要走时间_。（写出算式）这说明，乘法和除法是_运算。2、 因为2( )=一6，所以一62=（ ）；又所以_=_。3、 有理数的除法法则：除以一个不等于0的数,等于_。用字母表示：_。4、 2的倒数是_；1.5的倒数是_；_的倒数是本身。5、 有理数的除法法则另一说法：两数相除，同号得_，异号得_，并把_相除。0除以任何一个不等于0的数，都得_。 二、知识互动(小组讨论)例1、计算：（1）（-36）9 （2）（- ）（-）（3）225(一15)注意：在做除法运算时：先定符号，再算绝对值若算式中有小数、带分数，一般情况下化成真分数和假分数进行计算。例2化简下列分数：（1） = （2） =三、合作探究(小组讨论)例7 计算： 四、学以致用(独立思考)课本36页练习1、2五、课堂小结六、分层作业 必做题：习题1.4第4、6
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