山东省宁津县保店中学九年级历史上册《 第二次世界大战》课件 鲁教版.ppt

第三单元第二次世界大战 时段 1939年 1945年特点 第二次世界大战是迄今人类历史上规模最大的战争 对当代世界历史的发展具有深远的影响 本单元学习主题是通过一系列重大历史事件 勾画出第二次世界大战从酝酿 全面爆发 到逐步扩大和结束的基本进程 一 第三单元的特点 二 单元教学目标 单元课目 内容标准 第6课第二次世界大战的爆发第7课世界反法西斯战争的胜利 1 以慕尼黑会议为例 说明绥靖政策的实质和恶劣影响 2 简述德国进攻波兰和苏联 日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件 3 通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实 了解国际反法西斯联盟的建立及其作用 4 简述斯大林格勒战役 诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用 教学建议主要要求学生了解法西斯的凶暴和战争的残酷性 破坏性 了解各国人民为反对法西斯战争而进行的艰苦卓绝的英勇斗争 理解全世界人民团结战斗的重要性 认识到正义的力量只有加强联合 才能有效地战胜邪恶势力 树立反对战争 热爱和平的思想观念 引导学生关注当今世界的 和平与发展 问题 教学指导 1 观看 斯大林格勒保卫战 巴顿将军 等影片 树立正义一定战胜邪恶的信念 2 就 人类能否有效避免世界大战的爆发 进行辩论 提高探究性学习的能力 第二次世界大战 二战的全面爆发和扩大 第6课 背景 慕尼黑会议 1938 9 是绥靖政策达到顶峰全面爆发 德国突袭波兰 1939 9 战争初期 德国占领西欧 1940年4 5月间 扩大 苏德战争和太平洋战争的爆发 1941 6 1942 12 二战的转折 第7课 反法西斯同盟的建立 1942 1 联合国家宣言 苏德战场的转折 斯大林格勒战役 1942 7 1943 2 北非战场的转折 阿拉曼战役 1942 10 太平洋战场的转折 中途岛海战 1942 6 反法西斯战争的胜利 第7课 雅尔塔会议 1945 2 罗斯福 丘吉尔 斯大林诺曼底登陆 1944 6 开辟了欧洲第二战场德 日法西斯的投降 1945 5 1945 8 三 单元知识结构 四 单元分析 1 线索 通过德意日法西斯专政的建立 对外扩张及西方大国的绥靖政策等重大历史事件 勾画出第二次世界大战从酝酿 全面爆发 到逐步扩大和结束的基本进程 2 重点 揭露法西斯的暴行 第二次世界大战的经验与教训 3 难点 如何看待法西斯主义 第二次世界大战的启示与影响 第6课第二次世界大战的爆发 教学目标 基础知识了解 慕尼黑协定 德军闪击波兰 法国投降 德军闪击苏联 莫斯科保卫战的胜利 珍珠港事件 掌握 绥靖政策的实质和影响 第二次世界大战的全面爆发和扩大 能力训练过程与方法思考探究观察分析 第二次世界大战初期性质是什么 后期为什么会发生变化 第二次世界大战爆发的原因是什么 议论解疑综合归纳 西方大国为什么对德国法西斯推行绥靖政策 第二次世界大战始于什么时期 情感态度价值观唯物史观 通过慕尼黑协定认识到帝国主义国家以牺牲小国的利益是一种绥靖政策 最后是自食其果 身受其害 法西斯国家扩大侵略 促使世界反法西斯同盟的形成 它是第二次世界大战走向胜利的重要保证 人文素养 第二次世界大战初期 德 意 日法西斯进行的是帝国主义的非正义的战争 其目的是瓜分和掠夺别国 法西斯的残暴本性得到充分暴露 二战交战各国的人民是战争的受害者 各国人民为反对法西斯战争而进行了艰苦卓绝的英勇斗争 教学重点与难点 重点 慕尼黑阴谋 二战全面爆发的标志 莫斯科保卫战 太平洋战争的爆发 珍珠港事件 难点 绥靖政策 德日法西斯在第二次世界大战初期连战连捷不可一世的原因 1938年德国吞并奥地利法西斯气焰更加嚣张 慕尼黑阴谋使德国占领了苏台德地区 西方国家绥靖政策在战前达到顶峰1939年3月德国吞并捷克 东侵奥捷波北上占丹挪西荷卢比法匈南希保罗控制欧洲后进攻莫斯科 二战初期的欧洲 走向战争1938 吞并奥地利慕尼黑阴谋吞并捷克斯洛伐克 全面爆发1939 突袭波兰 控制欧洲 扩大1941 苏德战场 太平洋战场 反法西斯同盟建立 亚洲战场 第四单元战后主要资本主义国家的发展变化 一 第四单元的特点时段 第二次世界大战以后特点 本单元学习主题是以美国 欧洲和日本为代表 概要了解第二次世界大战后资本主义世界发展变化的基本状况 二 单元教学目标 单元课目 内容标准 第8课美国经济的发展第9课西欧和日本经济的发展 1 概述战后美国经济发展的主要特点 2 知道欧洲联盟 3 简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实 教学建议通过学习 使学生能够了解战后资本主义进一步发展的主要史实 特点及其原因 认识到科学技术作为第一生产力所发挥的作用越来越大 在科技革命推动下 资本主义国家进行了一系列的自我调节和改良 经济有了较大的新发展 但是在发展过程中矛盾重重 经历了曲折和波动 教学指导用表格的形式列出美国和日本经济发展变化的情况 学会根据图表 数据说明有关历史现象的能力 主要资本主义国家的发展变化 美国 第8课 繁荣 二战后成为世界上最富强的国家危机 1974 1975年的经济危机 使美国受到沉重打击 20世纪80年代中期以后 成为世界上最大的债务国新经济的出现时间 20世纪90年代特征 信息化 全球化 欧洲 第9课 恢复 背景 二战后 各国经济十分困难措施 利用美援 发挥本国高素质的劳动力优势 采用最新科技成效 经济得到恢复并迅速孙发展 欧盟 目的 确保自身安全和国际地位 促进经济发展形成过程 欧共体欧盟成效 促进成员国经济发展 提高了国际地位和作用 日本的崛起 第9课 原因 美援 教育 科技地位 最终成为第二号资本主义经济大国问题 军费支出不断增长 谋求成为政治大国 三 单元知识结构 四 单元分析 1 线索 第二次世界大战后 在科技革命推动下 美国经济有了较大的新发展 日本 西欧等发达资本主义国家经过一系列的自我调节和改良 经济也有了较大的新发展 2 重点 战后美国经济发展的基本特点和主要原因 战后西欧 日本经济迅速发展的主要原因 3 难点 战后美国经济的周期性发展 与国际形势的变化密切相关 欧洲共同体 与 欧盟 的建立和意义 第8课美国经济的发展教学目标要求掌握的知识 通过本课学习 让学生了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况 要使学生认识 通过讨论战后美国经济发展的主要原因与基本特点 培养学生独立思考得出历史结论的能力 通过列表 制作示意图 反映美国经济发展变化的大致情况 培养学生根据图表 数据说明有关历史现象的能力 要求培养学生的能力 通过本课内容的学习 帮助学生认识战后美国经济的发展 是资本主义自我调节与科技进步的必然