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文档简介

4.2直线、射线、线段 学案（第1课时）主备人：王超 年级：七年级 使用时间：2016.12.6 学生信息：姓名： 班级 学习目标1我能探究得到“两点确定一条直线”的事实，并能举例说明这一事实2我能说出直线、射线、线段的概念并掌握其表示法 3. 我能读懂简单的几何语言并作出图形预习与检查（用时约5分）1.要在墙上固定一根细木条，使它不能转动，至少需要几个钉子？2.如图，经过一点O画直线，能画出几条？经过两点A 、 B呢?预习这节课中我的疑惑： 问题与活动（用时约20分）问题1怎样表示直线呢？MN直线活动：独立思考后，师生共同完成我的解答：问题2：怎样表示线段呢？线段 BA活动：独立思考后，小组合作完成我的解答：问题3：PO射线怎样表示射线呢？活动：独立思考后，小组合作完成我的解答：知识拓展（用时约15分）1.你发现直线、射线、线段有哪些联系与区别？2.判断对错（1）延长直线MN到点C （ ）（2）直线A与直线B交于一点M （ ）（3）三点决定一条直线 （ ）（4）无数条直线可能交于一点 （ ）（5）射线是直线的一半 （ ）3.下列给线段取名正确的是：( )（A）线段M (B)线段m （C )线段Mn (D)线段mnmM N4.如图，若射线AB上有一点C,下列与射线AB是同一条射线的是( )（A)射线BA (B)射线AC (C )射线BC (D
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