地理人教版八年级上册大洲大洋.doc

第二章 第一节大洲大洋 教学设计教学目标 1、运用地图和数据，说出地球表面海洋陆地所占的比例，描述海陆分布特点2、运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海、海峡3、在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征4、能够从地图上找出主要大洲的分界线学情分析 1、学生在上一章及小学六年级都学过有关方向的知识，能够判断出事物间的相对位置关系，为本节课判断大洲大洋的相对关系打下基础。2、上一章讲过经纬线、半球的划分，为学生在本章进一步了解各大洲大洋的位置关系提供基础。3、通过前一段的读图练习，利于学生对地理事物空间位置观念的形成。3重点难点 重点1、七大洲四大洋的位置难点1、大洲大洋分界线等地理事物的名称及空间分布观念的形成4教学过程 【练习】课前展示 1、写出下列各点的之间方向 1图A在B的 方向，2图C在D的 方向 3图A在B的 方向；4图A在B的 方向2、地球仪上经线指示 方向，纬线指示 方向，指向标一般指示 方向3、东西半球的分界线是： 南北半球的分界线是【导入】创境激趣 ，你的看法，讨论对地球的看法-图片学习内容一 1）、地球表面海洋与陆地的比例？2）、从地球仪上看，海洋陆地的分布特点？读2.1图及30页分析3）、阅读31页了解人类探索地球面貌的历程【活动】学生活动 ） 1）、阅读文字，找出地球表面海洋与陆地的比例？2）、读2.1图及30页分析从地球仪上看，海洋陆地的分布特点？3）、阅读31页了解人类探索地球面貌的历程【讲授】海陆如何分布 提出问题：地球的陆地海洋的分布有什么特点，首先让我们明确几个概念：大陆、半岛、岛屿、大洲海、海峡、大洋【活动】阅读分析讨论区别 ） 阅读教材32页34页及图2.5说出大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海、海峡的区别。【讲授】引出七大洲 大陆及周围的岛屿合起来称为大洲朴，地球表面共有几个面积大的陆地读图找出七大洲【活动】找出七大洲及名称 评论（1） 读图2.6完成下列问题，完成35页活动完全位于北半球的大洲和大洋 有： 主要位于东半球的大洲和大洋有：完全位于西半球的大洲有赤道穿过大洲的大陆部分的大洲有：赤道穿过的大洋有：说各大洲的相对位置(自由发言)【讲授】大洲的分界线 通过读图，我们看到有的大洲是相连的，有的是有水域分隔开的，大洲之间有哪些界线呢【活动】大洲的界线 读2.7图33页文字说出下列大洲的分界线亚洲与欧洲：南北美洲亚洲和非洲：亚洲和北美洲：【讲授】四大洋 ） 除了陆地，地球表面的水是相连的，并形成几个面积很大的水域，四大洋太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋还是洋的边缘部分【活动】四大洋的分布 四大洋的分布特点-从半球上分析【讲授】大洲的形状分布特点 ） 呈三角形，用简单的几何图形绘出大洲【练习】巩固 ） 实践创新：-我成功 我自豪）1：关于地球上海路分布的说法，正确的是（ ）A、世界海陆分布很不均匀B、南半球陆地多于北半球C、西半球陆地多于东半球 D、南半球陆地多于海洋2、赤道和极圈都穿过的大洲是A、欧洲B、北美洲C、亚洲 D、南美洲3、地球表面唯一无人定居的大洲是A、南极洲B、北美洲C、亚细亚洲 D、阿非利加洲4、纬度位置最高的大洲是A、亚洲B、北美洲C、欧洲 D、南极洲5、世界上面积最大的岛屿是A、冰岛B、格陵兰岛C、台湾岛 D、马达加斯加岛6、被三大洲包围的大洋是A、北冰洋B