小学数学人教2011课标版二年级《1000以内数的认识》导学案.docx_第1页
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1000以内数的认识学习单姓名： （自 评）活动一：1、 在计数器中从右边数起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，第四位是（ ）位。2、 试一试在计数器上拨出下面各数，并与同桌说一说数的组成。 65 96 活动二：看图填空 一个一个地数，10个一是（ ）。用计数器拨一拨发现了什么？ 一十一十地数，10个十是（ ）。 在计数器上十个十个的拨，你发现了什么？ 一百一百地数，10个一百是一千。 试一试在计数器上拨一拨？ 我的发现： 快乐大闯关第一关：在计数器上边拨边数。1、 从一百起，一个一个地数到一百二十。2、 从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。3、 从二百二十起，一十一十地数到三百一十。第二关：开火车1、156、157、（ ）、（ ）、（ ）2、398、（ ）、（ ）、（ ）、4023、960、970、（ ）、（ ）、1000第三关：猜猜我是谁。1、 我的前面是298，后面是300.（ ）2、 我比400少2.（ ）第四关：填空。1、1000里面有（ ）个百；一百一百地数，从100数到1000；（ ）2、一个四位数，它的最高位是（ ）位。3、327中的“3”表示3个（ ），“2”表示2个（ ）
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