北师大版2020年小升初语文冲刺试卷（九） 全国通用.doc

北师大版2020年小升初语文冲刺试卷（九） 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累及运用 (共12题；共29分)1. （2分）仿照例子说一说，写一写。毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。_带领_。2. （2分）下列划线的词语用错了的是（ ） A . 书读到兴奋处，小红情不自禁地开始摇头晃脑。B . 哥哥糊里糊涂地走进了隔壁阿姨家。C . 节日的花灯把城市装扮得五花八门。3. （2分）下列词语不是同一类的一组是（ ） A . 牛奶 饼干 巧克力 花生B . 圆规 钢笔 铅笔盒 橡皮C . 橘树 枣树 松树 树木D . 帽子 衬衫 皮靴 围巾4. （2分）下列句子中有语病的一项是（ ） A . 在会上,大家纷纷发表自己的意见。B . 我们认真听取了校长的报告。C . 大家的眼睛都集中到主席台上。D . 指南针是中国古代四大发明之一。5. （2分）依次填入下列横线上的比喻，最恰当的一项是（ ）春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_，婉约_，粗犷_，细腻_，洋洋洒洒，蔚为大观。A . 如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去B . 若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳C . 如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄D . 似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去6. （2分）下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）A . “什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”B . 各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说，是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气地说，是缺德。C . 到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。D . 我看他塞上一首，那一联云：这“直”字似无理，“圆”字似太俗。7. （2分）红军战士能够飞夺泸定桥的主要原因是_。（ ）A . 红军战士有不畏艰险、勇往直前的精神B . 敌人战斗力不强C . 红军战士跑得快8. （2分）对下列广告语所用的修辞手法判断正确的一项是（ ）。人类失去联想，世界怎能丰富多彩?为何血浓于水?因有爱在其中。风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。牛奶香浓，香飘十里。A . 设问夸张拟人反问B . 反问夸张比喻设问C . 疑问夸张比喻设问D . 反问设问拟人夸张9. （2分）给下面划线的字选择正确的解释。（ ） 颇负盛名A . 背B . 担负C . 依仗D . 遭受E . 享有F . 失败10. （5分）说“长”道“短”提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待“长”与“短”呢？11. （4分）你会阅读成语词典吗？ 小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“啊，大海有这样大！跟它比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解“望洋兴叹”的意思，去查成语词典。词典里是这样写的：望洋兴叹：兴，发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。庄子秋水中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”根据以上阅读材料，完成以下练习：（1）“望洋兴叹”的“兴”意思是_，根据意思，“兴”应读作（x ）_。 （2）“望洋兴叹”这个成语出自_。 （3）“望洋兴叹”这个成语的原意是_， 现在多比喻_。“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的_（原意/比喻意）。12. （2分）写两句有关“将心比心”的名言。 二、 阅读理解 (共2题；共24分)13. （12分）阅读短文，回答问题。渡河少年一条清澈的小河，一条_在岸边的渡船。我立在船头，一身蓝色的衣服倒映在水里。船身开始晃动，船老大扛着一根竹篙上来了。一个背着书包的圆脸少年站在河埂上朝老人大声问：“老爹，没钱能上船吗？”老人正在弯腰解着缆绳，头也不抬：“没钱坐什么船，笑话！”竹篙一_，小船离岸而去。孩子像当头挨了一棒，孤零零地立在岸上。离得老远，我看见孩子两眼睁得溜圆，牙帮骨在不停地挫动，两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙（c)在一起。忽然，他把衣裳一脱，连同书包_在手中，“味溜”一下滑进了河里。秋风秋水，他受得了吗?一股同情的湖水从我心上_过，想喊，没喊出声。孩子举着衣服、书包，踩着水，一摇一摇地向河当中游去，黝黑的脸蛋冻得乌青。撑船的老汉愣愣地望着，忽然大声叫：“伢子，上船，快上船！”孩子好像没听见。船撑到孩子跟前，孩子使劲把头别过去。“上船吧别冻坏了。”老人似乎在哀求，“钱一分也不要。”孩子好像没听见。孩子不理他，依然向前划。落满彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一块块五彩的锦缎，那手中的花格子衬衣就像五彩的花瓣，黄黄的书包真像花瓣中的花蕊（ru）。好一朵开在浪花丛中的奇葩（p)！好一个倔强的少年！终于到了对岸，他泥鳅一般蹿上了堤埂。水珠在他的脊背上滚动，像一条条刚出网的银鱼在蹦跳。他把衣裳一套，捡起书包，飞似的跑了。河边的沙滩上，留下了一条长长的水线，像一条无限延长的省略号。后来，我打听到，那孩子考取了对岸的中学，那天是开学的头一天。有趣的是，以后我每次过河，只要赶上学生上学放学，总会看到那个圆脸少年在河里游来游去。数年后少年居然从这条小河游进了大海，成了一名游泳健将。他给撑船老人来过一封信，称他是他的启蒙教练，要感谢他。可惜老人已长眠在河边的沙丘里，没看到这封信。（1）在原文横线上依次应填入的最恰当的一组动词是（ ） A . 停 摆 提 冲B . 漂 撑 拿 浸C . 泊 点 擎 漫D . 拴 指 放 流（2）文章第1自然段的作用是：_。 （3）本文刻画的主人公是：_。 （4）本文对人物的刻画采用了多种描写方式，有神态描写，如：_；有动作描写，如：_；有语言描写，如_。 （5）理解句子的含义。 好一朵开在浪花丛中的奇葩！好一个倔强的少年！河边的沙滩上，留下了一条长长的水线，像一条无限延长的省略号。（6）你喜欢圆脸少年吗?为什么? 14. （12分）阅读杨氏之子徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪(y)？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”（1）给短文中的下划字注音。孺_ 譬_ 瞳_（2）查字典，并联系上下文解释下列词语的意思。孺子：_。尝：_。戏：_。人语之曰：_。三、 作文 (共1题；共1分)15. （1分）习作不同的第一次常常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水；有满足，也有遗憾但无论怎样，都是令我们难忘的第一次。请你选择印象深刻的第一次写下来，做到内容具体，语句通顺，书写工整。题目自拟，字数在400字以上。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累及运用 (共1