浙江省绍兴市马鞍镇中学八年级数学《3.3频数分布折线图》课件 浙教版.ppt_第1页
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3 3频数分布折线图 223752678297 3 3频数分布折线图 分数 分 二 2 班上学期期末考试成绩的频数分布直方图 分数 分 频数 人 223752678297 223752678297 回答下列问题 1 成绩分组时 组距是多少 各班均分成了几组 请说出每组的组界 2 二 1 共有多少名学生参加了考试 90分及以上的共有多少人 60分以下的有多少人 二 1 2 班上学期期末考试成绩的频数分布折线图 7 112 频数分布折线图 7 112 在统计学中 画频数分布折线图时 常在直方图两侧的横轴边上各虚设一个组 组距不变 分别取组中值所在的点 并依次相应连结起来 例为了了解民办学校学生的消费情况 某调查组抽查了某民办中学的20名学生平均每月家中所给的生活费 获得如下数据 单位 元 100 300 150 120 200 180 160 200 250 200 200 500 300 350 200 200 220 120 150 160 请画出频数分布折线图 我们也可不画频数分布直方图 而直接根据分布表中各组中值和相应的频数在图中取点 顺次连结各点 同样可得到频数分布折线图 1 计算极差 确定组距 组数 并将数据分组 2 列出频数分布表 并确定组中值 3 根据组中值所在的组的频数在坐标系中描点 依次用线段把它们连成折线 画频数分布折线图的主要步骤是 课本61页 第二题 1 如图是若干名射击运动员训练时一次测试成绩的频数分布折线图 1 分布两端虚设的频数为零的是哪两组 组中值分别是多少 2 组中值为7环一组的频数是多少 频率是多少 3 随着环数的增大 各组频数怎样变化 练一练 2 统计某天7 00 9 00经过高速公路某测速点的汽车速度 得到如下频数分布折线图 请回答下列问题 1 这一天7 00 9 00经过该观察点的车辆总数是多少 2 数据分组的组距是多少 3 若该路段汽车限速为110km h 问超速行驶的汽车有多少辆 占总数的百分之几 4 简单描述折线的波动情况 并说明它所表示的实际意义 通过本节课的学习 请谈谈你的收获 频数分布折线图是反映频数分布的另一种形式的统计图 画频数分布折线图的主要步骤是 1 计算极差 确定组距 组数 并将数据分组 2 列出频数分布表 并确定组中值 3 根据组中值所在的组的频数在坐标系中描点 依次用线段把它们连成折线 画频数分布折线图 并不一定要先画出频数分布直方图 4 画频数分布折线图时 在两侧各加一个虚设的附加组 这两个组都是零频数 所以不会对统计量造成影响 它的作用是使折线与横轴组成封闭折线 给进一步的研究带来方便 画图步骤 频数分布折线图的优点 1 能更直观地反映频
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