温州市高考生物复习专题研讨培训观摩课 变异与育种.ppt

生物变异和育种 回忆你所知道育种方式 三倍体无籽西瓜 抗虫棉 杂交育种 单倍体育种 多倍体育种 基因工程育种 细胞工程育种 白菜 甘蓝 神奇的 太空椒 矮杆抗病的水稻 诱变育种 若从播种到收获种子需要一年 则培育出能稳定遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年 选育出需要的矮抗品种 杂交育种 ddtt f3 多倍体育种 二倍体矮杆抗病水稻 四倍体矮杆抗病水稻 秋水仙素 质粒dna 固氮基因 固氮菌dna 重组dna 含固氮基因的水稻细胞 粘性末端 dna连接酶 基因工程育种 细胞工程育种 杂种细胞 白菜细胞 2n 甘蓝细胞 2n 原生质体 正在融合的原生质体 4n 细胞融合 组织培养 白菜 甘蓝 具抗虫基因庄稼 近源野生杂草 花粉 通过风力或昆虫传播 太空育种 硕 果累累 诱变育种 杂交育种 单倍体育种 多倍体育种 基因工程育种 细胞工程育种 生物的育种 1 目前世界上每年都有油轮泄漏事件 对海洋造成极其严重的污染 用石油菌来净化油污是一种很好的处理方法 现有两种细菌 其中细菌a能分解石油中己烷 细菌b能分解石油中的环己烷 若要培育一种能同时分解己烷和环己烷的细菌 可以选用的育种方式有 诱变育种 杂交育种 单倍体育种 多倍体育种 基因工程育种 细胞工程育种 生物的育种 2 现有耐储存 不抗病 aabb 和不耐储存 抗病 aabb 的番茄品种 现要培育耐储存 抗病的番茄 可以选用的育种方式有哪些 你想要选用育种的方式是什么 为什么 杂交育种 单倍体育种 诱变育种 基因工程育种 番茄 马铃薯 细胞工程育种 杂种细胞 番茄细胞 2n 马铃薯细胞 4n 原生质体 正在融合的原生质体 6n 细胞融合 组织培养 在植物基因工程中 用土壤农杆菌中的ti质粒作为运载体 把目的基因重组入ti质粒上的t dna片段中 再将重组的t dna插入植物细胞的染色体dna中 1 科学家在进行上述基因操作时 要用同一种 分别切割质粒和目的基因 质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就可通过 而黏合 2 将携带抗除草剂基因的重组ti质粒导入二倍体油菜细胞 经培养 筛选获得一株有抗除草剂特性的转基因植株 经分析 该植株含有一个携带目的基因的t dna片段 因此可以把它看作是杂合子 理论上 在该转基因植株自交f1代中 仍具有抗除草剂特性的植株占总数的 3 种植上述转基因油菜 它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种 造成 基因污染 如果把目的基因导人叶绿体dna中 就可以避免 基因污染 原因是 限制性内切酶 碱基互补配对 3 4 叶绿体遗传表现为母系遗传 目的基因不会通过花粉传递给下一代 1 不能通过下列哪种方法改变野生菌的性状 从而获得在数量 质量和产量等方面符合人们需要的新菌种 a 诱变育种b 太空育种c 基因工程d 杂交育种 d 2 下列育种方式产生的后代 其染色体组肯定发生变化的是 a 诱变育种b 植物体细胞杂交c 杂交育种d 转基因育种 b 1 两个亲本的基因型分别为aabb和aabb 这两对基因按自由组合定律遗传 要培育出基因型为aabb的新品种 最简捷的方法是 a 单倍体育种b 杂交育种c 人工诱变育种d 细胞工程育种 b 能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是 a 单倍体育种b 杂交育种c 基因工程育种d 多倍体育种 诱变育种 杂交育种 单倍体育种 多倍体育种 基因工程育种 细胞工程育种 以上育种方式中 能定向改变生物性状的是 培育人奶马铃薯的育种方式是 下列哪种方法改变野生菌的性状 从而获得在数量 质量和产量等方面符合人们需要的新菌种 案例1 现在三个番茄品种 a品种的基因型为aabbdd b品种的基因型为aabbdd c品种的基因型为aabbdd 三对等位基因分别位于三对同源染色体上 并且分别控制叶形 花色和果形三对相对性状 请回答 1 如何运用杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株 用文字简要描述获得过程即可 2 如果从播种到获得种子需要一年 获得基因型为aabbdd的植株最少需要几年 3 如果要缩短获得aabbdd植株的时间 可采用什么方法 写出方法的名称即可 从无籽番茄和无籽西瓜的培育过程来看 无籽番茄和无籽西瓜的变异来源是a 环境条件 基因突变b 环境条件 染色体变异c 基因重组 染色体变异d 基因突变 基因重组 b 在培育三倍体无子西瓜的过程中 收获三倍体种子是在 a 第一年 二倍体父本b 第一年 四倍体母本上c 第二年 三倍体母本上d 第二年 二倍体母本上 a 细胞工程育种 杂种细胞 甘蓝细胞 白菜细胞 原生质体 正在融合的原生质体 植物细胞的全能性 克服远缘杂交不亲和的障碍 技术复杂 操作繁琐 工作量大 定向改变生物性状 去壁 融合 长壁 脱分化 再分化 细胞工程育种 杂种细胞 番茄