沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期中质量检测卷.doc

沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期中质量检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共14题；共14分)1. （1分）下列几种估测中，比较符合实际情况的是（ ） A . 完整演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为5minB . 初中生一年约长高8dmC . 成人正常行走的速度约为4km/hD . 中考期间考场周围的噪声不能超过90dB2. （1分）下列估测最符合实际情况的是（ ） A . 人的步行速度4kmhB . 一百元人民币的长度为15dmC . 人体感觉比较舒适的环境温度是37D . 物理书的长度为50cm3. （1分）如图所示，正确测量圆柱体直径的方法是（ ） A . B . C . D . 4. （1分）“估测”是物理学中常用的一种方法，小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中合理的是（ ） A . 身高约为160dmB . 100m的短跑成绩约为6sC . 步行的速度约为1m/sD . 脉搏正常跳动60次所用的时间约为1s5. （1分）调节电视音量时，是在改变声音的（ ） A . 音调B . 响度C . 音色D . 以上都不是6. （1分）伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不属于直接控制噪声措施的是（ ） A . B . C . D . 7. （1分）（2017淮安）如图所示，在学校运动会的开幕式上，小明表演了“威风锣鼓”节目，他时重时轻地敲击鼓面，这样做是为了改变鼓声的（ ） A . 音调B . 音色C . 响度D . 声速8. （1分）当我们在山谷中大声呼喊时，往往会重复听到自己的呼喊声，这是由于（ ） A . 喊声在山谷中不断反射，经不同时间回到我们耳中B . 有很多人在模仿我们呼喊C . 山谷中有磁场，能将呼喊声录制再播放D . 山谷中有不同的声音传播介质，使喊声以不同的速度传到我们耳中9. （1分）中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句，在我们鉴赏这些忧美诗句的同时，常常能体会出其中蕴含的物理知识，对下列几种现象的解释，不正确的是 （ ）A . “湖光映彩霞”光的反射现象B . “潭清疑水浅”光的折射现象C . “风吹草低现牛羊”光的直线传播D . “雨后见彩虹”光的反射10. （1分）下列四种物理现象中，不能说明光是沿直线传播的物理现象是（ ）A . 平面镜成像B . 日食C . 影子D . 看不见不透明物体后面的物体11. （1分）在如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ）A . B . C . D . 12. （1分）透镜的焦距是15cm，将物体放在主光轴距透镜焦点5cm处，所成的像一定是（ ） A . 正立的B . 倒立的C . 放大的D . 虚像13. （1分）如图所示的光路图中，能正确表示光从空气射人水中时发生的反射和折射现象是（ ） A . B . C . D . 14. （1分）如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法正确的是（ ） A . 入射角等于30B . 折射角等于50C . NN是界面D . MM右边是玻璃二、 填空题 (共10题；共10分)15. （1分）图中，所用刻度尺的分度值_.物体的长度是_cm；16. （1分）学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图所示，比较甲乙两纸带的打点情况，甲乙两纸带均是_（选填“加速“、“减速”或“匀速”），其中甲纸带比乙纸带拖动得_ (选填“快”、“慢”或“一样快”)。甲纸带从A点到B点所用的时间比乙纸带从C点到D点的时间_ (选填“多”、“少”或“一样”)。 17. （1分）我们应该避免在公众场合进行高声喧哗，在公众场合高声喧哗会产生_污染，这里高声喧哗的“高”是指声音的_；女高音歌唱家和男低音歌唱家，这里是“高”、“低”是指声音的_；（后两空填“音调”“响度”或“音色”） 18. （1分）声音是由物体的_产生的，声音的传播需要_，真空中不能传播声音声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在_中传播速度最大 19. （1分）减弱噪声的方法有很多种，把门窗关上，是在_减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在_减弱噪声；工厂的工人戴耳罩是在_减弱噪声。 20. （1分）课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生_（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光_的缘故。 21. （1分）如图，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成 七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫光的_；如果将白色光屏换成黄色纸板。我们能看到_色光；用于电视遥控器的是一种看不见的光线叫做_外线。 22. （1分）小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：（写出两条） _；_23. （1分）如图所示，是一款人脸识别门禁一体机，它通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对。该摄像镜头相当于凸透镜，它对光线有_作用。若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应为_cm。24. （1分）小红在家中用纸屏、盛有水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置，如图所示，调节纸屏至图示的位置时，她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、缩小的蜡烛像则盛有水的圆形鱼缸相当于一个_镜，蜡烛的像是_（虚/实）像 三、 作图、实验与探究题 (共5题；共10分)25. （1分） （1）如图甲所示，根据题中给出的条件，画出入射光线并标出入射角。 （2）根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体AB在平面镜中所成的像AB。 26. （1分）如图是一束光线从空气中斜射到水面，试作出反射光线和折射光线。 27. （2分）利用图装置进行探究光的反射规律实验 （1）让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面，在纸板B上可看到光线沿OF方向射出，在纸板上：用笔描出光线EO和OF的轨迹，则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是选填_。（“入射角”成 “反射角”） （2）多次改变入射角的大小，测得实验数据如下表 序号ir13030 2454535050分析数据可得：反射角_（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角：当入射角变大时，光线OF_（选填“远离”或“靠近”）直线ON。（3）以直线ON为轴线。把纸板B向前或向后折，在纸板B上_（选填“能”或“不能”）看到反 射光线OF，由此说明反射光线、入射光线与法线在_（选填“同一”或“不同”）平面内。 （4）实验中，从教室各个方向都能见察到粗糙纸板表面反射的光线，这种反射属于_（选填“镜面反射”或“漫反射） 28. （3分）小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示,其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。 （1）小张将蜡烛移至光具座上10m刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是_的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）； （2）小张将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是_的实像（选填“倒立”或“正立”）； （3）小张再将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处,他从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰的像_（选填“倒立”或“正立”）； （4）以上（1）、（2）步骤中,小张将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时,若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏应_（选填“远离”或“靠近”）透镜,此时所成像的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）. （5）实验结束后,小张又拿来一只眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,且较靠近凸透镜,结果光屏上原来清晰的像变得模糊,他将光屏远离透镜移动时,才能在光屏上看到烛焰请晰的像。由此可知:该眼镜是_透镜,它是矫正_眼睛。 29. （3分）小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是好想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件. 控制条件编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A钢200.3B钢200.7C尼龙丝300.5D铜400.5E尼龙丝400.5（1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用编号为_的琴弦（只填字母代号）. （2）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的长度的关系，你认为她应该选用编号为_的琴弦（只填字母代号）. 四、 综合应用题 (共1题；共3分)30. （3分）李强同学在乘长途汽车旅行时，注意观察公路旁边的里程碑，并将观察结果记录下来。 观察次数12345里程碑示数20km30km40km50km60km记录时间8h20min05s8h35min00s8h50min50s9h05min20s9h20min05s（1）从记录数据可以看出，汽车做的_（填“是”或“不是”）匀速直线运动。 （2）这辆汽车在该同学观察这段时间内的平均速度是_km/h。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题 (共14题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、1