一年级品生下册 教学计划 苏教版.doc

教学计划一、教材分析本册教材根据义务教育品德与生活课程标准（实验稿）新编，编排了四个单元，共16课主题活动，约32课时，每周上两课时。第一单元第14课 我爱我家第二单元第58课 我的生活好习惯第三单元第912课 爱心行动第四单元第1316课 火热的夏天二、本册教材的总目标1、 引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福，激发学生孝亲敬长，热爱家庭生活的积极情感和态度。2、 引导学生学会关心，初步养成文明礼貌的行为，逐步培养良好的家庭生活习惯。3、 培养学生观察生活，获取信息，团结合作，表达情感的能力。4、 培养儿童追求健康文明的生活方式，热爱生命，热爱生活。5、 让学生知道换牙是一种生理现象，会选择合适的牙膏和牙刷。6、 指导学生体验提出问题，探索问题的过程，学会与同学合作交流，分享感受。7、 培养儿童爱同学，爱集体的思想感情。8、 培养与同学团结友爱的精神，养成乐于助人的良好习惯。9、 引导学生尝试运用不同的方法开展与同学的互助活动，探究在学习与生活中遇到问题时的解决办法。10、尝试用不同的方法解决生活中遇到的具体问题。三、各单元教学目标第一单元：1、在介绍家庭成员，回忆甜蜜往事的活动中，引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福，激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。2、通过开展生活小故事的讲述活动，引导学生学会关心，初步养成文明礼貌的行为，逐步培养良好的家庭生活习惯。第二单元:1、自己的事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，并掌握正确的保健常识，逐步养成良好的生活习惯。2、使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。第三单元：引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛，帮助儿童学会爱、乐于爱，不仅爱人，还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中，快乐地成长。第四单元：1、通过日常生活经验的积累，了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识，了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察，在观察活动中增强实验能力和应用能力。2、通过暑假生活中安全、健康、欢乐、有意义活动内容的安排和选择，丰富学生的日常生活知识、增强分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识的技能。四、本册教材的教学重点难点教学重点：1、引导学生学会关心，初步养成文明礼貌的行为。2、自己的事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，并掌握正确的保健常识，逐步养成良好的生活习惯。3、引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛。4、了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识，了解昆虫的一些基本知识。教学难点：1、逐步培养良好的家庭生活习惯。2、使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。3、在爱心的培养中，快乐地成长。4、知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识的技能。五、主要的教学措施和教改思路1、认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。2、争取每个学生都有锻炼的机会。3、正确估计学生的能力，有的放矢地进行教学，注意因材施教。4、注意调动学生的学习积极性。六、教学进度表周次日期教学内容课时备注一3/2-3/6习惯养成教育2二3/9-3/13我的一家2三3/16-3/20我是家中小成员 2四3/233/27在爸爸妈妈关心下成长2五3/30-4/3过家家2六4/6-4/10 我掉了一颗牙1清明节放假七4/13-4/17眼睛与耳朵的诉说 2八4/20-4/24喝水的学问 2九4/27-5/1 在餐桌上 1劳动节放假十5/4-5/8关心老人2十一5/11-5/15他们需要关爱 2十二5/18-5/22 小手拉小手2十三5/25-5/29被把花草弄疼了2十四6/1-6/5雷雨来了2十