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2019-2020学年物理九年级全册 16.3 电阻 同步练习D卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)一个电阻两端加上30V电压时,通过它的电流是6A,现给它两端加上15V电压时,它的电阻是( )A . 0.2B . 2.5C . 5D . 7.52. (2分)如图所示,转动调光灯的旋钮,滑片在弧形电阻上滑动,即可调节灯泡亮度, 此过程是改变接入电阻的( )A . 长度B . 横截面积C . 材料D . 温度3. (2分)我们已知电阻的大小和导体的材料、长度、横截面积等因素有关,进一步的研究表明,电阻定律的公式 ,其中R、L、S分别表示导体的电阻,导体的长度和横截面积,是与导体的材料有关的物理量叫电阻率,下列关于电阻率单位的表述正确的是( ) A . B . C . mD . m24. (2分)将一根电阻丝剪去一半后,其电阻( ) A . 变大B . 变小C . 不变D . 无法判断5. (2分)(2017安徽)物理学中,一些物理量间的变化关系,常用图象来表示,下列图象表示正确的是( ) A . 汽车做匀速直线运动时其速度与运动时间之间的关系B . 通过恒定电阻的电流与其两端电压之间的关系C . 同种液体内部的压强与其深度之间的关系D . 凸透镜成实像时像距v随物距u变化的关系6. (2分)要改变某段导体电阻的大小,下列方法中无效的是A . 改变导体两端的电压B . 改变导体的材料C . 改变导体的横截面积D . 改变导体的长度7. (2分)小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其他器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是( ) A . 探究导体电阻与长度的关系B . 探究导体电阻与横截面积的关系C . 探究导体电阻与材料的关系D . 探究导体电阻与温度的关系8. (2分)关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正确的是( ) A . 导体的电阻与电压成正比,与电流成反比B . 导体的电阻越大,这段导体两端的电压就越高C . 导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越大D . 通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小9. (2分)旧白炽灯在工作时,灯丝容易在最细处熔断,这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比,在灯丝最细处( )A . 电压最小B . 功率最小C . 电阻最大D . 电流最大10. (2分)不考虑温度因素,导体的电阻和下列哪个因素无关( )A . 导体的材料B . 导体的长度C . 导体两端的电压D . 导体的横截面积二、 多选题 (共2题;共6分)11. (3分)在右图所示的电路中,电源电压不变开关S闭合后,滑片P向右滑动的过程中( ) A . 电压表示数减小B . 电流表示数增大C . 电压表示数增大D . 电流表示数减小12. (3分)下列说法中正确的是( )A . 当通过导体的电流为零时,电阻也为零B . 电阻由导体本身的性质决定,与电流、电压无关C . 定值电阻两端的电压越大,通过该电阻的电流就越大D . 导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比三、 填空题 (共4题;共9分)13. (2分)一个电阻,在它两端加10V的电压时,通过的电流为0.5A,则该电阻的阻值是_;如果电阻两端的电压为零,该电阻的阻值是_。 14. (2分)一个定值电阻两端的电压是9V时,通过它的电流是3A,则它的阻值是_;当加在它两端的电压为零时,它的阻值是_ 15. (2分)当某导体两端的电压是6V时,通过该导体的电流是0.6A,如果使该导体两端的电压再增加3V,那么这时该导体的电阻将_(填变大、不变、变小);通过它的电流是_A。 16. (3分)10秒内通过某导体横截面的电荷量为2库,则通过该导体的电流为_安,此时导体两端的电压为8伏,则导体的电阻为_欧;若将该导体两端的电压调整为4伏,导体的电阻为_ 欧。 四、 简答题 (共1题;共5分)17. (5分)如果我们找到了在常温下具有超导特性的导体,设想,我们现在的生活将会发生什么变化?五、 实验题 (共3题;共24分)18. (6分)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝,将金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(202A)、刻度尺、开关和导线若干 (1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整_(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最_(选填“左”或“右”)端 (3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得电压表的读数为2.0V,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝的电阻R=_ (4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R,数据如表:分析表中数据,可知R与L的关系是:当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻_(选填“越大”或“越小”) L/cm1530456075R/2.557.51012.5(5)在实验中,探究金属丝电阻大小与长度的关系时,必须保持导体的材料和横截面积一定,这种探究问题的科学方法叫:_在下列两个电学实验中,应用此方法的是:_(选填字母) A用伏安法测电阻 B探究电流与电压、电阻的关系19. (7分)在探究影响导体电阻大小的因素是,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与a导体的长度有关、b导体的横截面积有关、c导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5(1)如图1所示的电路中,连接电路是开关应_(“闭合”或“断开”),连接好电路后,在M、N之间分别接上不同的电阻丝,则通过观察_来比较导体电阻的大小;(2)为了验证上述猜想a,应该选用编号_两根电阻丝分别接入电路进行实验;(3)为了验证上述猜想b,应该选用编号_两根电阻丝分别接入电路进行实验;(4)分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当_和横截面积相同时,导体电阻跟_有关(5)为了进一步探究电阻是否受温度的影响,按图2所示接通电路后,用酒精灯给电阻丝缓慢加热,观察加热前后电流表的示数,发现示数变小了,由此现象可得出结论:_20. (11分)(2013南通)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直后连接在A、B接线柱上,在金属丝安装一个可滑动的金属夹P实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20 2A)、刻度尺、开关和导线若干 (1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整 (2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最_(选填“左”或“右”)端 (3)某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的读数为I=_A,此时金属丝的电阻R=_ (4)实验中移动金属夹P分别测得AP段的长度l和对应的电阻值R,数据如表: l/cm304050607080R/2.12.83.54.24.95.6分析表中数据,可知_(5)小虎同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置,你认为他的想法是_(选填“正确”或“错误”)的,理由是:_ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 多选题

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