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魏县第二中学导学案 八 年级 科目 编制人 组长 使用人 班级 小组 姓名 教师评价 使用日期 课题人体对外界环境的感知 备注定向导入学习目标1、耳的基本结构及其基本功能是怎样的？2、听觉是怎样形成的？3、观察和测量4、角膜移植、角膜捐献和人造角膜导入假如人失去了听觉，图中这四个场面 各会出现什么情况？请列举几个说明耳和听觉重要性的实例自主学习耳的基本结构及其基本功能是怎样的？1、认识耳的结构2、 耳的各个部分功能独立自学完成合作探究5、 听觉的形成外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。如果你是五官科医生病人：我的耳朵听声音听不清楚了医生：可能1、 2、 3、耳的卫生如果你是五官科医生病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了病人：我游泳的时候，经常耳朵进水 病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他生活中要注意些什么呢？发散思维拓展提升耳的一般卫生常识： 洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。不要大力擤鼻子。异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。自测自结小结知识提纲课堂检测.某同学视力正常。当他站在公路旁候车时，看到一辆汽车停在远处，汽车启动后朝他迎面驶来，直到跟前。下面哪幅图
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