七年级政治8.2 善于用法律保护自己示范教案[整理三套]人教新课标8.2善于用法律保护自己.ppt

教学目标展示 善用法律保护自己求助有路法律是维护权益的最有力武器非诉讼手段是维护权益的常用手段敢打官司打官司是最有效的手段诉讼的三种类型善于斗争维护自己的合法权益同违法行为做斗争是每个公民的责任机智勇敢 不能硬拼 请你评判 问题1 一名学生发现一家照相馆的橱窗里 摆着自己的照片 她很吃惊 因为照像馆从来没有与她谈过这件事 她问我该怎样保护自己的肖像权 问题2 一名学生骑自行车去看电影 到了电影院门口 他把自行车锁好放在电影院门前的存车处 交了两角钱的存车费 看完电影去取车 发现车没有了 他不知如何是好 问题3 北京科技大学的学生田某完成学业 后被告知学校没有他的学籍 因此不能为其发毕业证书 这下他可慌了神儿 请你评判 问题4 一名初三学生放学后 骑车回家 因天黑没有路灯 一不留神摔倒在正在施工的沟里 造成左手臂骨折 他想去找施工单位理论 妈妈说 是你不小心 怪谁 问题5 酷爱运动的陶陶自己到超市买了双运动鞋 谁料刚穿两天 鞋就开裂了 陶陶拿着超市的小票 要求退换 超市负责人以鞋已穿脏为由 不能换 陶陶失望极了 问题6 学生林林的父母离婚后 她与母亲一起生活 但是妈妈由于工厂效益不好下岗了 生活很困难 爸爸从来不给林林生活费 眼看着林林不能继续上学 同学们真想帮助她 可是能怎么办呢 求助有路 途径 协商 调解 仲裁 诉讼机构 消协 法律服务所 法律援助中心 律师事务所 公证处等 这些机构都可以帮助我们进行协调 解决问题 如果能够以协调的方式解决问题 省时省力 是最好的 写文书 出主意 处理法律事务 打官司 辩护 依据法律和事实证明合同 遗嘱 身份等情况的真实性 合法性 弱者的保护神 打官司 什么是打官司 打官司有几种类型 怎样打官司呢 探讨评比 什么是打官司 打官司即诉讼 它是维护我们合法权益最正规 最权威 最有效的一种手段 是保护我们权益的最后屏障 当我们的合法权益受到侵害时 如果采取别的方式不能解决问题 那么 我们就要使用诉讼手段 勇敢地到人民法院状告侵权者 通过打官司讨回公道 诉讼有哪几种类型 诉讼有三种类型刑事诉讼 国家司法机关在当事人的参与下 揭露 证实 惩罚犯罪的活动 民事诉讼 人民法院在当事人参与下 解决民事纠纷 行政诉讼 民告官 案例一 被告人单某 自1993年6月起至1994年9月 连续盗用了20多个企业 事业单位停放在路旁的大小卡车28辆作为犯罪工具 到14个菜场和食品厂等单位盗窃20余次 共窃得猪肉 海鲜 蔬菜等副食品及食油 工业用铜 自行车等财物 价值人民币6000余元 刑事诉讼 以案说法 案例二 某校一名高中生 骑自行车去看电影 到了电影院门口 他把自行车锁好放在电影院门前的存车处 并向看车的阿姨交了两角钱的存车费 看完电影去取车 发现车没有了 他问看车的阿姨 阿姨说不知道 当即要求赔车 可是看车的阿姨却说 她不承担赔车的责任 于是他将看车人告上法庭 民事诉讼 以案说法 案例三 陆先生在为自己创办的公司取名时 以 资本家 三字为公司冠名 他的申请被上海市工商行政管理局驳回 陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭 行政诉讼 以案说法 以案评理 此种观点是错误的 首先 打官司无所谓光彩不光彩 打官司是为了维护自己的合法权益 否则自己的合法权益得不到保障 也是对违法犯罪分子的纵容 不利于社会秩序的稳定与发展 打官司是维护我们合法权益最正规 最权威 最有效的一种手段 是保护我们权益的最后屏障 所以我们要敢打官司 通过打官司讨回公道 当然 打官司要经过一定司法程序 费时费力 如果能够协调解决 达成协议就无需打官司 当我们的合法权益受到侵害时 可以向有关部门求助 调解不成可以打官司 其实我们更应该学会保护自己 尽量使自己的合法权益不受侵害 这就要求我们要学会善于斗争 保护自己 到法院打官司 是不光彩的事 看谁最机制 情境一 一天放学 李智独自背着书包往家走 突然 身后有人说 嘿 哥们儿 等会儿 李智回头一看 是个陌生人 还没等他开口 陌生人就说 最近哥们儿手头有点紧 借点钱用 假如此时你是李智 你会怎么办 情境二 一天 王超乘公共汽车去上学 车上人挺多 好不容易找到一个座位