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文档简介

小学生我爱学习爱读书作文5篇 书籍是个神奇的世界,读书让我打开通往新世界的大门,我爱读书。下面是整理的作文,欢迎大家阅读。 篇一:我爱读书 晚上做完作业,姐姐又给我讲了一个查理九世恶灵栖息的乌鸦城里的一段故事。姐姐讲的绘声绘色,故事情节曲折离奇,特别好听。我就问姐姐,你怎么知道那么多的故事,姐姐告诉我,都是从书上看到的。我想:“原来书上有这么多知识啊!我也要看书,给别人讲。”于是我对姐姐说:“把你借的书让我读一读好吗?”姐姐就给我看。书上写的比姐姐说的还有意思,书中主人公多多经历的深深地吸引着我,使我跟随着他们一起到乌鸦城去探险,去解开乌鸦城之迷。从次,我也喜欢读书了,一有时间就读,我还读了调皮大王马小跳等,很多书。我爱读书,因为从书中我学到了好多好多的知识,知道了许多许多的故事。 篇二:我爱读书 新华书店,是我最爱去的地方,只要一有时间我就上书店淘书。 书是人类宝贵的财富;是知识和文化的使者;是人类智慧的结晶。 我最爱看十万个为什么,怎么看也看不够。因为它带给我知识,告诉我要学习很多东西。 每当我走进新华书店,我就迫不及待的奔向我喜欢的一角,看看这本,看看那本,哪本都舍不得放下,我就认真的开始读起来,越读越有意思,我都舍不得回家。 我还喜欢看各种各样的书,在卖火柴的小女孩中,我非常佩服小女孩,因为她很坚强。我还喜欢看西游记,孙悟空虽然淘气,但他处处为师父着想。 读书,让我快里,读书,让我走向知识的大门。 篇三:我爱读书 在我的人生道路上,“书”是我们不可缺少的亲密伙伴。 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”等,虽然我还没有做到这样的程度,但书已经给我带来了快乐。 在我心里,书是一盏程亮的灯,是它,来帮助我每件事情的是与非;书是一名好老师,它从我们小时候,开始教导我们,一直陪伴我们长大,传授知识给我们;书是知识大门的钥匙,帮我们打开大门,学到知识。 现在,我已经四年级了,已经读了许多童话、寓言、故事等许多,你可别说我囫囵吞枣,童话让我充满丰富的想象力;故事让我明白哪些事是错的,哪些事是对的。 书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋中漫游,从中得到了莫大的快乐。在生活中,书还帮了我不少忙呢,所以我更爱读书了。 篇四:我爱读书 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我,是一个酷爱读书的小女孩,因为在书中,我可以挖掘出无穷的宝藏。 一天下午,我和妈妈坐八路车去度殊书店买书。一进书店的门,我便冲进儿童书区,开始挑书。儿童书区的书特别的多,看得我眼花缭乱,我左挑挑、右挑挑,在第三排的书柜找到了一本名子叫瞧,那帮坏小子的书,我感觉挺有趣的,就拿下讲翻了一番。 可是,这本书就像是有一种魔力一样,把我带进了书的奇妙世界。还像一杯魔法饮料一样,喝着喝着就上瘾了,这本书的作者把*写的生动有趣,我便蹲在地下,津津有味的看了起来。 一分钟、两分种、三分种、差不多一个小时过去了,我还在目不转晴的看着那本书,一动不动。看到三分之一的地方,我站了起来,跑到妈妈那里说“妈妈,这本书很好看,我能买下它吗?”妈妈爽快的答应了。 看!这就是我,爱读书的我。 篇五:我爱读书 暑假里,妈妈给我买了两本有趣的书。一本是犟龟,一本是小猪唏哩呼噜,我高兴极了。 小乌龟陶陶是那么坚强、勇敢,面对那么多的嘲笑和打击,她不后退、不气馁,终于用自己的双腿,实现了自己的目标,我真得很敬佩陶陶。 有一次,我们在绘画班学习,老师让我们画一个很大的花瓶,这个花瓶很复杂,上面有许多错综复杂的花纹,我觉得太难了,就想打退堂鼓,后来,我想到了陶陶,人家都能完成目标,克服困难,我为什么不能呢?我在

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