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人教版二年级语文下册一单元考试卷及答案(二篇)目录:人教版二年级语文下册一单元考试卷及答案一人教版二年级语文下册一单元考试及答案二- 1 -人教版年级语文下册单元考试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) zi nn bin dan zhn sh jn du p shu lng chun do l chn y 二、比一比,再组词。(10分)三、读一读,连一连。(10分)棋 手 擅长多种技能的人 歌 手 擅长下棋的人骑 手 擅长骑马的人快 手 擅长唱歌的人多面手 比喻得力的助手左右手 做事敏捷的人四、想一想,选词填空。(10分)穿 披 迎 追1. 妈妈早晨出门的时候,在外面又(_)了一件披肩。我很奇怪,妈妈明明已经(_)了两件衣服,难道今天要变天吗?我(_)上去问妈妈,妈妈说:“哦,我忘记提醒你了,今天天气预报说要变天,你也加一件衣服吧!”飘 打 落2.到了秋天,树叶慢慢地变黄,一片一片(_)下来(_)在地上。有的还在空中(_)着旋。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。小树苗长成了一棵大树。_(2)例:平静的湖水真像一面镜子。_(3)例:爸爸一边穿衣服,一边走出门去。_一边_,一边_(4)例:大家都睡了,突然响起咚咚咚的敲门声。_六、阅读短文,回答问题。(20分)_有一只肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆地走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹(qio)来把萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后把出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊咬(yo)了几口萝卜叶子,说:“一点儿都不好吃,我上当了。”它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”1给短文拟个题目,写在文前的横线上。2这篇短文一共有(_)个自然段。3选词填空。高兴 大摇大摆 五颜六色(1)大熊(_)地走过去。(2)小朋友(_)地拍着手。(3)妈妈买来了(_)的绒(rng)线。4读了这个小寓言故事,我知道了萝卜要吃_,麦子要吃_。七、看图写话。(15分)两只小老鼠手里拿着什么?他们要干什么去呢?后来又发生了什么事?仔细观察画面,合理想象,写个完整的故事吧!句子要写通顺, 正确使用标点符号。_参考答案:一 灾难 扁担 战士 军队 泼水 龙船 道路 产业二 三 四 五 小树苗长成了一棵大树,一棵茂盛的大树。 那漫天飞舞的雪花,真像那身姿优美的仙女。 爷爷 看着我的考卷 表扬我 汗珠不断地从身上冒出,连枕头都在辗转反侧,还有蚊子在耳边嗡嗡的歌唱,这就是众所周知的失眠之夜。 六 1大笨熊2五3 大摇大摆 高兴 五颜六色 4 根 果实 5 / 10人教版二年级语文下册一单元考试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)sng bi png youxn k nng mng xing mo gu hu shn r zhung d 二、比一比,再组词。(10分)区(_) 坏(_) 休(_) 吸(_)巨(_) 怀(_) 体(_) 极(_)云(_) 可(_) 己(_) 京(_)运(_) 河(_) 记(_) 景(_)三、读一读,连一连。(10分) 灌溉 机器 2. 穿 红袍发动 庄稼 披 衣裳淹没 房屋 甩 脑袋冲毁 田地 摇 尾巴四、想一想,选词填空。(10分)著名闻名有名1. 黄山风景区(_)中外,我一定要爸爸带我去看看。2.不用说,这就是(_)的“金鸡叫天都”了。3.我老家出产的红富士苹果非常(_)。专心用心4.同学们上课时要(_)听讲。5.狐狸的(_)十分明显。窃窃私语一言不发6.那两个人躲在角落里(_)。7.他默默地坐在那里,(_),若有所思。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:他把禾苗往高里拔。(高兴地一棵一棵的)他高兴地把禾苗一棵一棵的往高里拔。乌云压下来。(满天的 黑沉沉地)_。例:春天像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。2.又高又大的枫树像_。例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。3.小明_极了,_地跑进了教室。例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。4.这部电影既_,也_。六、阅读短文,回答问题。(20分)称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1短文共有_个自然段,第六自然段有_句话。2照样子,写词语。闻了闻_3小獾送给小刺猬_;小刺猬送给小獾_。4小刺猬的称赞给了小獾_;小獾的称赞消除了小刺_。5读了这篇短文你懂得了什么? _1 10 4 2尝了尝 试了试 跳了跳3 椅子 苹果 4 自信 一天的疲劳 5通过小刺猬和小獾的融洽相处告诉我们,发自内心的称赞,即使是平淡如水的一句话,也会产生意想不到的效果。七、看图写话。(15分)仔细看图,想一想小猴是怎样动脑筋把大南瓜送回家的,把你想到的写在横线上。 _参考答案:一 松柏 朋友 辛苦 农忙熊猫 桂
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