2012年述职报告.doc

2012年述职报告光阴似箭，眨眼间又到了今年的年末，今天教育局几位领导来到我校，对我们一年来的教育教学工作进行全面考核。在此，我把我们学校和我个人的各项工作得失、体会和感悟，经验与思考与大家共同分享。一、 主要工作及其成果回顾：1、坚持以教育方针为指导全力规范办学行为。学校在各类会议上组织教师认真学习上级的文件精神，结合学校的工作实际引导教师理解规范办学行为重要意义，从而达成共识并自觉遵守。主要从以下几方面落实工作 ： （1）、开齐开足课程，信息技术、体育、音乐、美术、健康教育、综合实践等活动课必须保质保量。（2）、每位教师必须严格实施“三步一主线”课堂教学模式，提高课堂教学效率，不加重学生课业负担，按照学校规定合理布置适量作业。（3）、严格执行教育收费政策规范收费行为。做到 “三公开五不准”管理制度。“三公开”即收费依据公开、收费标准公开、收费项目公开，“五不准”即不准以任何名目向学生进行经济处罚、准擅自设立收费项目、不准提高收费标准、不准搞帐外帐、不准公款私存。（4）、严禁教师有偿家教，要求教师要尊重学生人格不歧视、体罚学生。2、坚持以师风师德建设为重点努力打造教师队伍。 师德师风建设是进一步规范办学行为系统工作的总纲、是规范办学行为的关键。从某种程度上说师德师风是一所学校的立校之本、发展之基。学校要发展一要有凝聚力强、服务意识浓的领导班子，二要拥有教育理念超前、业务素质过硬的教师团队。我校始终把此作为学校发展的前提，加强师风师德建设，将师德师风作为教师考核、评优树模、聘任的重要依据，实行一票否决，以达到优化队伍、提升素质的目的。主要从以下几方面入手 1、加强教师职业道德建设，引导广大教师确立“敬业、精业”的教风。要求全体教师做到：把工作当事业，爱校如家、爱生如子。并通过开展“竞聘上岗演讲”“读书伴我成长”“师德标兵”“模范班主任”“学生、家长最喜欢的老师”的评选活动促进教师的发展。 2、组织专题培训，每双周让全体教师观看师德专题讲座、或教师专业成长讲座、或团对建设讲座、或沟通大智慧讲座；12月26日下午，邀请香港联成国际教育集团的金牌讲师张洪贤博士，对全体教职工进行“学校西点执行力”专题讲座。两个多小时的讲座，内涵丰富，旗帜鲜明，指导性强，全校教师受益匪浅。大家对进一步提升执行力和增强团队精神有了一个全新的认识，认为世界上没有完美的个人，只有完美的团队；管理者管理的是人心；所有的成功者，都是持续不断的学习者；优秀教师必须把握三个维度：经验、科学和想象力。3、坚持以课堂改革为根本，强力推行“三步一主线”课堂教学模式”做有思想的老师，办有灵魂的教育，全力实施名校战略，必须有科学先进的理念作为指导，引领教师成长，促进学校发展。首先，要求教师转变教育教学观念；其次，从备课入手，实行集体备课，第一步：备课组集体商讨教材，确定学习目标、重点难点、梳理教学思路。第二步：甴主备人按照三步一主线课堂教学模式设计导学案；第三步： 授课教师结合本班学情再次钻研教材，确定自己教法和学法。第三，要求教师课堂上一定要关注学生的学，为学生的学服好务，让学生真正成为学习的主人。充分利用小组合作学习的方式，打造真正的高效课堂。2012年四月成功承办了大荔县课堂教学改革观摩开放日活动，有28名教师成功展示了我校“三步一主线”课堂模式探索的结晶；同时也是教育局对我校课堂教学改革成果的检阅。活动成效显著，也因此我校被吸收成了西北名校共同体的成员之一。5月中旬我们有组织基础年级骨干教师9人赴我省课改名校凤翔县横水一中参观学习，回来当周我们就全面部署安排“小组合作学习”工作的开展情况，基础年级全面推行。8月23日邀请省内名校宝鸡凤翔县横水一中王建强校长，介绍他们打造高效课堂的先进经验；8月24日全体教学人员参加了课改中国行大型公益宣讲活动；8月26日邀请了渭南市教科所副主任郭九胜，就如何有效备课、说课、上课、评课做了专题讲座。9月份开学第一周就在全校推行“实施目标中的小组合作学习”。师生热情高涨，效果很好。为了深入推进课题研究，6月中旬我们应邀派出10名骨干教师参加了“三秦课改大讲堂”活动，我们教师与课改专家山东杜郎口中学校长崔其升面对面交流。为我们的课题研究、课堂教学改革打好了坚实的基础。我校申报的课题息技术环境下的自主、探究、合作学习策略研究被确定为陕西省基础教育“十二五”教育技术研究规划课题立项课题之一，“三步一主线”课堂教学模式实践研究、实施目标中的小组合作学习也被列入陕西省基础教育课程改革课题带动战略课题，数学、英语、化学课程标准和教材全面研读与解析被确定为大荔县重点课题。“晒课”活动贯穿与教育教学始终，晒课是指事先不打招呼的集体听课，把教师的课堂教学过程，晒于大庭广众之下，从而促使每个教师把每堂课都当作精品去经营，当作示范课去操持，并开好“晒课”后的评析会，在个人反思的前提下，同行们畅所欲言，评优点、指不足、提建议，并把评课活动变为案例教研，以案说教，以案促教，最终达到全员进步，共同提高的目的。12月17日召开了别开生面的家长会，家长们走进课堂，与孩子一起听课，近距离的参与孩子在校生活，为家长了解学校、了解学生搭建了一个平台。12月28日至30日五名教师参加了由中国教师报组织的西北地区导学案体验式培训，28名教师的导学案参加导学案竞赛，王荔娟、王爱丽等14名教师获一等奖，董锋、陈丽君等14名教师获二等奖。 渭南教育研究2012年11期 ，对我校的课改成果做了推广宣传，同时刊登了 14名教师撰写的教学论文、2名学生写的学习感悟。2012年渭南市优秀教学成果评选中我本人的建立高效课堂机制，让高效课堂常态化，李陈娟主任的“晒课”活动的实践与思考李新芳老师的关于运用“三步一主线”课堂模式的思考分别获二奖。4、坚持以学生德育为主线着力推进素质教育。 英国教育家洛克就曾强调在培养绅土的品性中“德行是第一位，是最不可缺少的”。德育在青少年的全面发展教育中起着定向的作用。我校从以下几方面借助德育工作着力推进素质教育。 1、学生自主管理。学校着力培养学生自主管理的意识和能力，探索培养学生自主管理能力的基本方法，形成了一套切合我校实际的有效培养模式。达到了学生在校的生活、学习的方方面面都由学生管理，学生“人人都是管理者”，学生在家能有效安排好自己的学习、生活，“个个都是当家人”的目的。学校开学初对住校生进行内务整理培训，班级学生自主管理常识培训，达到了事事有学生自主管理，时有学生自主管理。 2、为丰富师生的课外文化生活增强校园文化氛围，我们成立了各种兴趣小组（舞蹈、乒乓球、书法、绘画、写作等）；加强读书活动，由于条件有限，我们将图书室移到了教室，按生均五本配备图书，方便学生阅读。每天除早操外，下午还有40分钟大活动（20分钟集体做健美操，20分钟自由分类活动），师生同时活动，使我们的校园既有读书声，又有欢乐的笑声。12月29日，举行了隆重的新团员入团宣誓仪式和庆元旦文艺汇演，同学们自编、自演、自乐的20余个节目，英语等三个教研组教师的精彩表演，展示了师生的精神风貌5、加强校园基础安全建设，保障教育教学质量的进一步提高。（1）、开学前，学校对校舍、电路及用电设施、教学设施等进行了安全隐患排查，对排查出的隐患及时修缮或更换，并新建了教师车棚，保障师生有一个安全稳定的工作、学习、生活环境。10月给教师办公室配备了空调，并彻底改造线路，确保用电安全、畅通。（2）、新的校园视频监控、安全应急灯和消防设施在暑期已全部安装到位，并投入正常使用。（3）、暑假改造了师生食堂用房，不仅保证了操作工人的安全，而且使食堂环境卫生美观，食堂两证齐全，三防设施到位，保障了师生的饮食安全。为了解决学生饮水难，让学生喝上放心水，本学期我们给各班教室安装了热水器。（4）、新建的教学楼、学生公寓、餐厅工程进展顺利，主体工程已完成。（5）本学年化解了领导更替移交债务 80221.5 元，至2012年12月初偿还债务累计 183035.7元，没有新增债务，教育教学的正常开资和教职工福利待遇没有受到影响。6、一年来，学校获得“陕西省文明校园”、“大荔县特色学校建设先进单位”、“电子备课示范校”、“教研工作先进单位”、“关教工作先进单位”、“示范家长学校”等 项荣誉。二、存在的主要问题： 学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距; 个人理论水平还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强。在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转变。在教学工作上，常规管理有些细节待改进，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校 “名师效应”有待凸现。个别教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离，需继续努力赶上。硬件设施建设步伐需要加快。三、今后的努力方向 ：1、以“十八大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。 坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师把学校的发展搞好。2、提高教师待遇，为教师解除工作、生活中的后顾之忧；加大教师培训力度，全面提升办学水平，