小学数学2011版本小学四年级《小数的意义和性质》教学设计 .ppt

小数的意义和读写法 小数的性质和大小比较 生活中的小数 求一个小数的近似数 意义 读写法 基本性质 大小比较 小数点位置移动引起小数大小的变化 单位换算 求近似数 改写 小数的意义和性质 小数的加减法 小数的意义 十分之几 一位小数 十分之一 百分之几 两位小数 千分之几 三位小数 百分之一 千分之一 0 1 0 01 0 001 计数单位 0 1表示把 1 平均分成10份 其中的一份就是十分之一 可以写作0 1 意义 数位顺序表 2 34 0 1里有 个0 01 0 01里有 个0 001 10 10 小数与整数一样 相邻的两个计数单位之间的进率都是10 整数与小数读法的不同 3005读作 0 3005读作 三千零五 零点三零零五 整数部分按读整数的方法读 小数部分顺次读出每一数位上的数字 小数的末尾添上 0 或者去掉 0 小数的大小不变 这叫做小数的性质 而整数不具有这样的性质 8 0258 04 8 04 8 025 个位 十分位 百分位 千分位 先比较整数部分 整数部分大的那个数大 整数部分相同就要看十分位 十分位上大的那个数大 十分位上相同 就要看百分位 百分位上大的那个数大 小数点向右移动一位 扩大到原数的 移动两位 扩大到原数的 移动三位 扩大到原数的 10倍 100倍 1000倍 小数点的移动 小数点向左移动一位 小数就缩小到原数的 移动两位 小数就缩小到原数的 移动三位 小数就缩小到原数的 大柚 右 子 向右就扩大 单位换算 我国发射的第一颗人造地球卫星 最大速度约每秒运行8 1千米 最小速度约每秒运行6300米 8 1千米 米 6300米 千米 一艘轮船重65吨600千克 5吨60千克 吨 单位换算 一 看大小判断乘除 二 想进率移小数点 6300 1000 6 3 8100 8 1 1000 6 3 5吨60千克 60 1000 0 06吨 从大到小 从小到大 5 06 保留整数 表示精确到个位 就看十分位上的数四舍五入 保留一位小数 表示精确到十分位 就看百分位上的数四舍五入 保留两位小数 表示精确到百分位 就看千分位上的数四舍五入 求一个小数的近似数 注意 在表示近似数时 小数末尾的0不能去掉 找个位看十分位 找十分位看百分位 找百分位看千分位 改写成 万 或 亿 作单位的数 1 分级 2 点小数点 3 去掉小数末尾的0 4 写上 万 字或 亿 字 204500 743200000 20 45万 20 5万 7 432亿 7 43亿 笔算方法 1 小数点对齐 2 数位对齐小数部分位数不同添0补位 从最低位算起 3 得数点上小数点 去掉末尾0 9 2 76 6 24 9 00 2 76 6 24 2个1 3个0 1 4个0 01 组成 0 26可以写作 其中有 个0 01 填空 2 34 26 0 07扩大到原数的 变成0 7 10倍 10缩小到原数的 变成0 01 8 05的小数点先向右移动两位 再向左移动三位 这个数就会变 0 805 判断 1 在3 1的后面添上两个0 也就是把这个数扩大 2 四位小数一定比三位小数大 1吨50千克 吨3 4平方分米 平方分米 平方厘米 1 05 3平方分米0 4平方分米 0 4 100 40平方厘米 3 40 39800 改成 万 并保留一位小数499500000 改成 亿 并精确到百分位 4 99 精确到十分位 0 1 3 98万 4 0万 4 995亿 5 00亿 5 0 1 0 7与0 700相比 A 大小相等 意义相同B 大小相等 意义不同C 大小不等 意义相同D 大小不等 意义不同 B 选择 2 下面各数 把0去掉大小不变的是 A 650B 6 50C 0 20D