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部编版二年级下册语文22小毛虫同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共28分)1. (3分)我是拼写小能手j zhchn zoyn li_2. (4分)按要求填空。员的音节_,音序_,部首_,结构_3. (12分)比一比,再组词值_ 幸_ 闯_ 乌_ 休_ 刻_植_ 亲_ 闪_ 鸟_ 体_ 该_4. (4分)写出关于“多”的成语观众多_ 人很多_ 人才多_ 兵马多_5. (5分)照样子,写句子,用上加下划线的词语。 例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。例:因为你没告诉大家,大会在哪一天开。二、 阅读提高 (共1题;共16分)6. (16分)阅读下文,回答问题孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无严。先生拿着戒尺_走到孙中山跟前_厉声问道_你会背了吗_会背了_孙中山说着_就把那段书一字不漏地背了出来_先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”(1)联系上下文解释下列词语在文中的意思。霎时:_。照例:_。(2)在文中找出最能表达文章中心思想的语句。_(3)给第四和第五自然段加标点。先生拿着戒尺_走到孙中山跟前_厉声问道_你会背了吗_会背了_孙中山说着_就把那段书一字不漏地背了出来_(4)从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共5题;共28分)1-
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